【推薦】初三學習計劃模板集合10篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來嶄新的學習生活,先做一份學習計劃,開個好頭吧。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的初三學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三學習計劃 篇1
根據新課標、考試說明以及中考化學命題的方向和趨勢,總結歷屆學生中考總復習的成功經驗,小編結合學生情況,特制定本學期的復習計劃。
化學上學期所學的內容主要包括:物質構成的奧秘、物質的化學變化、化學與社會發展科學探究等。期末測試所暴露出的問題主要有:
1、化學基礎知識掌握不扎實。在為數不多的幾個方程式中,反應方程式的書寫不到位,化學式書寫錯誤,缺少條件,未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當普遍。對一些基本的實驗操作仍存在問題。
2、化學用語表達不規范。如:元素符號的大小寫字母書寫問題,錯字、別字嚴重,例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質的化學式不能正確的判斷和書寫;化學計算格式不規范等。
3、科學探究能力不強。試題著重考查了學生的實驗探究和分析能力、實驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達能力等。解題中反映出學生不能正確分析、獲取與處理試題所給出的信息。
寒假期間,學生可通過以下方法復習:
1、注重習題訓練:習題訓練要突出知識與問題的整合,即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結合,弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現,問題中包含了哪些知識。
2、做好變式拓展和科學探究訓練:變式拓展即探討一題多法,有助于強化反思性學習,優化知識結構。科學探究主要包括化學實驗基礎知識和利用實驗手段進行問題探究。
3、掌握命題意圖:要在已經做過的練習中找出命題的意圖,考查的知識點和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方,以提高自己的解題能力。
4、結合實際針對性訓練:
(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習,要從中總結經常涉及的知識點和重點復習。
(2)選擇有代表性的題目進行訓練,分層突破,逐步提高。
(3)將答過的錯題重新看一遍,檢查自己是否已經會做,不留后遺癥。
特別提醒的是,良好的解題習慣是取得高分的基礎。因此,在平時的學習中要重視訓練自己良好的學習習慣,讀題要認真仔細,答題要規范嚴謹,避免因非智力因素造成無謂的失分。
初三學習計劃 篇2
隨著時間的推移新學期來到了,今年的我來到了初三的課堂,初三是初中最關鍵的一年,初三學好了考上一個好的高中就等于一只腳跨進了了一個好大學的校門。而這初三的上學期尤為最要,一切新知識都將在上學期里學習,因此這個學期我要以高標準來要求自己,爭取在期末考試中沖進錢80名,以下就是本學期我對自己的幾個要求。
1、上課不能與四周的同學說話,私下搞小動作,要絕對認真的聽講,仔細的做好每一門學科的筆記。
2、老師每堂課課后的重點內容都要盡快到組長那背會。
3、仔細完成每門科目的作業,第二天按時交給組長,每個禮拜都要將作業本帶回家給奶奶檢查。
4、老師抽查背誦作業或筆記作業時一定要過關!
以上就是我此學期里我對自己的要求,望奶奶監督我完成以上要求,助我沖進前80名!
初三學習計劃 篇3
第一部分:學習初三內容
時間:現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。
。ㄓ袟l件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
。ㄙI參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
。性谝惶炜峙峦┑,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
。ㄒ驗槌跞龑W習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間:結束第一部分計劃至開學
。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
。2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:
1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化,F在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果!21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?矗驗榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恒。
初三學習計劃 篇4
學習計劃是事先為你的學習做好提前準備,預防學習過程中遇到的阻力,讓學習進展順利,初三學生該如何制定數學學習計劃呢?下面就讓我們一起來學學別人是如何制定的
從學習時間上說,同學們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進行學習,每天用來學習數學的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數學連續學習4天,與一天之內連續看4個小時的數學然后后面3天完全不學習的效果是完全不一樣的`。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。
其次再來說說學習哪些內容:
第一,重視課本知識:
任何科目的學習都萬變不離其宗,數學也不例外,數學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。
所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習都要認真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區,就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節的配套練習解決才算真正的預習,因為數學知識的掌握情況最終還是得體現在解題中。
第二,要學會正確地糾錯:
在學習數學的過程中,每個人都會犯錯,出現錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。
但是數學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
第三,做好總結:
學習之后的總結是學習的一個重要環節,進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚,在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:
1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數學的各種定理和知識點。
2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現問題的點,往往反復出現問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當地配合著知識做一些練習。
總之,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。
初三學習計劃 篇5
初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了。現在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業,必須先做主課語數英!完成后在做次科。作業時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。周六、周日:
早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數英,哦,還有記得要多讀英語!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。
下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要。!
平時上課要認真聽講,做到:
一、課上的效率一定要保持。
二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。
三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。
把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。
初三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
初三學習計劃 篇6
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定到達70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每一天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。
期望以上我的初三學習計劃,能夠為我們大家的初三學習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更簡單的進行,為中考做好最充足的準備。
初三學習計劃 篇7
一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。 尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。
有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。
將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 學習要有時間限制 為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。
這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省 計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃 少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。經過初三一整年緊張的學習,現在畢業了應該放松一下心情,好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的,短暫的放松后應該要回到學習中。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。 再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說,你一天要有9—10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接高中。
初三學習計劃 篇8
一生中得一個轉則點,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂不讓父母失望,考上一個好的高中,我在最后的一年中也將會減少玩耍的時間。以下是我定制的學期計劃表,在最后的時間內,我一定嚴格遵守規章制度。
開學勒之后,每天早上按時起床,大概就在6.50左右這個時間,起來洗漱之后。一定要吃飯,不然沒有精神去好好上好第一節課。上課的時候,認真聽講,卜能開小差、老師在上面講話的時候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長輩、他們教育我們是對我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養我們,讓我們茁壯成長,沒有另外的邪惡心。
成績乜要提升起來,充分的利用下課時間。和午休時間,背背英語單詞課堂上沒有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點睡,不要講話、英語是我學習中最大的一個障礙,所以我更要利用更多得時間在英語上,不然就算是我其他的成績跟上勒,但是英語一門科目就把我所有的成績給帶勒下來。
休息時間也是不可少的,但是應該控制一下時間。在學校聽話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時間為父母做一下家務活,做一個稱職的兒子,讓父母因為我而感到自豪,不再請家長。
以上條目在初三的日子里,我一定會努力將他做到。
初三學習計劃 篇9
還記得小學時,看見初中的大哥哥大姐姐們,心里總是十分羨慕而又茫然的覺得自己離初中還遙不可及.可不知不覺中我走進了小學畢業的考場;
還記得剛踏進初中校門的時候,心里興奮到了極點,感覺到一種自豪:我是初中生了!可還是像看天空一般看待那初三,高中,大學……
然而時間總是在不知不覺中匆匆了,我的指縫間已溜走了14個春秋,轉眼,我取走了我象征結束的“初二下學期畢業考試卷”。
如今再開學,我可能也成為“大哥哥”了罷,回眸過去的2年初中生活,反倒有些“度年如日”的感覺了。在這2年中,我的生活豐富了許多,我也懂得了許多,學會了許多。
很多人說我運氣好,也許老天也會偶爾想到我,我分到了一個很好的班級。同學們個個活潑開朗,樂觀。(我還撿到了一只豬,雖然很不值)老師也很不錯,像沒長大似的,和我們相處的很融洽。班級成績也不錯。在這個班我不僅學到了知識,也收獲了快樂。
下面說件關于我的事:
咳……咳……“陳小瑩”在我們年級可謂“盡人皆知”(文章允許適當夸張吧…。)但很多人卻是“只聞其人,不識其人”,那么這個二十分出名的人是誰呢?——別急啊,當然是本天才了(無語,知道自己笨還叫天才……其實著急的都是290,都說了關于我的事情……)但知道這個名字,名字里還有一件事……
偶們班的數學老師俗稱“大張”(其實就因為老師姓張…。)講課動聽,很多人喜歡他的數學課(不用說,我肯定是課代表)但字跡潦草…………故事就從這里開始:一日課堂點名‘XXX’‘到’‘YYY’‘到’‘陳小瑩’全班肅靜,‘陳小瑩’聲音提高8分貝,仍寂靜無聲,我正納悶我們班什么時候來個和我一個姓的……同桌笑出了聲音…后來老師才發現念錯了……#$%&此后,這個“雅號”從開始流竄1。3。4。5。6。7。8班……(我無語)直到現在一年多了,很淵源流傳著呢……………………但很少有人知道我就是陳小瑩………這幫沒人性的Guy
其實說到學校,不說考試那是悲哀,大考,小考,中考……(拷,比吃飯都勤)每一張卷子都像一把匕首,刺著我們脆弱的心靈……(嗚……嗚……)幸好我們還能建立起防御系統(完拉,說漏嘴啦,被老師發現是不好滴。再說教壞小孩子玩游戲還扣善惡點……)
手酸了,麻了……頭暈了,痛了……,我肚子里也沒詞了,一直抄作文長大的,寫這么多不容易了,知足吧。兄弟們……。(有沒有人看都是問題)哎,你看轉眼初三,咱該好好加油了!
初三學習計劃 篇10
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌桑∵@一點致關重要。。∪ツ曛锌嘉铱剂117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點,學習之余要注意勞逸結合。
1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!
學會放松還有很多要學的
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用
心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。
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