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      1. 學生個人學習計劃

        時間:2021-01-16 08:42:46 學習計劃 我要投稿

        有關學生個人學習計劃匯編七篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的學習目標,續寫新的詩篇,該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。那么如何做出一份高質量的學習計劃呢?以下是小編精心整理的學生個人學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關學生個人學習計劃匯編七篇

        學生個人學習計劃 篇1

          新的開始,新的希望?偨Y過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃:

          一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。

          由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

          1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓?穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

          2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

          3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

          4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

          二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

          學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,

          三、《軍訓?返恼鞲濉徃、排版以及出版系列工作

          《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。

        學生個人學習計劃 篇2

          根據上學期的學習情況,在新學期開始之前,對新學期的學習制定詳細的學習計劃,使得學習能夠更上一層樓。

          語文:保持目前的學習狀態,緊跟老師的學習步伐,爭取在成績上能再上一個臺階。數學:堅持每天的“數學5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業,重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識的復習,保持現已取得的好成績。

          具體計劃如下:

          語文

          1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結束時,重新默寫。

          2、每天半小時以上的課外閱讀。

          3、堅持寫日記,準備一個自己的日記本,與學校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。

          4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

          5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導一篇、看同學們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學積極交流互動。

          6、每兩周在博客里寫一篇作文。

          數學

          1、繼續堅持每天中午的“數學5分鐘”,不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。

          2、準備數學改錯本,把作業、數學5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

          3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學交流學習好的奧數學習方法。

          4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學,必須完全弄懂。

          英語

          1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

          2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復背誦。

          3、每晚睡前必聽英語磁帶。

          綜合

          繼續按照上一學期的方法,在考前兩周開始,每晚系統復習課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

          提高做作業效率

          開學第一周,詳細記錄每科做作業的時間。第二周,做作業限時。在上周記錄的基礎上,了解自己的做作業速度,制定每科作業用時,盡量在時間內完成,并記錄完成情況。第三周,調整限時。根據上周限時完成作業情況做科學調整,保證每科作業質量的同時速度有所提高,從而為初中應對更多科目做好準備。

          長期目標

          1、提高自己的音樂修養,重新學習小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最喜愛的爵士樂曲。

          2、每天堅持跳繩,從50個開始,直到每天可以跳5分鐘。

        學生個人學習計劃 篇3

          一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

          二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

          三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

        學生個人學習計劃 篇4

          語文學習分四大部分

          第一部分:語文基礎知識語文基礎知識包括:字、詞、句(語法、標點、修辭)、文體知識、文學常識五個方面。

          知識要點

          一、字

          1.字音:漢語拼音規則,及容易讀錯的字。掌握帶寫規則的重點字,這些字的音節拼寫對了,就可以達到觸類旁通、舉一反三的效果。

          2.字形:注意形近字與同音字之間的區別。大多是書下的注釋和書后練習中容易寫錯的字;也有同學作文中常見的錯別字。一般是書下帶注音的字,和書后的關于字音的練習。

          二、詞知識要點應掌握詞的本文,語境義,及辨析,近義詞,反義詞,辨析詞的褒貶義。

          學法指導

          1.每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結合語境理解詞語,不能死記硬背。

          2.在具體語境中有的詞義發生變化,一定要加強理解這部分內容,

          3.書下注解及課后練習的詞語部分應是重點

          4.學習詞語應堅持“長流水,不斷線”,根據自己情況,每天都要學習和積累一定的詞語,到一定時期,自測之后,將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來,再次復習,直至越來越少。

          5.將自己積累的詞語記在一個本子里,最好分類,既有利于語文基礎知識的掌握。又有利于協作。

          三、句知識要點

          語法應掌握短語、單句、復句這三方面知識短語:五種基本結構,并列、偏正、動賓、補充、主謂單句:六種基礎成份,主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語復句:七種基礎類型,并列、遞進、轉折、選擇、因果、假設、條件學法指導近年來由于淡化語法知識,運用這些語法知識分析理解文章內容;運用這些語法知識,使自己的文章寫得更加通順、簡明、連貫。

          1.短語的`學習不要脫離句子,要結合短語在句子中的作用,理解句子的組成。

          2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置,和結構助詞的不同用法來掌握。

          ①[狀語](定語)主語||[狀語]謂語(定語)賓語<補語>注意:表時間、地點的狀語一般在主語前。而表時間、地點的詞語如在謂語后,稱之為補語。

         、谇捎媒Y構助詞“的”“地”“得”“的”字前一般是主語或賓語的定語。“地”字前一般是謂語的狀語。“得”字后一般是謂語的補語。

          3.對復句的復習主要是記住常用關聯詞以辨析復句的類型,熟記口訣,便于記憶。有一個復句關聯詞語歌訣,幾分鐘就能背熟,可以一試。既又也還表并列,不是而是別記錯;不是就是是不是,或者要么表選擇;不僅不但表遞進,而且并且更還也;雖然但是為轉折,盡管可是加可卻;因為所以既然就,因而因此是因果;只有和才只有就,條件還有無論都;如果和就即使也,要是和就表假設。

          4.學習語法知識重在運用語法知識提高語言的表達能力,不必單純地死記語法的名詞術語、概念、理論,單句側重在病句修改;復句則重點關聯詞的運用;對復句中分句內容的理解。因此,在學習時應在掌握了語法的基本知識的基礎上,學會運用這些知識,為正確運用語言服務。

        學生個人學習計劃 篇5

          新學期伊始,作為一名學生干部。在新學期之時,必將擬定學習計劃,使之做到學習、工作兩不誤。其依據個人的學習目標,現將本學期個人學習計劃匯總如下:

          1、知識擴充:作為一名大四學生,即將走入臨床實習。知識的擴充,必然顯得尤為重要。因此,本人每周將會利用課余空閑時間,去圖書館閱覽書刊。以提升個人素養及填充自身知識的缺乏。

          2、專業科目:每天做到“一天一記,一天一背。”(即,對于每天所學的科目,上課認真聽講,做好筆記。利用課余時間或者當天晚自習對于今日所學的科目,進行歸納、總結,把所學的重點背下來。

          3、英語學習:為了在學習與工作期間,保持對英語學習的愛好,將計劃于每日早晨或臨睡前讀一則英語小短文或者記8-10個英語單詞、優美的英語短文都可以。

          4、學習南華自考科目:充分利用空閑時間,翻閱南華自考考試課程,做好規劃與匯總。順利通過本次考試。

          5、書寫字帖:每日利用空閑時間,練習字帖3頁。要定期的檢測書寫的字句比原基礎有進步。

          6、其他方面:努力學習各方面的知識,閱覽對自身有幫助的書籍,多參加對自身有意義的活動。依據自身能力,適時報考有效地專業資格證書。豐富自身的大學校園生活,鍛煉自己的能力,提升個人的修養和人格魅力。

          在新學期地學習的過程中,我深知學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。學習靠的是自己自覺性。我堅信,在大學的最后一學年,我將會努力多學點東西,改善自身的缺點,!

          以上,是本人依據自身情況制定的學期計劃,本人將會嚴格依照自身的計劃執行。在學習生活中,做到學習、工作兩不誤。堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成,學以致用。

        學生個人學習計劃 篇6

          堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的日常學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

          一:主要日常學習目標

          明確日常學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正日常學習態度,培養積極勤奮的學風。做日常學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2. 每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3. 每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5. 每個月進行一次日常學習清算,反思自己這個月是否達成了日常學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8. 在這學期通過全國大同學英語三級考試,建筑是我的專業,我系一直都比較重視建筑的日常學習,抓好建筑日常學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

          7. 身為一個建筑專業的同學,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          8 .爭取利用周末時間多學一門外語。

          9 .培養良好的日常學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的日常學習、主動的日常學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上日常學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。日常學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。日常學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

        學生個人學習計劃 篇7

          書是人類進步的階梯。每個人都需要讀書。

          在我小時候我并不喜歡看書只知道玩。于是媽媽每日晚上睡覺之前都要給我講一個故事。天天這樣,我就習慣,我學會了認字,媽媽就給我買了一本《安徒生童話》?戳藥醉撐铱礋┝耍揖蛯寢屨f:“媽媽我想玩!眿寢寚栏竦卣f:“不能,除非每日看一個故事。”我生氣了走進了房間。我翻開《安徒生童話》我看《賣火柴的小女孩》。我津津有味地看,那個故事吸引了我,也很感動。那個小女孩真可憐,我們一定要珍惜現在的生活。

          我從出生到現在我最喜歡看的書就是《愛心企鵝》,可惜我看了一大半就掉了。我去書店買也沒有買到《愛心企鵝》這本書了,我很傷心。

          我對五年級讀書也有一個計劃。

          我第一個月閱讀《夏洛的網》,20個詞語五個句子書寫好,每周讀50頁,需讀出真情實感。必須把這本書全部讀完。

          我第二月閱讀《紅領巾珍藏版——小說》閱讀重點地方二遍,屬于長篇小說。每周80頁,做摘抄需認真,做讀書筆記,不能亂寫。

          我第三月閱讀《水滸傳》摘抄需認認真真,了解以前。好詞好句畫出來,用在作文里。

          我第四個月親子閱讀《愛的教育》體會人物的心情,一周80頁,要多看很重要地地方。體會必須深刻,筆記必須深刻銘記。

          五月閱讀《紅領巾珍藏版——散文》,摘抄認真記清內容,并體會豐富語句。

          這就是我的讀書計劃,我一定會做到上面的每一點。

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