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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-07 12:59:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合七篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合七篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          春節(jié)前夕,沐沐的學(xué)校放寒假了,從一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始。等到孩子突然意識(shí)到快要開學(xué)時(shí),才想起作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。于是,就開始手忙腳亂地補(bǔ)作業(yè)。結(jié)果,往往等到開學(xué)的時(shí)候,作業(yè)還沒有完成。即使有時(shí)候完成了,也是錯(cuò)誤百出。于是,我們決定和沐沐一起來制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

          老祖宗有句至理名言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是說,不管什么事,先有了統(tǒng)籌計(jì)劃,才會(huì)取得成功,否則,就可能導(dǎo)致失敗。有了上次暑假的教訓(xùn),為了讓沐沐能主動(dòng)學(xué)習(xí),列一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表還是很有必要的。

          “為什么要列學(xué)習(xí)計(jì)劃表呢?”沐沐顯然不情愿。也許在他心里,學(xué)習(xí)計(jì)劃表就像孫悟空的緊箍咒一樣,是為了束縛自己玩耍的!傲幸环輰W(xué)習(xí)計(jì)劃表是要讓你知道,每天你具體要做什么,而且會(huì)讓你學(xué)習(xí)起來更輕松,更有效率。這樣,你的自由時(shí)間才會(huì)更多,你就有更多的時(shí)間做你喜歡做的事!蔽乙贿呎f,一邊觀察沐沐逐漸專注的表情,顯然,他被我的話吸引住了。我繼續(xù)說道:“有了學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按部就班、循序漸進(jìn)地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),沐沐就會(huì)感覺學(xué)習(xí)起來特別輕松。而且學(xué)習(xí)計(jì)劃表還可以提高學(xué)習(xí)效率,再也不會(huì)出現(xiàn)作業(yè)堆到一起,怎么做也做不完的情況。爸爸媽媽就不用催你寫作業(yè)了,沐沐就像一個(gè)大孩子一樣,知道自己什么時(shí)候該做什么了。”沐沐顯然被打動(dòng)了,也為了證明自己已經(jīng)是個(gè)大孩子,就嚷嚷著全家一起幫他制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

          一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,首先要讓孩子知道,每天具體要干些什么,知道每周、每月的安排,做到心中有譜,工作計(jì)劃《從一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始》。但一份計(jì)劃表上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的學(xué)習(xí)安排,包括做哪些習(xí)題、做多少習(xí)題,都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能充分發(fā)揮計(jì)劃表的優(yōu)勢(shì)。另外,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃表一定要符合孩子的實(shí)際情況,絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃表的內(nèi)容松松垮垮,還不如不制定。太高的話就會(huì)打擊孩子的積極性,孩子可能會(huì)破罐子破摔,表現(xiàn)在做作業(yè)總是磨蹭、拖拉。如果計(jì)劃怎么也完成不了,孩子怎么可能會(huì)積極地去做呢?

          還有,一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表還要科學(xué)、合理。上午是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,所以盡量把做功課的時(shí)間安排到上午。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,方法也應(yīng)該有所不同,有些內(nèi)容是需要記憶的,而有些內(nèi)容只能靠推理演算。應(yīng)在孩子精神最旺盛和容易疲倦的時(shí)間段安排不同的內(nèi)容,而且,一般應(yīng)避免長時(shí)間學(xué)習(xí)同一門功課,除非孩子很感興趣,否則容易造成疲倦而降低學(xué)習(xí)效率。后來,事實(shí)證明,一份合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表對(duì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)是很有效的。沐沐按照計(jì)劃表上的內(nèi)容,基本上每天都能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成任務(wù),學(xué)習(xí)成績也提高了。

          讓孩子宣布自己的目標(biāo)

          孩子都是有好勝心的,讓孩子公開宣布自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣孩子就能從內(nèi)心迸發(fā)出“我要學(xué)”的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),就能自覺、主動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)。這比安裝多少個(gè)攝像頭去監(jiān)視都要有效。

          前幾天,我在網(wǎng)上看到一則新聞,說一位姓王的女士為了監(jiān)督兒子學(xué)習(xí),同孩子發(fā)生了一場激烈的“***大戰(zhàn)”。具體過程是這樣的:王女士的兒子放假在家,家中無人管教,王女士總擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不自覺!霸趺催@么久都不接電話,你在做什么?怎么有音樂聲,你是不是在看電視?”每隔半小時(shí),她就會(huì)打電話回家質(zhì)問孩子,語氣滿是不信任。一天,王女士突然不再頻繁地往家打電話了,而是全神貫注地緊盯著屏幕?蓻]過一會(huì)兒她又撥通了電話:“干什么去了,這么久才回來?上廁所?別哄我了,半個(gè)小時(shí)你上了幾次廁所……”這時(shí)候,同事才知道王女士在通過網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控孩子:將孩子的書桌搬到電腦前,打開網(wǎng)絡(luò)視頻,這樣孩子在家學(xué)習(xí)的情況盡收眼底。母親的不信賴引來兒子的激烈反抗。視頻監(jiān)控的第二天,王女士的質(zhì)問電話被孩子掛斷,視頻也被中斷,家里的電話怎么也打不通——忍無可忍的孩子終于“造反”了!擔(dān)心孩子做出過激的舉動(dòng),母親迅速返回家中。結(jié)果,孩子與母親大吵了一架,一怒摔了家中的視頻電腦和電話?吹竭@則新聞時(shí),我的心里感覺挺堵的,F(xiàn)在對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督真的已到了需要用攝像頭監(jiān)控的地步嗎?每時(shí)每刻都處在監(jiān)視下的孩子還能主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?還能快樂學(xué)習(xí)嗎?

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          在泛讀一些有關(guān)研究生學(xué)習(xí)生活的材料之后,綜合與師兄之間的交談和個(gè)人的想法,現(xiàn)在將個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行如下陳述。

          在此只做有關(guān)三年研究生學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃,至于有關(guān)細(xì)部計(jì)劃還待以后進(jìn)一步完善。

          研究生的學(xué)習(xí)生活大致可分為修讀學(xué)位課和做學(xué)位論文兩個(gè)階段

           最基本也是總重要的一點(diǎn)

          構(gòu)建專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)構(gòu)架,廣泛涉獵學(xué)科基本知識(shí),盡快地對(duì)專業(yè)方向有一定程度的了解,為后來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)及指定方向。

          合理利用圖書館的資源,盡量做到有區(qū)別地進(jìn)行泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點(diǎn),比如說,推薦一些經(jīng)典的書籍,幫助學(xué)生制定一些可有效實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。

          最的一點(diǎn)

          論文的寫作是研究生必須面對(duì)的,也是衡量研究生學(xué)習(xí)水平和質(zhì)量的重要依 據(jù)。最終論文的質(zhì)量最終取決于平時(shí)的訓(xùn)練有素。比如說訓(xùn)練思維的邏輯性以及整體性,文字表述能力等等。

          瀏覽有關(guān)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站及學(xué)術(shù)會(huì)議的議題,了解人們現(xiàn)階段關(guān)注的熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題。

           學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題

          細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定一切。話語雖然簡短,但卻時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我。 1要敢于挑戰(zhàn)自己,勇于克服。及時(shí)制定一周、一月的以及更長時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有挑戰(zhàn)才有成長。

          2掌握好外語,盡量做到能夠流暢閱讀。英語作為學(xué)習(xí)工具的重要性要時(shí) 刻銘記在心。

          3找到好的學(xué)習(xí)的榜樣,及時(shí)有效的跟同學(xué)及老師進(jìn)行溝通。

          4養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)氛圍,養(yǎng)成交流思想知識(shí)及互相教育的氣氛。

          自身不足之處還有很多,個(gè)人綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。堅(jiān)信研究生學(xué)習(xí)階段是人生當(dāng)中最美好的階段。期待著豐富多彩的每一天。

          深知該計(jì)劃準(zhǔn)備倉促,內(nèi)容單薄,不足之處還望老師多加指點(diǎn),以后定改進(jìn)之。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          參加工作已有一年的時(shí)間,很榮幸在梁才中小教師隊(duì)伍中繼續(xù)成長。作為一名新教師,我十分感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這樣一次學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)。在師傅的幫助下,我學(xué)到了很多東西,為了使我盡快的成長起來,學(xué)校繼續(xù)安排了宋艷萍老師作為我的師傅。為了不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,在今后的教學(xué)中,我會(huì)從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力,向宋艷萍老師認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。

          在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

          在業(yè)務(wù)方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時(shí)間,有機(jī)會(huì),就多聽師傅和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對(duì)學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng),而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅對(duì)每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。只聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認(rèn)真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對(duì)照自己的教案進(jìn)行修改完善。對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時(shí)的與師傅進(jìn)行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準(zhǔn)備。在師傅的指導(dǎo)下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

          其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認(rèn)真思考,同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系,寫下自己的想法和收獲。在以后的教學(xué)過程中,將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)中。

          再次,課后要多思考。每上完一節(jié)課都要進(jìn)行回顧與反思,想一下這一節(jié)課的不足,試著找出原因,以利于以后改正。尤其是在課堂上出現(xiàn)的一些問題,而在備課中卻沒有預(yù)設(shè)到的,要及時(shí)在備課本上記錄下來。在一點(diǎn)點(diǎn)的積累中不斷完善自己。

          為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

          1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

          2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

         。、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

          總之,我會(huì)在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí),逐步完善自己的教學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn),盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格,使自己盡快的成長起來。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          本月下旬,我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)語文骨干教師參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育語文培訓(xùn)。天氣雖然炎熱,但擋不住大家的學(xué)習(xí)積極性。有的學(xué)員家離學(xué)習(xí)地點(diǎn)雖然比較遠(yuǎn),但是每一個(gè)人每天都能準(zhǔn)時(shí)參加,不早退,學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)真的傾聽并做好學(xué)習(xí)筆記。

          這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有編導(dǎo)對(duì)教材的精彩解讀和分析;有課堂實(shí)錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗(yàn)之談。很榮幸能參加這次為期七天的國培計(jì)劃的小學(xué)語文教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn),讓我們來自全鎮(zhèn)的教師學(xué)員得以聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座,和一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,傾聽他們對(duì)語文教學(xué)的理解,感悟他們的.語文思想方法等。七天的培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!

          專家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。如xxx老師的專題講座《口語交際,讓學(xué)生“動(dòng)”起來》,讓我走出以往口語交際教學(xué)的誤區(qū),讓我也明白:口語交際教學(xué)不僅要激發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營造交際的氛圍,還要讓學(xué)生“能”交際(也就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體),創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、提供典型案例、設(shè)計(jì)問題情景等。為我今后可以交際的教學(xué)指出了方向。

          xxx老師的《小學(xué)古詩詞教學(xué)的目標(biāo)語策略》,指出我們古詩詞課堂教學(xué)的兩個(gè)誤區(qū),要求我們明確“三項(xiàng)重點(diǎn)”,突出“三種意識(shí)”,處理“四個(gè)關(guān)系”,落實(shí)“四個(gè)環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法,避免我們以后走彎路……我深深感悟到:語文的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩意、充滿生命力的課堂。

          參與授課的專家、名師,每一位身上都有著許多閃光點(diǎn),他們廣博的學(xué)識(shí)、睿智的思想、充滿悲憫的人文情懷、對(duì)教育的熱愛,統(tǒng)統(tǒng)都融入在他們生動(dòng)精彩的講課中,也深深地影響和感染著我。我該怎樣做?我如何才能做得更好?這是參加這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來,我一直在思索的問題。

          本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似。因此,學(xué)習(xí)期間,我們不僅聆聽專家的講座,并且學(xué)員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己語文教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”,對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。

          我覺得這次培訓(xùn)是最有效的,是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          1.新的學(xué)期開始了,在新的學(xué)期里我要好好表現(xiàn)自己。

          2.聽從老師的安排,上課認(rèn)真聽講,不遲到,不早退。

          3.團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

          4.認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),字體要工整。4.做一個(gè)講衛(wèi)生的學(xué)生?傊,我要做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來充滿未知。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

          在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

          在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

          在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

          鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會(huì)掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

          計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會(huì)后悔。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          20xx年執(zhí)業(yè)藥師大綱已經(jīng)頒布,大家的關(guān)注也得到了答案,接下來就要開始進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中!如果你是今年的執(zhí)業(yè)藥師的考生的話,你現(xiàn)在還覺得時(shí)間早的話,那就危險(xiǎn)了,今天就跟隨中域教育小編來分析20xx年的執(zhí)業(yè)藥師學(xué)習(xí)時(shí)間吧!

          這眼看就是春節(jié),學(xué)習(xí)就會(huì)推后,那就進(jìn)入3月份了,3到4月份對(duì)于工作來說是比較忙的月份,5月份又是假期,學(xué)習(xí)就是6789月份,那時(shí)候快考試了,學(xué)習(xí)的著急,考試的緊張,開始學(xué)就晚了,所以,要想爭取一年四科都通過,那現(xiàn)在就不能等了,必須開始學(xué)習(xí)了!四科的知識(shí)點(diǎn)本來就不少,加上今年的新大綱增加的新題型,難免會(huì)涉及更多的考試內(nèi)容,所以,中域教育小編提醒大家,現(xiàn)在就開始進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去!

          中域教育已經(jīng)根據(jù)20xx年的新大綱開始緊鑼密鼓的設(shè)置課程,請(qǐng)到業(yè)界權(quán)威的老師來上面授指導(dǎo)課,安排出最合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助今年報(bào)名的考生盡快通過考試。去年中域教育的執(zhí)業(yè)藥師通過率是83%,在業(yè)界的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中排名第一,考試之后,經(jīng)過各位專家老師以及中域領(lǐng)導(dǎo)的溝通和反思,對(duì)15年的執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)又將是新的一個(gè)領(lǐng)域,為了提高中域教育的通過率,也為了中域教育的學(xué)員能夠順利的通過考試,安排出來一套考前學(xué)習(xí)計(jì)劃!

          權(quán)威老師會(huì)來總部上面授指導(dǎo),細(xì)講所有知識(shí)點(diǎn)以及考試重點(diǎn),同時(shí),中域教育會(huì)根據(jù)新大綱編制教材,緊扣考試重點(diǎn),學(xué)習(xí)指導(dǎo),在每個(gè)星期還有專門的老師講題時(shí)間,有專門的做題訓(xùn)練,模擬訓(xùn)練

          以及考前的押題訓(xùn)練!完善的學(xué)習(xí)體系幫助學(xué)員一次通過!

          在這里,提醒大家,不要單獨(dú)的自己學(xué)習(xí),自己抓不到重點(diǎn),考點(diǎn),現(xiàn)在的考試考點(diǎn)非常零碎和雜亂,自己學(xué)習(xí)就如大海撈針的漫無目的,由老師帶領(lǐng)著一起學(xué)習(xí),有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才會(huì)事半功倍!

          中域教育在這里祝愿大家20xx年都能考過!

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