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      1. 學生學習計劃

        時間:2021-05-22 16:43:06 學習計劃 我要投稿

        關于學生學習計劃合集9篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又有了新的學習目標和學習任務,一起對今后的學習做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編幫大家整理的學生學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

        關于學生學習計劃合集9篇

        學生學習計劃 篇1

          我們學生會學習部將繼續以校園文化建設為主線,深入推進項目化管理的運作方式來開展學習活動。切實調動同學的積極性,主動性。用先進的思想武裝頭腦,著重加強與各系學習部以及同學之間的交流聯系。努力提高工作效率,有序的做好工作。由此,本學期將會從下面幾個方面著手,把學習部的一些日常工作運轉起來。

          (一)組織建設方面:

          1。使學習部能及時發現不足,改正不足,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取。

          2。加強各系學習部的溝通與學習,并連手摘一些有利于濃厚同學們學習氣憤,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。

          (二)學習活動建設方面

          當代大學生面臨來自各方面的壓力,其中學習壓力占了很大比重,如何能讓廣大學生充分領略學習的樂趣,更好的投入到學習中去,減少學習壓力。是擺在我部門面前的主要工作,是我們部門面臨的嚴峻挑戰。

          通過在本學期開展講座,英語競賽,圖片大賽活動,提高同學們的學習熱情,對學生會活動的參與積極性。通過對以上活動的舉辦,促成同學們良好的學習。讀書習慣,正確的英語學習方法,高尚的生活情操的養成,在活動舉辦的過程中密切結合黨的召開這一國家政治生活中的大事,宣傳黨的綱領和xx大新的方針。

          活動計劃:

          一:舉辦講座

          1、講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。

          2、每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內容由教授和學習部協商確定,內容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學的需要,并考慮同學們的接受能力。

          3、講座舉辦時間:11月_1月

          4、一號多功能餐飲樓三樓

          5、協作部門:辦公室宣傳部外聯部體衛部等。

          二歷史圖片展

          1、活動安排于元旦,即可以為節目的到來給校園增添幾份色彩,又可以讓同學們在快樂的氣氛里了解世界,了解歷史。

          2、之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學們的不同視覺感受,易于接受和理解。

          3、本次活動我們將與歷史與文化傳播系,相關社團部門一起舉辦,其目的是擴展同學門的課外知識面,學會立足現實,用歷史展望未來。

          4、地點:靜心湖周圍。

          5、協作部門:辦公室宣傳部社團部及各部。

          三知識問答競賽

          1、此活動目的在于調動廣大學生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發揮我院圖書館的最大優勢,掀起一股比學趕幫的學習氛圍。

          2、活動定于十一月中旬,宣傳工作將于十月中旬開始,鼓勵更多的人參與進來。

          競賽分初賽,復賽,決賽,到時我們將邀請中文系的老師作為裁判。(具體內容我們到時候具體出計劃書)

          地點:根據實際情況找一個大教室舉行。

          協作部門:辦公室宣傳部體衛部等

          今年我們學習部承擔了圖書館的全部工作,因此我們會經常和圖書館的相關領導聯系,在溝通中逐漸熟悉那里的工作環境。

          我們在圖書館方面的主要工作是協助老師整理自習室,圖書等,把圖書館作為我們的日常工作地點。

          以上活動主要以加強組織交流以及鼓勵學生更好的學習而設計的,其詳細內容以及流程參見我們各活動的策劃書。

          最后,祝我院學生會在團委的領導下,可以最好的發揮自己的職能,為我院的學生服務。

          院學生會學習部 又是一個新學期的開始,新學期要有新氣象。為了讓院學生會實踐部更好的發展,也為了使之能走的更遠,特計劃如下:

          第一學期:

          一、愛國主義宣傳活動

          1、活動內容

          10~~11月設為電影節,電影節期間,每個月放兩次電影,內容多為愛國的教片。

          2、活動目的

          培養學生的愛國熱情,讓學生懂得做人,為人的道理,同時豐富學生的課余生活。

          二、領導意識學習

          1、活動內容

          11月,聯系學習部和管理系學生會,由管理系資深教師對全校學生進行基本管理知識講座。

          2、活動目的

          加強學生對管理的了解,培養學生的管理能力。

          三、實踐中介

          1、活動內容

          12月,開始找工作單位,主要是為寒假不回家而想找一份工作的學生提供機會。

          2、活動目的

          對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的學生服務。

          四、跳蚤市場

          1、活動內容

          12月中旬以后,開始為“跳蚤市場”做準備,結合宣傳部,進行物品的登記。元旦回來后,第一星期的周末進行“跳蚤市場”

          2、活動目的

          將高年級的學生不需要的東西以低價賣出,既有利于低年級的學生購買到價格便宜的物品,也有利于高年級學生賣掉自己不需要的東西。

          第二學期:

          一、迎新工作

          3月,結合文藝部進行一次“迎新生返!毖莩。

          讓學生體驗到校園這個大家庭給予的溫暖。

          二、獻愛心活動

          4月上旬,聯系各個系的外聯部部長,籌集資金,與生活部配合發動各個系學生進行一次“義務獻血”活動,并在期間放一到二次有關“義務獻血”的影片。讓“義務獻血”這個光榮的公益性活動走進校園,為社會做出一份貢獻。

          三、家教中心

          4月下旬,與各個系的“家教中心”取得聯系,進行統一管理,選拔優秀的家教,提高渭南師范的榮譽。給廣大的師范學生提供一個星期的實習機會。

          四、外聯實踐

          5月下旬至六月,設為電影節,同樣,每兩個星期放一次電影。提高學生的興趣,豐富學生的業余生活。期間,會讓公關實踐部所有人員出去跑贊助,前幾次會由部長帶領,而且會積極與各系外聯部保持聯系,同時會主動熱情與其他部進行配合。

        學生學習計劃 篇2

          為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

          一、召集學院(系,部)學習部長會議.

         。ǎ保┑谝淮螘h定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第*屆辯論賽的辯題、辯制.

          (2)第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第*屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽.

          二、備實施"石化放映室"計劃.

          我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放.這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習.因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

          三.舉辦北京石油化工學院第*屆辯論賽.

          賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

          四.舉辦"不歸掛科路"報告會.

          考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果.

          以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行.

        學生學習計劃 篇3

          以長跑而論,初三下半學期相當于沖刺的階段,這一階段是同學們從未體驗過的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學習生活,而且面對第一次用自己的實力決定自己的前途。語文、數學、英語、物理、化學多門功課都集中復習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎著困難上,卻沒有辦法完全避開這個生活的考驗。為此,為大家準備了考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。

          學生中考復習計劃:

          使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據自己調整。

          第一部:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)

          1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。

          把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。

          2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。

          3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

          第二部:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)

          1.買一本有一、二輪復習的輔導書,像點撥,5年學生中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經看過了但不會。

          2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。

          3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。

          第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)

          1.做一些單科的歷年的學生中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習學生中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

          2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。

          3.建立一個錯題集,

          不要重新抄錄題目再重做。要把你做的學生中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。

          第四部:仿真模擬強化復習:(時間:15天)

          1.各學科要按學生中考的時間來做學生中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有學生中考教師參加出題的學校)。

          2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。

          3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你學生中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。

          第五部:強化學生中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)

          1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是學生中考的方向。

          2.以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。

          3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。

          第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)

          1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。

          2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在學生中考的時候避免再現。

          3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。

        學生學習計劃 篇4

          新初一學生如何制定學習計劃

          小升初后,接下來便是初中的學習。初一學習如何計劃?初一學習計劃如何制定?初一學習計劃怎樣安排?這便成了小升初學生及家長們的困惑。

          一、初一學習如何計劃:初中的學習規律。

          一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數:98-100,外:95-98,語:88-94。

          二、初一學習如何計劃:初一學習謹記要點。

          中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。

          三、初一學習如何計劃:科學學習計劃定制要領。

          第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

          第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

          提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

          第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生?荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

          第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。

          1.全面復習的基礎知識。

          2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

          3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

          4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

          四、初一學習如何計劃:學習方法的把握。

          1、“循序漸進”——就是學生按照學科的知識體系和自身的智能條件系統而有步驟地進行學習,它要求學生應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統籌安排課前預習,通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預習時要看、思、做結合進行。

        學生學習計劃 篇5

          財經管理系學習部20xx學年工作計劃 時光荏苒,歲月不居,我們又迎來了新的一年、新的學期,回顧上學期學生會學習部所做的工作,最讓我們高興的是全部門成員都很積極的配合搞好了一年一度的“金秋辯論賽”,以及協助其他各部門完成工作。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

          一、常規工作

          1、組織部門成員每周召開例會,分配近期工作任務,每次例會不得遲到、早退或無故缺席,(請假需提前)學期請假次數不得超過五次。

          2、每次由學習部主辦的活動后,部門成員需提交活動個人總結。

          3、召開各班學習委員會議,交流各班級的學習和上課情況。

          4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會(每月一次)。

          二、對各班級上課出勤進行考勤

          為了了解各班上課情況及出勤,提高我系學風建設,要求我系同學嚴謹自我,我們將組織學習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進行考勤,并制定考勤計劃,之后將各班的出勤率匯報各班輔導員,并對出勤率較差的班級進行通報。

          三、“誠信”學風建設

          誠信是中華民族的傳統美德,誠信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,講究信用,遵守若言。作為大學生,我們要把誠信作為一種優良傳統把它繼續延續下去,臨近期末,我們將與宣傳部合作,通過宣傳板、海報等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊,

          使我系各位同學做一個合格的、優秀的“誠信”考生。

          四、積極配合協助其他部門的工作

          在做好自己本部門工作的同時,我們同樣會積極配合協助其他部門的工作。在春季運動會中,協助體育部選拔運動員,在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動會順利有序的進行。

          以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃,當然,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌。

          財經管理系學習部

          20xx年x月x日

        學生學習計劃 篇6

          學習部是我系學生會不可或缺的部門之一,一直承擔著學風建設,服務同學,奉獻大家的宗旨。新學期,新氣象,為加強學習部的部門工作,更好的服務于同學。學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。在學院、系的指導下,為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。新學期,新氣象,為加強學習部的部門工作,更好的服務于同學。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,希望大家共同努力、共同進步,促使我系的學習成績邁上一個新臺階!為此,我部擬定以下學習工作計劃:

          一、大學和高中的學習有很大的差別,為使15級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,少走彎路,舉行學習經驗交流會,由經驗豐富的學長或學姐向新生(新成員)介紹學習經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

          1、準備工作:申請教室,確定準確的時間地點,邀請的嘉賓有老師、同學、其他部門的主席部長等。

          2、交流會的具體流程:

         。1)、以班級為單位,邀請我系各班學習委員、

          學習優秀的同學,暢談學習經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右。

         。2)、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證,學位證的授予要求?裳堄⒄Z成績好的同學談談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四六級考試。適當舉反面實例說明,為同學敲響警鐘。

         。3)、經驗傳授基本結束后,留一定的時間給就學習方面還有疑惑的同學提問。

          二、根據各年級特色,開展詩歌朗誦比賽,演講比賽,知識競賽,辯論賽,搶答賽等活動(活動名稱待定)。活動要求、流程如下:

          (1)、以班級為單位進行報名,每個班至少2人報名參加,組合的按1個計算。

         。2)、主持人男女各一名,可適當邀請作現場點評。

         。3)、現場監督:學生會各部部長及成員 。

         。4)、設置獎項:第一名,第二名,第三名,優秀獎,鼓勵獎等。

          (5)、目的及預期效果:培養同學們的思考能力、應變能力,發揮團隊精神,活躍校園學習氣氛,調動同學們的求知欲。

          三、及時了解各班的學習情況,加強我系班與班的學習交流,適時召開各班學習委員會議,進行學習工作交流,并要求各班學習委員及時掌握班上同學學習情況。另外,加強與各系的學生干部的聯系,協助教務搞好學院的各項教學工作,適時召開部長及干事會議。

          四、在學習部日常工作方面,定時召開一次內部會議,會議上主要匯報目前主要工作。交流思想并對完成的工作進行總結,對接下來的工作進行安排部署。

          以上是我部這一學年的工作計劃,當然,這只是我部一個大體思路,我部會根據具體情況來具體分析,相信在老師的指導與幫助下,和同學們的共同努力,我系一定會取得更好的成績!

        學生學習計劃 篇7

          自從20xx年上半學期學習應用文寫作半年來,在老師的指導和幫助下,已初步對常用的應用文有一定了解。

          新學期由于學校組織參加省電腦應用文寫作技能競賽,老師對進一步提高應用文寫作水平提出了新的要求。為此,我結合自身學習情況,特制訂下列學習計劃:

          一、學習要求

          深入學習《應用文寫作基礎》內容,全面提高應用文寫作水平,爭取比賽中取得優異成績。

          二、學習內容

          1.了解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結構、語言。

          2.學習行政公文(通知、通報、報告、請示、批復、函、會議紀要、決定、意見)傳播應用文(消息、廣播稿、演講稿)事務應用文(證明信、推薦信、感謝信、慰問、賀信、倡議書、建議書、申請書、計劃、總結、會議紀要)禮儀應用文(歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞)三大方面,學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。

          3.從網上下載試題,尤其對計劃、總結、演講稿加強練習。

          三、學習方式

          以自學為主,老師指導為輔。養成良好學習習慣,分配好每天的學習內容和時間,多和老師同學溝通,交流經驗。

          四、學習時間

          每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完美的計劃也比不上腳踏實地的`去實施。在實施的過程中我會及時結合當前情況,做出調整。一星期一小結、二星期一大結,總結經驗,找出自身不足積極改正。

          我相信“有志者事竟成”,通過我的努力,我一定可以提高應用文寫作水平,最后取得比賽的勝利。

        學生學習計劃 篇8

          槐樹林特場中心小學現有在校學生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學校辦學條件的改善,辦學水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認識學校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20xx年底,十堰市教育局領導在對該校后勤管理工作進行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。

          一、完善硬件設施,為師生創建良好的舒適環境

          “工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設施做保障。近年來,學校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務設施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標準的餐桌凳,學生坐席吃飯,就餐如同進入賓館;3、統一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學生洗浴安置了太陽能;6、購置了統一的床單、被罩;7、為方便學生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床,宿舍雖是磚木結構,但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫,對學生進行勤儉節約教育和行為習慣養成教育,培養學生尊重勞動、厲行節約、講究衛生、關愛他人等良好行為習慣。

          二、加強蔬菜基地管理,確保學生吃上新鮮蔬菜

          我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學,山高路遠,大部分學生都是在校住宿,為解決學生吃菜難的問題,學校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學、不方便,于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細致工作 ,終于疏通了這個關系,政府租賃了5畝基地交給學校耕種,為了讓基地高效高產,便于管理,學校又采取了專人管理,抽調兩名有專業技術的老教師進行管理,通過他們的精細管理和辛勤的勞動,學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。

          三、大力發展養殖業充實學生的生活不足

          隨著國家計劃生育的政策落實,大多數學生都是獨生子女,家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學生飲食的情況下發展牲豬喂養,再加上一些粗料足夠喂養幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預,學校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學生及家長的好評。

          四、完善激勵約束機制,調動食堂員工積極性

          為提高服務質量,提高工作效率,學校十分注重制度建設和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數據來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業人員崗位職責》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數據來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行?倓罩魅呜撠熤疲ぷ髫熑温鋵嵉饺,實行責、權、利相結合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規范行為。學校做好安排,做好調控,負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態度、飯菜質量、個人衛生等情況進行綜合量化評估,評估結果與后勤人員福利相掛鉤,與評優彰先掛鉤,實現多勞多得、質優多酬的原則,從而調動了后勤人員工作的積極性。

          五、強化安全管理,確保師生飲食衛生安全

          (一)提高認識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛生安全事故發生,學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛生安全工作,把學生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業人員對食品衛生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛生安全責任狀。出現問題,對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。

          (二)嚴把關口,規范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進行驗質詢價,對供應商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛生要求的食品。食品入庫前,由保管員進行復稱驗質,分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質期短的蔬菜,限量入庫,通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關。二是嚴把餐飲具消毒關。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查,確保餐飲具衛生安全。三是嚴把內外環境衛生關。積極完善 “三防 ”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設施。經常對“三防”設施進行檢查,在下水道及通風口用鐵網封閉,當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛生進行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網,桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理,若有重大問題及時向學校匯報,以備應對緊急事故處理提供依據。學校分管領導不定期進行抽查,若發現食堂沒有堅持試餐,給予一定的經濟處罰。

          六、注重信息收集與反饋,不斷提高服務質量

          搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質優價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養結構的重要舉措。學?倓仗幰笫称吩喜少徯〗M加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應商家的聯系,確保供應的蔬菜價格相對穩定,并盡量減少采購供應環節。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學生生活膳食委員會,收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學生滿意為止。

          由于我校注重了強化學校后勤管理,學生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風破浪,以扎實的工作風、飽滿的熱情、優勝的服務態度把后勤工作再推上一個新的臺階。

        學生學習計劃 篇9

          舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半。”所以我要在新的學期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學期里。

          在新學期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。內容轉載自本站 “業精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

          當我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創造最美好的明天。

          理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

          讀了初中表示我已經長大了,已經成熟了,不會像以前,買了書包后,圍著操場跑幾圈。

          什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。

          首先,我們來看看這里的風景吧!

          草坪、噴泉、樹木是學校的主要風景。

          草坪,綠油油的草坪,同學們的天地。那邊有幾個同學在翻跟頭,這邊有幾個同學在才藝表演……

          噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!

          同學們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

          不光要學校風景好,教學方法也不能很差。

          老師教課不能太嚴也不能太松,如果到放假,作業可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)

          有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。

          唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀律呢。

          “叮呤呤……”上課了,同學們便會認認真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進教室:“同學們好。”同學們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好。” 老師講課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴肅。

          只要老師一提問,嘩!2/3的同學都舉了手,如果有同學答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

          “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

          老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了

          的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。

          啊!這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當然,我會,我一定會。 嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

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