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      1. 個人學習計劃

        時間:2022-07-25 07:39:21 學習計劃 我要投稿

        【精品】個人學習計劃合集9篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的學習目標,一起對今后的學習做個計劃吧。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的個人學習計劃9篇,歡迎大家分享。

        【精品】個人學習計劃合集9篇

        個人學習計劃 篇1

          為了更好地發揮前段學習所獲的技能和學習所得,也為了能提高自身的綜合素質,提高自身的教學水平,提高自身的教學修養,使自身的教育教學水平在.校本研修中得質上的飛躍和提高.結合實際,因地制宜,制定計劃如下:

          一、指導思想:

          在新時期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學方式也必需轉變。加強學習,努力提高自身,變化自身,學習先進知識和先進的教學方法以適應當代教師的要求。

          二﹑學習內容:

          (一)、個人讀書

          1.至少精讀一本教育教學專著,書籍自身選定。

          2.必需提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發表。

          (二)、聽評課

          1.聽評課的對象以本校教師為主,本學期至少聽15節課。

          2.每次聽課后要認真填寫聽課記錄本。

         。ㄈ﹥炐憬贪

          1.優秀教案是個人研究教材教法的效果,包括個人在崗研修期間所上公開課的教學設計。

          2.量的要求:精選2篇。

         。ㄋ模┬〗M集中研修

          1、認真做好集體備課工作。

          2、充沛發揮教研組的作用,并結合本組的具體實際開展教學研究。

          3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到和時研究解決。不時積累課改工作經驗。

          4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自身的教育教學水平。

          5、學習《教師職業道德》,進一步提高師德。

          6、學習《教師反思能力的培養與提高》,進一步提高自身的反思意識,要經常反思自身的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不時提高。

         。ㄎ澹﹤人博客

          1.個人博客是開展網絡研修的主要平臺,我們應繼續做好個人博客。

          2.充沛利用好網絡在線研討,管理好個人博客。

          3.量的要求:上傳下載文章每月1篇以上,發表評論每月5條以上。

          (七)研究優秀論文

          優秀論文主題:針對個人在崗研修的情況和收獲或問題、困惑,談自身的.體會、考慮。

          三、學習形式:

          1、積極參與校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設。

          2、創新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教學設計。

          3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人生長反思,課前和課后的反思。

          4每周做一次教學反思,每月寫一篇優秀教案或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經驗總結或教育論文,每學期上一節公開教學研討課。

          5、充沛利用自身信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

        個人學習計劃 篇2

          一、指導思想

          現代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業精神等思想素質外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業水平和能力。 在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質提高的目標:

          1、作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。

          2、認真學習《教育教學常規》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標的意義。

          3、學會利用現代化設備,尋找網絡資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。

          4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。

          5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的'理論知識充實自己,武裝自己。

          提高具體措施:

          1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適

          應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

          2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時

          不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

          3、精心備好每一份教案,認真對待每一節課,細心批改每一本作業,特別要求在批改作

          業時,批語的書寫要認真、規范、準確,并及時做好批改記錄。

          4、專業發展的途徑與策略:

          (1)樹立專業意識,提升自己的專業素質,不斷豐富自己的專業知識,提高專業技能。

         。2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業意識。

         。3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進步。

          (4)通過集體備課、互相聽課、組內評課等途徑,集精粹改不足。

         。5)平時多觀摩教學,學習優秀教師的教學長處,不斷地調整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。

          (6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成為一名優秀的人民教師。

          本年度自我素質提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。

          1、 學習教育教學方面書籍。

          2、 通過教學教研提高教學能力。

        個人學習計劃 篇3

          不斷加強理論學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學習、總結經驗,形成富有個性化的教育教學理論,用以提高自己的教學水平和教學成績。

          1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學生以人文關懷,發展學生的人文個性和人文精神。

          2、提高對課程的認識,學科的認識,背景資源評價的認識,教學中不斷地內化、提升、反思,形成自己特有的教學風格,始終保持較高的教學成績。

          3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內容,最終以論文或研究報告的.形式發表。

          4、尊重學生的個體差異,做到分層施教、定向實教。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。

          5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學語言;多了解學生,做學生的真正良師益友。

          6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博,一周內不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著,至少發表一篇市級優秀教學論文。

          7.每學期聽課20節以上。

          8、注重教學實效,在各項教學檢測中決不拖后腿,爭取領先。使學生以優異的成績完成畢業會考。創造機會,組織優秀學生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。

          9、做好全員育人工作。

          10、組織好每周的集體備課。堅決執行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。

          計劃是美好的。實施也不難。難在堅持。把它曬出來,就是想聽聽各位同仁的寶貴建議,更是想受到眾多人的監督與鞭策。

        個人學習計劃 篇4

          一、讀書目標:

          1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

          3、通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創新能力和教育科研能力。

          4、通過讀書,進一步了解學生的心理,找出他們心理變化的根本原因和共性,為更好的開展班主任工作,做學生真正的朋友添磚加瓦。

          二、閱讀書目:

          1、《陶行知教育名篇》

          2、《給教師的.100條新建議》

          3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》

          三、完成目標保障措施:

          1、堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。

          2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。

          3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導教學,使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。

          4、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,了解各種讀書信息。

          5、認真參加學校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學習體會與心得,多反 思,多實踐,做到學以致用。

        個人學習計劃 篇5

          為了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定2015年進修學習及培訓計劃如下:

          一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。

          二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

          三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期201x年3月)培訓班學習1次。

          四、 參加上級單位學術會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中

          醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

          五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

          六、 參加“華醫網”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫網”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠程教育,其余護理人員自愿參加。

          七、 自學專業知識:每位衛生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

        個人學習計劃 篇6

          不斷加強理論學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學習、總結經驗,形成富有個性化的教育教學理論,用以提高自己的教學水平和教學成績。

          1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學生以人文關懷,發展學生的人文個性和人文精神。

          2、提高對課程的認識,學科的認識,背景資源評價的認識,教學中不斷地內化、提升、反思,形成自己特有的教學風格,始終保持較高的教學成績。

          3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內容,最終以論文或研究報告的形式發表。

          4、尊重學生的個體差異,做到分層施教、定向實教。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。

          5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學語言;多了解學生,做學生的`真正良師益友。

          6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博,一周內不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著,至少發表一篇市級優秀教學論文。

          7.每學期聽課20節以上。

          8、注重教學實效,在各項教學檢測中決不拖后腿,爭取領先。使學生以優異的成績完成畢業會考。創造機會,組織優秀學生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。

          9、做好全員育人工作。

          10、組織好每周的集體備課。堅決執行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。

          計劃是美好的。實施也不難。難在堅持。把它曬出來,就是想聽聽各位同仁的寶貴建議,更是想受到眾多人的監督與鞭策。

        個人學習計劃 篇7

          新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

          首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

          其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

          第三,廣交朋友,尋找機遇。

          第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的`,盡量參加。

          第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

          第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

          第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

          第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

          第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

          第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

          第十二,20xx年一起加油吧!

        個人學習計劃 篇8

          12年的這個8月,我又被提名參加骨干教師的培訓,因為我的個人原因由第二期挪到了第四期。這使我感覺到壓力更重,因為前面老師都說比較不輕松,課上需要大腦的極力旋轉,課下還要完成很多的總結書寫活動——這正是我不愿做的事情。可又一想,這也是改變自我的一個很好的契機,幫助自己走出倦怠的一個機會,何不把它當做推進自己的一股動力呢?

          所以,首先我要端正思想和態度:自己是骨干教師,作為幼兒園的“第二期骨干教師培訓對象”可以看出領導對自己的認可與重視。那么市里又投入這樣的巨資,來搞這樣一個提高全市幼教師資水平的活動,可見,幼教地位的提高真的不知句空話。所以,自己從思想上要高度重視,時刻準確把握培訓活動的目標,不斷地修煉自己的師德修養,增強自己的事業心和責任感,樹立科學的教育理念。提高自身的學習能力、反思能力、研究能力、創新能力,從而形成自己獨特的教育風格。具體實施如下:

          一、認真學習相關的教育理論書籍——培訓活動中提供的書籍;深一步解讀《綱要》;《幼兒心理學》《幼兒教育》等豐富自己的理論以便為實踐來指路。同時,運用自己的`學習和實踐來撰寫學習筆記和反思。

          二、積極參加參與式研究與實踐活動,在小組討論中積極發言,起到小組長的帶頭作用。及時帶領同組教師開展討論、交流、操作等活動,以使大家都得到理論與實踐的提升,從而有效地指導實際工作的開展。

          三、在實踐中,用學習到東西進一步解讀兒童行為,學習觀察、了解兒童的各種行為和學習方法,并把自己的收獲與疑惑大膽的與同伴們分享,做到“教育永不羞于問題”。希望得到老師和同伴的指導與幫助,讓自己的實際工作能力更上一層。

          四、保證每次參與活動的時間和質量,記錄每次活動的過程,寫下每次活動的感受。保質保量的完成每一次的課上課下任務。

        個人學習計劃 篇9

          帶著夢想,載著自信,我登上了初三的列車。

          初三的列車飛馳在軌道上,窗外的美景固然很多,但我不能停留觀賞,因為路程太過短暫,一旦我駐足欣賞,就會錯失最終的美麗——夢想。

          一份好的計劃就如一個好的駕駛員,能為順利到達目的地多一份保證。我的計劃如下:

          語文:語文是我的優勢學科。在初三,我要保住這塊陣地。文言文是我在語文學習中最大的敵人,消滅這個敵人的方法就是多讀多背。在今后的語文學習中,我應充分利用早讀時間,多讀多背,將文言文知識點記牢,準確掌握生字詞并能準確翻譯。在初三,對文章的感悟能力也大需提高,遇到新課文盡量先不看參考書,自己感悟。通過思考后仍不明白的再看參考書,解決問題。

          數學:數學是理科,提高成績的秘訣就是多做練習。初三的學習中,先做基礎題,鞏固知識點。多做提升題,就是難度中等偏上,訓練思維。至于那些高難度的題,見見題型,點到為止,沒有必要鉆牛角尖。

          英語:英語也是我的優勢學科。初三,要擴大詞匯量,并且要計時閱讀,提高閱讀速度。完形填空是我的.弱項,我應加強這方面的練習。保住這一優勢學科,是我在初三必須完成的任務。

          物理:多做練習是提高物理成績的不二法門。在最后一年的學習中,我要接觸各種各樣的題型,并能舉一反三。同時,及時糾錯也是提高成績的有效方法,要在錯題中總結做題技巧。

          化學:化學是一門以實驗為基礎的學科,在今后的學習中,我要認真完成每一項實驗,細心觀察實驗結果,并做詳細的記錄。同時,化學也是需要記憶的學科。要背誦的知識點很多。所以,我要利用空閑的時間,多背概念,并能靈活運用;瘜W是一門新課,我要投入100%的精力學習這門課。興趣是最好的老師,通過對化學的初步了解,我已經對化學產生了濃厚的興趣,相信我會將這門課發展成為我的優勢學科的。

          政治:政治是理論性很強的一門課程,要背的內容也有很多。中考政治雖是開卷考試,但也不能有任何松懈。只有將書本內容熟練掌握,才能確保在中考時胸有成竹,有條不紊的答題。

          歷史;歷史在中考中占的分數不多,但作為中學生,應該了解歷史。所以,不能只為了考試而學習歷史,應該把歷史當作常識去學,這樣,在考試中拿高分就容易得多了。

          安排好了各科的計劃,最后制定一個總的目標。

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