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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-19 09:48:11 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編八篇

          日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編八篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          所謂師者,傳道、授業(yè)、解惑也!老師相比于學(xué)生,方可稱得上為老師,老師卻也能成為“職業(yè)”學(xué)生。xx年“國培計(jì)劃——山西省師范生頂崗實(shí)習(xí)置換培訓(xùn)班”,正是讓老師成為“職業(yè)”的學(xué)生。

          10月12日上午9點(diǎn)整,xx年“國培計(jì)劃——山西省師范生頂崗實(shí)習(xí)置換培訓(xùn)項(xiàng)目(小學(xué)英語、初中地理和物理)”開班典禮在太原師范學(xué)院南校區(qū)隆重舉行。山西省教育廳副廳長鄭曉琴、太原師院院長王尚義、黨委書記田潤化和張虎芳、王衛(wèi)平、齊利平三位副院長及各系主任及來自全省的225名農(nóng)村參訓(xùn)教師都參加了開班典禮。典禮由太原師院副院長張虎芳主持,整個(gè)典禮過程隆重而熱烈。

          典禮儀式上張虎芳副院長先發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭,她對(duì)來自全省的二百多名教師表示熱烈歡迎,對(duì)省廳、省項(xiàng)目辦和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的支持表示衷心感謝。她表示太原師范學(xué)院將竭盡全力選派最優(yōu)秀師資,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),幫助大家圓滿完成學(xué)業(yè)。

          首先發(fā)言的是教育廳副廳長鄭曉琴,她對(duì)組織承辦此次“國培計(jì)劃 ”項(xiàng)目的太原師范學(xué)院表示衷心感謝,并代表省教育廳對(duì)太原師范學(xué)院的工作給予充分肯定,希望該院充分認(rèn)識(shí)本次國培項(xiàng)目的重要意義,認(rèn)真實(shí)施師范生頂崗實(shí)習(xí)置換培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù),探索新路子,改革創(chuàng)新,引領(lǐng)全省培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,確保取得實(shí)效。她的發(fā)言,思路清晰,觀點(diǎn)明確,語言深邃,情感真摯,使人不由對(duì)其文學(xué)造詣之深厚而嘖嘖贊嘆。同時(shí)讓我更加感受到,一個(gè)人的魅力不在容貌,不在服飾,而在語言:語言的魅力無窮!

          典禮上,王尚義院長也發(fā)表了講話。他首先介紹了太原師院的基本情況及學(xué)院在教學(xué)基本建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)質(zhì)量方面取得的長足進(jìn)步。針對(duì)此次中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目,他說,太原師院高度重視,將堅(jiān)持 “以提高教師專業(yè)水平為核心、增強(qiáng)課堂教學(xué)能力為目標(biāo) ”的研修宗旨。該院已經(jīng)組織相關(guān)院系對(duì)研修方式及內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的設(shè)計(jì)和深入研討,并聘請(qǐng)了全國及省內(nèi)外知名專家和優(yōu)秀教師,為此次培訓(xùn)任務(wù)提供了豐富的優(yōu)勢資源。同時(shí),重申了“國培計(jì)劃”的重要意義和目的,表示要舉全院之力,精心組織,科學(xué)施訓(xùn),一定圓滿完成國家交給的培訓(xùn)任務(wù)。最后他對(duì)全體學(xué)員提出了希望和要求:希望參訓(xùn)學(xué)員要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,珍惜這次機(jī)會(huì),克服生活等方面的困難,要學(xué)有所成,學(xué)有所獲,為學(xué)校和我省的基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

          隨后王衛(wèi)平副院長對(duì)此次培訓(xùn)項(xiàng)目的基本情況和安排作了詳細(xì)的介紹,宣讀了學(xué)員研修管理制度。她對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望和要求:其一,轉(zhuǎn)變思想和觀念;其二,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;其三,轉(zhuǎn)變角色定位;其四,珍惜培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。并強(qiáng)調(diào)全體學(xué)員要嚴(yán)格要求,嚴(yán)明紀(jì)律,潛心學(xué)習(xí),切實(shí)提高基礎(chǔ)教育教學(xué)的理論水平和實(shí)踐技能;要學(xué)以致用,不斷提升,確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效;要注重充分利用群體教育資源,充分發(fā)揮自我優(yōu)勢,互助互學(xué),共同進(jìn)步。

          在典禮結(jié)束時(shí),來自晉城市的參訓(xùn)教師馮國強(qiáng)發(fā)表了講話。他代表全體學(xué)員感謝太原師范學(xué)院提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的師資,并作出承諾:將嚴(yán)守培訓(xùn)班的管理,一定要好好珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他的發(fā)言道出了我們共同的心聲:能參加這次國培,是幸運(yùn),是難得的機(jī)遇,更是前進(jìn)的動(dòng)力。

          總之,這次培訓(xùn)是教育部送給我們一線教師的一席知識(shí)盛宴,這體現(xiàn)了國家對(duì)教育的高度重視,對(duì)教師成長的關(guān)心。面對(duì)肩頭擔(dān)負(fù)的神圣使命,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己更需要潛心學(xué)習(xí),不斷地磨礪,使自己的知識(shí)水平和思想道德修養(yǎng)達(dá)到更高的境界和水平,才能如同涓涓流水,不斷浸潤孩子的心靈。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          不知不覺中我來到吉林大學(xué)珠海學(xué)院差不多兩年了,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我從一開始的不適應(yīng),到后來慢慢習(xí)慣大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為我在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)不是很好,比高中時(shí)期有點(diǎn)過于放松了。所以,我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一.進(jìn)行自我分析

          俗語說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我必須對(duì)自己前兩年的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀先進(jìn)行總結(jié),先尋找出自己的優(yōu)勢和不足,才能在制定未來兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)對(duì)癥下藥。

          我覺得我自己對(duì)文科尤其是金融方面的科目比較感興趣,而且也學(xué)得較好;但對(duì)理科,例如數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)就比較不感興趣,就算是很努力去學(xué)習(xí),期末仍然會(huì)掛科。我的總體成績在班里應(yīng)該是中等偏后的,這是因?yàn)槊總(gè)學(xué)期總會(huì)有一兩科理科拖后了我的總成績。

          二.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

          因此,我希望在今后兩年的學(xué)習(xí)中提高我的總體學(xué)習(xí)成績,把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書,包括四級(jí)證,證券業(yè)從業(yè)資格證,會(huì)計(jì)證,銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學(xué)期中,每學(xué)期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習(xí)題,爭取盡早拿到證書。還有,為了達(dá)到德智體全面發(fā)展的要求,我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動(dòng),例如籃球,足球等,以鍛煉自己的身體。

          三.科學(xué)安排時(shí)間

          在安排時(shí)間時(shí),我們既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛;既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。 我認(rèn)為科學(xué)的安排時(shí)間會(huì)使到我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。

          我希望每天除了上課用的時(shí)間外,能有2個(gè)小時(shí)以上可以看其他的課外書,特別是與考證有關(guān)的參考書,還要有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來做習(xí)題。每周要有至少3天去進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉。每個(gè)周末要爭取去圖書館博覽群書。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒電腦游戲,放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個(gè)單詞,為6級(jí)考試做準(zhǔn)備。

          綜上所述,為了讓我自己的大學(xué)生活過得充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔,我會(huì)充分利用自已的時(shí)間過好人生中最關(guān)鍵的兩年,去為我今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是我制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的。希望兩年后,當(dāng)我再看到這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我是能按照這個(gè)計(jì)劃而學(xué)有所成,不要白白浪費(fèi)了這兩年最寶貴的時(shí)光。篇二:據(jù)了解不少初二的學(xué)生都沒有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          暑假期間,最多的收獲是看了很多的書和英語原版動(dòng)畫。完成了古箏和跳舞考級(jí)。在學(xué)習(xí)上的一個(gè)進(jìn)步是第一次自己對(duì)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊進(jìn)行了預(yù)習(xí)。媽媽完全未管,雖然效果未知,最主要的目的是要從4年級(jí)開始養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

          4年級(jí)新學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          ⑴4年級(jí)英語要全靠自己了:三年級(jí)語文學(xué)習(xí)完全靠自己,最后在班里取得了前幾名的成績。英語有時(shí)還靠媽媽帶一帶。4年級(jí)不可以,學(xué)的好與壞就在于自己。不在意成績的一時(shí)高低,只在乎,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,和后勁是否充足。對(duì)于買的培生英語和體驗(yàn)英語,做計(jì)劃好好進(jìn)行。保證每天聽到英語原文音頻。

          ⑵4年級(jí)數(shù)學(xué),養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣:3年級(jí)最大的收獲是養(yǎng)成了語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)習(xí)慣。語文老師經(jīng)常布置預(yù)習(xí)計(jì)劃,數(shù)學(xué)從不。因此4年級(jí)最大的任務(wù)是培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,尤其是數(shù)學(xué)。堅(jiān)持每天做速算天天練,每周做舉一反三A版。

         、4年級(jí)語文,學(xué)習(xí)方法保持不變,不在意成績的一時(shí)高低:每天都會(huì)在書包里放一本書,直到看完,新書自己挑選。總結(jié)上學(xué)期語文學(xué)習(xí)方法,多看書,堅(jiān)持每天的司馬彥字帖的臨摹。繼續(xù)把字練好。有機(jī)會(huì)多參與網(wǎng)校的各種語文學(xué)習(xí)活動(dòng),開闊視野。

          新的4年級(jí),因?yàn)闆]有小升初擇校的打算,因此在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要求不高,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一切全靠安自己,家長對(duì)于安的學(xué)習(xí),抓大放小。好妞向前沖,我為你加油!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

          在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。

          不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

          特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

          在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

          在語文方面,增長課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外的書籍,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。

          我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

          在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

          請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          古語說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@就是說,凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)當(dāng)然也概莫能外。那么,如何幫助孩子合理地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

          一、制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高,因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個(gè)方面:一是計(jì)劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當(dāng)然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

          二、考慮全部生活的平衡。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí),學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面,其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有一定的影響,所以,在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位,又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間,也要有休息、娛樂的閑暇時(shí)間,還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間?傊,一天的活動(dòng)要多樣化,各種活動(dòng)都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

          三、要有一定的靈活性。計(jì)劃不應(yīng)絕對(duì)不變,根據(jù)實(shí)際情況和執(zhí)行計(jì)劃中的體會(huì)應(yīng)允許有些變動(dòng)。例如,某天孩子因參加運(yùn)動(dòng)會(huì)覺得身體非常疲倦,那就應(yīng)該及時(shí)改變計(jì)劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計(jì)劃,你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間里學(xué)習(xí),或是不解完十道題目就不睡覺,那就無異于削足適履了。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計(jì)劃,就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以,在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地,計(jì)劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則十分重要。

          四、有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。

          1、計(jì)劃要適合孩子個(gè)人的能力和特點(diǎn),不要從個(gè)人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計(jì)劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。

          2、要把一天中的全部活動(dòng)都納入到計(jì)劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。

          3、要根據(jù)時(shí)期的不同來制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。在制訂作息時(shí)間表時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

         。1)自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。

         。2)為了能長時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去,要注意中途休息五六分鐘左右?衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡單的體育活動(dòng),如做體操之類。

         。3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行,預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),都是距離講課的時(shí)間越近越好。

         。4)要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行,“趁熱打鐵”。

         。5)娛樂時(shí)間的安排要適當(dāng),使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、娛樂、社交等活動(dòng)。

         。6)變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。

         。7)所學(xué)科目的時(shí)間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué),以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的`業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持教育思想立校,教育理念強(qiáng)校,教育技能興校的指導(dǎo)思想,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

          二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          通過有組織、有計(jì)劃、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,增強(qiáng)教育技能,更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。

          三、措施與要求

          1、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色。

          2、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行。

          3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,教導(dǎo)處將定期組織檢查。

          4、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          學(xué)習(xí)目的:

         。1)由于歷史的原因和開放程度的原因,臺(tái)灣食品在生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和新產(chǎn)品的開發(fā)速度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于大陸,再加上電子商務(wù)的發(fā)展,臺(tái)灣食品今年在大陸的發(fā)展呈幾何態(tài)勢增長,為了能更好的促進(jìn)交流,學(xué)校給了我們這次赴臺(tái)交流的機(jī)會(huì),讓我們能更好的去學(xué)習(xí)。

         。2)生活和學(xué)習(xí)閱歷是一筆豐富的財(cái)產(chǎn),去嘉南藥理科技大學(xué)學(xué)習(xí)為我提供了一次開闊視野,豐富學(xué)習(xí)閱歷的機(jī)會(huì)。希望通過這次學(xué)習(xí)收獲一筆財(cái)富

         。3)接觸不同的教學(xué)理念和教育方式、教育思想,讓我們體會(huì)更多。臺(tái)灣的大學(xué)比較重視實(shí)踐,老師也會(huì)找比較有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人來授課,這對(duì)我們學(xué)習(xí)食品專業(yè)有很大的幫助,食品就與人們的生活息息相關(guān)。

          我很感謝學(xué)校給我這次赴臺(tái)交流的機(jī)會(huì),也感到榮性,雖然只有四個(gè)月的時(shí)間。但是我會(huì)充分利用時(shí)間,合理安排,讓這四個(gè)月過的充實(shí)、豐富、精彩。以下是我在這四個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排。

          在前往嘉南藥理科技大學(xué)前我會(huì)通過網(wǎng)上了解這所學(xué)校的教學(xué)理念及我們所學(xué)專業(yè)的課程,給自己一定的準(zhǔn)備,讓自己能更好的融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。民-國九十二年因應(yīng)時(shí)代的變遷,為順應(yīng)世界潮流,提升教學(xué)研究服務(wù)之績效,本系改名為食品科技系。本系成立迄今三十年,在校方及全系師生的共同努力下持續(xù)不斷的發(fā)展,系務(wù)蒸蒸日上,在未來希望能與食品相關(guān)科系共同積極籌設(shè)研究所。瞻望愿景,本系將秉持教育目標(biāo),全力培育食品科技專業(yè)人才。 學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、 我會(huì)盡快適應(yīng)臺(tái)灣生活,調(diào)整好自己。讓自己能更好的融入學(xué)習(xí)中去。

          2、 我會(huì)在自己所在的專業(yè)完成自己的所選的專業(yè)課程學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平,爭取取得良好的學(xué)習(xí)效果

          3、 我會(huì)在四個(gè)月內(nèi)盡力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓寬自己的視野,進(jìn)一步提高自己的溝通和交流能力。

          最后完成上述學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束后,我會(huì)盡快返回安康學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。與同學(xué)交流那邊的學(xué)習(xí)情況,將自己的交流心得與同學(xué)分享。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          為了提高工作質(zhì)量,更好的為病人服務(wù),特制訂本計(jì)劃:

          一、培訓(xùn)目的

          通過系統(tǒng)培訓(xùn),在掌握本崗位操作技能的 基礎(chǔ)上提高業(yè)務(wù)能力、管理服務(wù)水平和綜合文化素養(yǎng),強(qiáng) 化服務(wù)意識(shí),熱愛本職工作。

          二、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式

          1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),本年度完成對(duì)醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)、部委規(guī)范和醫(yī)院內(nèi)部規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

          2、 積極參加上級(jí)衛(wèi)生行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和主題講座。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)知識(shí),參加院內(nèi)組織的考核。

          4、加強(qiáng)對(duì)診療規(guī)范和影像學(xué)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)技術(shù)知識(shí)積累。

          

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