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      1. 高中學習計劃安排

        時間:2022-10-28 08:47:17 學習計劃 我要投稿

        高中學習計劃安排(通用14篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的學習目標,續寫新的詩篇,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的高中學習計劃安排,希望對大家有所幫助。

        高中學習計劃安排(通用14篇)

          高中學習計劃安排 篇1

          一、制訂學習計劃的重要性:

          1、凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

          2、防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

          二、制定學習計劃的作用:

          1、計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。

          2、促使自己實行計劃。學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。

          3、實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

          4、有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。

          5、提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

          三、怎么制定學習計劃:

          1、計劃要考慮全面學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

          2、長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

          3、有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

          4、安排好常規學習時間和自由學習時間常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

          高中學習計劃安排 篇2

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          高中學習計劃安排 篇3

          一、學習目標:

          所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

          二、具體做法如下:

          1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

          2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

          3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

          4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

          5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

          6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

          三、作息時間表:

          1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

          2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

          3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

          4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)

          5、12:10-12:40吃午餐。

          6、12:50-1:50午睡。

          7、1:50后上學。

          8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

          9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

          10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

          11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

          四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

          五、周末好好調整自己,在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

          高中學習計劃安排 篇4

          語文

          聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。

          說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

          讀:讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。

          寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。

          背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目。

          練:可以提前把高考卷和近幾年全國卷試題和?荚囶}練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。

          數學

          獨立思考

          初中階段感興趣的數學難題,回顧初中老師擴展的數學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數學的魅力。

          強化運算能力

          高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

          高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

          關注數學思想方法的進一步學習,數學思想方法是數學的靈魂。

          比如:

          類比法——引導我們探求新知;

          歸納猜想——我們創新的基石;

          分類討論——化難為易的突破口;

          等價轉化——解決問題的橋梁。

          如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環。

          認真閱讀高一數學課本

          從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發入校后的求知欲,盡快地讓數學成為你的知心朋友。

          初高中學習方式最大的區別在于自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

          拓寬知識面,培養對數學的興趣

          在此,提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數學競賽學習打下良好的基礎。

          英語

          一、假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣。

          1)積極閱讀的習慣

          內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。

          2)自我檢測的習慣

          可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。

          3)專題總結的習慣

          對初中知識以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保初中單詞的熟練掌握。

          4)早起朗讀的習慣

          出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

          5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

          6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等

          二、任務:

          1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。

          2)讀兩本英語書。

          3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。

          4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。

          5)學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學后的英語活動中一展風采。

          6)學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。

          7)多練口語聽力,以便盡快適應高中英語授課模式。

          三、特別提醒:

          請同學們假期熟練復習掌握相應的詞匯。語音語法基礎不太扎實的注意查漏補缺。相信優秀的你經過一個假期的努力學習,會變得更加優秀!

          物理

          1、借高中物理課本自主學習,并完成課后習題。通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。高一第一學期主要完成前四章的學習,這是物理入門的一個關鍵時期。

          高中物理學習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務必做好預習工作。

          2、按照課本和自己保留的初三物理復習資料,認真的把電路問題再重點復習一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講,但經常用到,是高考必考內容。

          3、把初中課本上的力學問題重點復習一下,力學是整個高中物理的重點內容,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎。

          化學

          為了更好的適應高中化學的學習,為自己贏得高中學習的高起點,給你一些建議:

          一、初中知識的回顧總結

          凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識點,為學好高中化學做好鋪墊。

          例如:

          1、上網搜索5套中考題,認真完成,總結初中所學的重點知識。

          2、查資料,掌握H2 、 O2(三種方法)、CO2的實驗室制法及其化學性質。

          3、熟練書寫初中課本化學上、下冊所有化學方程式。

          4、熟記前20號元素的符號,及原子結構示意圖。

          5、熟記常見元素及其原子團的化合價,并能根據化合價書寫化學式。

          二、預習高中第一冊化學課本

          提前對高中知識有一個大致的了解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中學習。

          生物

          良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時就占據有利位置,請接受高一生物學老師的建議:

          1、熟悉一下初中課本中的有關知識,以利于與高中知識銜接:①細胞的結構②顯微鏡的使用③光合作用④細胞呼吸

          2、向上一屆學生借閱生物第一冊課本,簡單地進行預習瀏。

          3、向學姐學哥們探討學好生物的經驗、好的方法。

          4、上網查閱生物科技新進展。

          政治

          1、借閱高中政治教材,了解高中政治與初中政治的不同點。不同于簡單的機械記憶,更注重理解基礎上的運用;不同于單一的內容形式,更注重多領域的涉獵,全方位的發展。

          2、學會從電視、互聯網中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內容弄明白。建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目,查閱上半年的重要經濟、政治、文化現象,寫出自己的體會。

          3、積極參與社會實踐。生活中,很多的經濟、政治現象與我們學習的知識相關,你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調查了解自己所在的社區居委會或村委會的一些活動、事件等。

          4、你肯定在生活中會遇及一些相關的經濟、政治等現象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!

          歷史

          1、務必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎。

          2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。

          3、瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的了解,提高歷史學習興趣。

          4、上網搜索和學習高中歷史學習特點與方法,以便開學后盡快完成由初中到高中學習的.過渡。

          5、與在校的文科學生進行溝通和交流,提前了解高中歷史的學習狀況和學習經驗,做好準備。

          6、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結構的不同,體會專題學習的優點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(比如專題一的內容),為開學后的學習做好思想和知識上的雙重準備!

          地理

          做好計劃把初中地理四本書復習一遍,梳理知識框架,因為初中地理是高考內容的重要組成部分,也是學好高中地理的基礎。

          買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。每天注意收看中央電視臺的天氣預報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),并特別注意重要天氣系統的發展變化(如臺風)。

          記錄你暑假旅游走過的地點,了解祖國的名山大川,風土民情等。畫中國政區圖并在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。留心觀察身邊自然現象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。

          可以做一次社會調查,了解你所在家鄉的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。

          高中學習計劃安排 篇5

          為了應對未知的高中生活,保證自己在新的陌生環境中也能迅速的適應并且不影響自己的學習,我設法制定了如下的學習計劃:

          一、進入高中后的學習目標

          雖然高中生活我沒有經歷過不知道與初中會有多大的差別與變化,但是既然所學科目并沒有差別的話,那么即使有差別也不會大到哪里去。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差,在這樣激烈的競爭下我也無法預料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策,只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進。

          二、高中生活的行為準則

          根據時間表安排,在這個學期里制定如下粗淺的時間表:

          1、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞,來到學校以后早自習里根據老師安排進行自習。

          2、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀,在午休時間騰出最后半個小時來午睡,保證在下午上課時的精神集中。

          3、晚自習按照老師安排學習,放學回家后完成一篇數學練習單元,并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。

          4、周末時間也不能夠將其浪費,但是也不能夠讓生活過于緊繃,因此挑選上午來進行學習,下午與晚上可以進行一些戶外活動,鍛煉自己的身體,也能夠保持對生活的積極興趣。

          三、給自我的寄語

          我自小學以來就是一名讓老師驕傲,讓家長放心的好學生,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個新的環境里能夠繼續保持成績上的領先,我要相信自己,但是在相信自己的同時也不能夠放松自己,我應該隨時有計劃的調整自己的狀態,為了讓自己成為一個優秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因為三年看上去好像很遙遠,事實上高考里的優勢都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費這三年時間,最后實現我愿景的可能就越大。

          加油!在三年后給自己交出一個滿意的答卷!

          高中學習計劃安排 篇6

          語文:

          1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

          2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

          3、星期日早上做一套模擬題。

          4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

          數學:

          1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

          2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

          3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業本。

          4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

          5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

          英語:

          1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。

          2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

          3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

          4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

          5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

          化學:

          1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。

          2、在老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業本。

          3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

          4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

          物理:

          1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

          2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

          3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

          4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

          歷史、政治:

          1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。

          2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點。

          3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容后再做。

          4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

          地理:

          1、預習,理解地理教科書。

          2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

          3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

          4、地理當天的內容當天理解消化。

          5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

          高中學習計劃安排 篇7

          第一學期過去了,新學期到來了。從現在開始,我會把所有的精力都投入到學習上,努力學習,好好學習。因此,從現在開始,我會有一個好的計劃來幫助我學習,那就是:

          學習前預習。在開始認真學習之前,要快速瀏覽學習內容,了解學習的大致內容和結構,以便及時了解和消化學習內容。在重要的地方放慢學習的進程。

          充分利用課堂時間。在課堂上,我們應該及時配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。尤其重要的是要積極獨立思考,跟上老師的思維和節奏。

          課堂上做的筆記,課后要及時復習,不僅是老師上課講的重要內容,還有那些還覺得模糊的內容。保持定期復習筆記和課本,做一些相關的題目。

          找一個安靜舒適的地方學習。圖書館,安靜無干擾。當你開始學習時,你應該專注于你的功課,永遠不要。身在與身在漢&讀《漢書》:。

          養成良好的學習習慣。改掉過去粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習習慣。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

          嚴格按照學校的時間安排,安排好自己的學習生活,除了上課時間,在晚上的自習時間完成各科的作業,背5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章的內容,做一些練習,鞏固。背誦所有科目都必須記憶的課文。

          利用課外時間多讀一些中外名著,加強寫作,開闊眼界。

          課前預習,發現不懂的,上課學習,解決不懂的,課后復習,吸取過去的教訓。

          認真對待每一節課。注意,把老師說的每一個問題都想一想,聽不懂就課后問老師問題,這樣就能獲得當天的知識。

          有正確的學習態度,認真改正自己的不良學習習慣,對大大小小的考試結果有正確的認識,深刻反省,戒驕戒躁。

          積極參加學校、班級組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

          這是我的學習計劃。我希望我能按照計劃去做,并在期末考試中取得優異的成績。

          高中學習計劃安排 篇8

          大多生帶著茫然和忐忑的心情,對未來難以確信無從捕捉的感覺讓他們在學習過程中衍生許多不良心理因素,導致學習效果大打折扣。因此,心態和方法是高三生背水一戰的致勝關鍵。

          那么現在讓我們利用這個短暫而難得的暑假,為心情做個操,對高三進行一次統籌的規劃。

          目標:明確而合理的目標是前進的風向標,每一個高三考生首先要對自己的實力進行客觀的定位,從學習成績、學習能力、潛力空間等方面進行分析。這個過程可能需要老師和家長的幫助。學生在此時切忌逃避溝通,與家人、與老師、與同學,都不可斷了聯系,閉門造車很難取得進步。在有了準確的定位后便可以根據自己、現實情況進行目標確立。

          豁達:在明確了目標以后,我們要保持豁達的心態。要積極爭取但不強求,嚴格要求但不苛求自己,對理想全力以赴,對挫折泰然處之。當內心糾結于理想,卻又因無法實現而氣餒、煩躁或心生厭倦的時候,可以暫時放下書本,到教室外面踢一會球,慢跑幾分鐘,哼唱幾首歌曲,讓自己明白生活由很多部分組成,高考只是目前占了比重比較多,卻也不是不可能完成的任務。

          堅韌:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。堅韌是我們在高三必須學會的品質。因為這一年我們要對自己的人生進行第一次選擇。這一年我們會經歷學所未有的高強度學習,無邊無際的題海,沒日沒夜的練習……壓力之大不言而喻。然而想到我們給自己確立的目標,動力就加強一點,壓力也就小了一點。我們在這段時間要不斷告誡自己,戰勝自己將所向披靡。

          計劃:你需要幾份計劃,在高三真正開始之前至少要制訂出一份,這一年的統籌規劃。將每月需要完成的事情羅列,并標注完成時間、方法、標準等。最好以一些階段性目標為節點來進行分段計劃。比如在一模前要將數學成績提高20分,二模前要背誦200篇古詩詞等。這份計劃可能是籠統的但是一定要考慮到每個的特點,合理安排。另外,可以根據學習內容進行劃分,比如從前遺留的欠缺,要盡量彌補,列出你能夠自主支配的時間,列出老師已經講過但是自己屢屢失分的知識點,或者列出薄弱的科目,越具體越好,將這些需要填補的“短板”逐一分配到先前列出的時間,要注意時間與內容的合理搭配,保證計劃的可實施性。比如有的文科生英文單詞量掌握不足,可以利用早晨乘車時間、等候排隊時間等,而清晨大段的時間最好留給這樣的科目。當然具體情況要根據自己來制訂。

          高中學習計劃安排 篇9

          經過分班,我選擇了理科,因為我的歷史真的學不好,而且我也是對物理化學生物比較感興趣,在高二新的一個學期里,我要做好學習的計劃,把這一學期的學習搞好,打好基礎,為明年的高三復習做好準備。

          語文和英語是我較弱的兩個科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學習當中,我要花費更多的時間來記,語文的文言文,這個在早讀的時候要認真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫一篇周記,同時也是認真的完成老師給到了的作文任務,提升自己的寫作水平,周末的時候看看課外經典的文學作品,讓自己積累更多的寫作素材;英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經常復習,加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認真做好老師布置的作業,不懂的地方及時的去問,不能因為困難而懈怠了英語的學習。

          數學和物理這兩門課是我最喜歡的了,也是我平常花的時間較多的,到了高二,除了日常的學習之外,我要經量壓縮點這兩門課的做題時間,特別是一些難題,更是不能因為自己感興趣而一直做,雖然也是能提升我的成績,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點,擠出點時間來給到語文和英語的學習,不能像高一的時候,晚自習基本都是在做數學和物理的難題目,那樣雖然當時很有成就感,但是我的分數卻也提高不了幾分。

          化學和生物是需要有些記憶的科目,我的成績算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學習,也是需要稍微多點時間來努力的,盡量把成績再提高一些,讓整體的成績都更進一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認真的學習,不能再像高一那樣,在歷史課上做數學物理題目了。

          高二的學習,最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提,這兩門科目的提升空間是最大的,同時也是要把數學和物理的成績穩固好,不能退步,而且高二的知識也是更深了,我在平常的時候,也要減少玩鬧的時間,多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,我也要認真對待,積極的做好準備,不能懈怠,同時,即使偶爾我的考試成績不太好,也不能氣餒,特別是英語的學習,更是要堅持下去,多向英語好的同學請教。

          以上就是我的學習計劃,在執行的時候,我也是要認真的去做,只要行動了,才能有進步。

          經過學業繁重的高中學習,高中畢業的暑假原本是可以放松玩樂一把的。然而,這個暑假長達兩個半月,這么多的時間如果單純用來吃喝玩樂,也實在是很可惜。因此,我決心制定一個高中畢業暑期學習計劃,豐富自己的暑期生活,讓自己的暑假不會荒廢掉。

          我的高中畢業暑期學習計劃,現制定如下:

          1,每天早晨起床時間在早晨6點-8點,早晨完成10個牛津英語單純的背誦。學習目標:能夠熟練的抄寫下來,合格率95%。

          2,每天下午1點-3點之間,天氣炎熱在家中客廳閱讀一部書刊,寫一篇100字左右的書刊評論。

          3,每天下午3點-5點,在小區籃球場打1-2小時籃球,充分運動鍛煉,讓身體變得強壯起來。備注:天氣運行的情況下。

          4,每天傍晚6點半上網查閱每天新聞時事,了解國內外大事,并寫一篇200字的計事日記。

          5,每天晚上20點,在床頭閱讀書籍20分鐘。爭取在每個月利用這段時間閱讀完成一部名著,完成一篇500字名著讀后感。

          6,每天晚上10點必須睡覺,保證第二天充足睡眠。

          7,暑假期間去外地完成一次旅行,旅行之中拍照片,之后寫旅行博文,分享好友。

          8,暑期最后一個月了解大學環境,查閱大學開學相關事宜。

          以上就是我高中畢業暑期學習計劃。

          高中學習計劃安排 篇10

          小小的新學期又開始了,我的工作也不象以前那么有時間了,公司新換了領導,各項指標都很重的很,連周六、周日都不休息,據說在這位老總的印象中根本就沒有休息日,我們的日子可要難過了。

          本來我和小小訂了許多的新年計劃,不知能執行的怎么樣呢!先訂下在說,爭取能夠做到。

          一、堅持每天抽出一定的時間和小小談談學校里的事情。

          小小本來不愛講她在學校的事情,每次都是我問她才說的,這樣多和孩子聊聊,在不知不覺中了解孩子的心理,了解孩子在校的生活,以便孩子更好的進步。

          二、在周六、周日下午小小要學劍橋英語預備級,這是今年新上的補習班。

          老師還比較好,課堂很活躍,不是那種死記硬背的方法,教孩子一些學習竅門和記憶方法,很實用的。寒假中小小上了一個月的奧數和閱讀寫作班。

          小小說這個班的作用不大,上閱讀班時老師就給讀一讀閱讀材料,然后做些閱讀材料的習題,寫作呢?就是一些寫作要點,也是書上有的。不如我自己看,媽媽你在旁邊指導我一下,咱們還不用花錢,這都是小小的原話。

          呵呵!小小給我省錢呢!確實我聽了兩次課,奧數課就是買本奧數訓練營的書,上課時把題寫在黑板上,大家討論10來分,老師就給你講答案,我不知道別的奧數班怎么上課,我覺得應該教孩子的解題思路和方法,以一帶十,而不是來做題,題你怎么能做的過來呢!就這種簡單的方法,說實話俺也能湊合一陣,哈哈,一點也不自謙。

          三、小小的畫畫打算讓她堅持下去,她已經學了三年,素描畫的有摸有樣的。

          最近小小也不知是書看的多了,還是在網上看到了,要求我們減負呢,這兩天對老師比較有意見,說作業留了一大堆,沒時間看她喜歡的書,沒時間玩。覺得在校的時間過的太慢,而在家時間過的飛快。

          這幾天,我也比較忙,對她的作業和課程也沒時間了解。我也覺得孩子好不容易放兩天假還去學習,可現在她們英語老師講的方法不大好,上課非常的死板,學生上課都是手背到后面,跟著老師一個一個字母的讀,我看孩子到是讀了,這種方法能記住多少呢?慢慢的孩子都失去興趣了。

          畫畫她已經學了三年,丟掉有些可惜,先上這些在說,吃不消時在調整。

          四、加大小小的閱讀量。

          其實這個打算是我最看重的,可不知能實現多少?具體打算是:凡是語文課中涉及的有關內容,我都給它作引申擴展,擴大閱讀面,包括地理、歷史、人物等等,比如古詩詞這個,我跟小小了解老師講法。她們只是簡單的說一下作者及年代,要求學生明白此詩的意思會背誦。

          我覺得遠遠的不夠。一篇文章要看作者的寫作背景,發生的年代。

          從一點要引申到歷史、地理、文學等,要是上語文課就象講故事那樣,孩子即學到了書本知識,又擴大了知識面該多好呢!比如學習白居易的古詩詞,可以引申到唐朝的,唐朝的詩歌,李白、杜甫。唐朝是封建社會的鼎盛時期,可以達到路不拾遺、夜不閉戶。

          在有小三的課文賽龍舟,可以講端午節各地的不同風俗,講屈原以及他生活的那個時代,總之,語文可以涉及天文地理等方方面面的知識,這樣即培養了孩子對其他學科的興趣,也擴大了知識面,對寫作方面的益處更是不必說。

          高中學習計劃安排 篇11

          制定高中學習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

          1、能力方面:在你我學習方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學習能力方面的問題。學習能力主要體現在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創造力;寫作能力;自我管理能力 等方面。這些能力是貫穿于學習的整個過程中的,非常重要。

          可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

          2、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

          3、做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

          1、在上學放學的路上可以背些東西,如單詞、課文,不要太多,幾個就行,只要堅持,積少成多。

          2、中午休息時要好好休息,可趴著睡會覺,養足精神,好聽下午的課。

          3、晚上8點左半小時運動,如跳繩。

          4、寫完學校作業,做好預習工作后可以再適當的做些課外練習。

          高中學習計劃安排 篇12

          沖刺高考的日子越是接近了,僅剩的三百多天的時間里,要完成的任務還有很多,感覺自己越發的力不從心,更是感覺自己越來越慌亂,就害怕自己之后會更加不知道自己應該要做些什么,F在高三的時光已經開始,這是最為重要的一年,于是我就自己的學習制定了一個較為方便易行的計劃。

          一、新知識的學習

          在已經是高三的日子里,還是有較多的新知識需要去學習的,需要趁著現在的時間,盡快將新知識點都搞明白。那些新知識之所以會留到現在也是知識點本身比較簡單,涉及的分數少,所以更需要盡快的學會。

          二、知識的鞏固

          一旦新知識點過完了,就是開始整個第一輪的復習,所以我必須要在老師開始進行第一輪復習之前自己開始復習,這樣會使得自己的復習更有效率,在老師講課時著重聽自己還不太明白的知識點,讓自己更有針對性,這樣學習起來才會更加的事半功倍。整個高三的學習基本就是以復習鞏固為重點,所以找對自己的學習方法很是重要,這樣才能夠讓自己在學習上更加的得心應手。既然已經是復習,那么埋頭苦讀就已經是沒有用的了,這個時候需要的是,了解更多的做題的方式,所以與老師的溝通是很重要的,尤其是需要向老師請教自己心態、學習方法上的問題,只有不斷地去嘗試各種新的方法這樣才能夠在自己的發展道理上更加持續的往前。

          三、深度剖析自己

          通過對自己的了解,認識到自己的薄弱學科,明白自己最需要持續努力的地方,找準自己的切入口,再不斷的拼搏。在學習上最為重要的就是不能夠存在弱項,一旦自己有一科屬于弱項這樣就算是花費再多的努力也很難提升起來。所以在提前就應該對自己的這個部分展開更多的努力。平時在做練習,在考試之后都要不斷地分析自己,要知曉自己在哪個部分還有不太明白清楚的東西,再就這個方面不斷地做提升,做演練,這樣就能夠真正的突破自己的難關。

          對于學習最為重要的就是心態,只要心態是穩的什么都好說,在備戰的過程中沒有任何的慌亂,才能夠真正的領悟到學習的樂趣,才能夠更加輕松、愉悅的學習,我想自己能夠在這一年的時間里全面的提升自己,不僅僅是要堅持學習,更是要讓自己明白未來是我自己的,一切都在我的奮斗中,現在的奮斗都是未來精彩、燦爛的人生。我一定會保持一個良好的心態,在學習中穩步的成長,以更加輕松的姿態去面對我人生的轉折點——高考。

          高中學習計劃安排 篇13

          11月結束,迎來了12月,高二學習生活就已經過了一大半,回首前面三個月的學習,我還有許多的不足,所以我將在個十二月份里做一份學習計劃,幫助自己更好的去學習。12月份學習計劃如下:

          一、溫故知新,回顧以往知識

          12月份已經到來,對于前面學習的知識有些已經開始遺忘,為了讓自己對之前的知識保持記憶,從這月開始,溫故知新,擠出時間去回顧以往學習過的內容,盡可能的重新記憶起來這些知識,為本學期期末的考試做準備。進入高二,所學的知識都加大了一定的難度,而且內容也增加了,所以需要去不斷的回顧知識,才能讓知識在大腦里儲存的更久。重溫知識也是對學習更好的記憶,本月我要逐一對所有課程進修回顧,這樣就能一直保持記憶的長時間存留。

          二、加強寫作練習

          經過大半學期了,我的語文寫作能力一直不曾提高,這讓我每次的語文考試成績都上不去,這是我的一大問題,所以這方面的學習我要加強了。本月我會主動尋找題材進行寫作,在寫完作文后,向老師申請批改,幫我找出問題,并進行改進。在這一個月里,老師發下來的試卷,我都要認真看待最后的寫作,在平時練習的時候就有意識的訓練自己。我會多看一些關于寫作的書籍,從書中尋找更多的方法,幫助自己提高寫作的能力,通過這些加強寫作的方法嗎,我相信自己最后語文期末考試最后的寫作一定會有提高。

          三、轉變學習的觀念

          高中的學習早已與小學初中不一樣,進入高二以后,我對這個不同有了更深刻的感受,所以12月份的學習我必須要改變自己的觀念。對所有的科目的學習都不能再是死記硬背了,原先我一直用的是這個方法,所以高一至這學期前幾月,我的成績不僅沒有提高,反而下降了,所以在經過細細的思考過后,我發現了自己的這個問題,因此我本月對這些科目會在理解的基礎上進行學習。理解之后的學習記憶更加深刻,只一味的死記硬背,過不久就會忘記了。所以轉變自己的學習觀念很重要。

          相信經過本月的學習,我之后的成績一定會有一些提高,這個高二的學習我也會有更多的收獲。我會讓這份學習計劃真正的實習起來,幫助自己把高二的學習給搞好了。

          高中學習計劃安排 篇14

          首先要學會聽課:

          1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

          2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答。

          3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

          4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

          其次,要學會記憶:

          1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

          2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

          3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。

          學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關于思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

          最后,要學會總結:

          一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注于學習的過程,專注于蘊藏在分數背后的秘密。

          二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

          三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路。

          四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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