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      1. 學生學習計劃

        時間:2021-07-09 15:03:13 學習計劃 我要投稿

        【推薦】學生學習計劃匯編5篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學生學習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學生學習計劃匯編5篇

        學生學習計劃 篇1

          一、教學目標:

          1、認知目標:通過指導看圖,使學生了解做讀書筆記的重要性。了解小學階段應使用哪些工具書和為何使用這些工具書。

          2、能力目標:學會做讀書筆記和使用工具書解決實際問題。

          3、情感目標:養成認真、持之以恒的良好習慣;做讀書筆記和使用工具書的良好習慣,

          二、教學重點:

          引導學生做讀書筆記要認真、專注,訓練學生查工具書解決讀書時的實際問題。逐步養成做讀書筆記和使用工具書的良好習慣。

          三、教學時間:

          兩課時

          第一課時

          教學重點:學以致用,能寫出初具樣式的讀書筆記。

          一、舊知導入

          去年我們開學時要求同學們讀書時做到哪些要求?

          二、講故事,使學生明白讀書筆記的重要性。

          1、師講故事《汪得凈的故事》。

          2、學生談談自己聽了故事后的感受。(聯系自己的讀書情況談談。)

          3、引導學生明白做讀書筆記的重要性。

          四、指導看圖,掌握做讀書筆記的方法。

          1、看三幅圖,說說自己看到了什么?了解到了什么?

          2、教師就學生所談,引導歸納出以下幾點:

          一、態度認真

          二、要準備好書、鋼筆、卡片或采蜜本

          三、要保持正確的寫字姿態,用鋼筆做筆記,書寫工整,筆記做在專用的卡片或本子上

          四、讀書筆記的方法有:讀后感、摘抄、編寫提綱。讀后感重點寫自己的收獲與感想;摘抄則記生動的詞語、形象的句子,精彩的片斷等,且要分門別類;編寫提綱則是概括文章的主要內容。

          五、認真學習,學會寫讀后感。

          1、仔細讀讀〈給予是快樂的〉這則讀后感。

          2、看看作者寫了哪些感受?

          3、談談自己假期中讀了哪些書?印象最深的是什么?為什么?

          4、試著寫下自己的感受。

          5、修改成一篇很好的讀后感。

          六、師巡視指導寫讀后感,并請寫得好的同學交流自己的文章。

          第二課時

          教學重點:學會使用工具書,并養成習慣。

          一、談話導入:知識是無窮無盡的,一個人不可能門門知識都精通,要學習各種知識,就離不開書本和老師,工具書就是我們不說話的老師。

          二、學生活動,互相交流。

          1、說說自己有哪些工具書?

          2、自己是怎樣使用工具書的?遇到過什么困難?

          3、你還想擁有哪些工具書?怎樣的方式去擁有?

          三、指導看圖,掌握使用工具書的常識。

          1、以同桌為學習小組,說說自己看到了些什么?有何感想?

          2、全班交流,談談自己看了圖后感觸最深的是什么方面?

          3、今后我們該如何使用工具書?

          四、學生表演購書,學會使用禮貌用語。

          五、實踐操作。

          1、每人準備一本新華字典。

          2、自學第一課《去打開大自然綠色的課本》,使用工具書解決疑難問題。

          3、師巡視檢查,并進行個別指導。

          六、作業:

          A:每個人準備一本預習本,養成每篇課文預習的習慣。

          每人牢固掌握三種的方法。

          每人準備一個采蜜本。定期摘抄。

          B:一周完成一篇讀后感。一篇提綱式的讀書筆記。

        學生學習計劃 篇2

          一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

          我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

          一,初入學生會的單純。

          我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

          二,由工作了解學生會。

          進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態,也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

          就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

          在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

          三,認真對待自己的工作。

          在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

          工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

          這一年的`學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發現了自己的不足。

        學生學習計劃 篇3

          20xx年下半年,學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下,以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨,以“服務學校為大局,服務學生的成長成才”為目標,堅持以思想作風建設為龍頭,以狠抓學風建設為中心,以精品活動為載體,服務全校廣大同學,打造學生會良好形象。在新的學期,學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理,做好學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。為了更好地指導本學期工作,現制定工作計劃如下:

          一、工作指導思想

          新的學期,學生會將繼續秉承優良傳統,踏實進取,并重點圍繞以下指導思想開展工作。

          1、推進活動精品化。

          緊密結合學校創建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

          2、突出服務理念。

          一方面,充分發揮學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶作用,服務學校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業的大二學生,在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。

          3、強化內部建設。

          推進學生會內部組織建設,一是加強學生會制度化、規范化建設,不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規范化邁進。二是加強人才工程建設,通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式,加強干部培養,增強學生會干部的綜合素質,提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設,營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性,加強梯隊建設,確保學生會發展的穩定性和連續性。

          二、主要工作內容

          本學期學生會的工作分成常規工作、重點工作和創新工作三大塊,具體如下:

          (一)常規工作

          對于常項工作,要堅持落實,常做常新,共有4項:

          1、紀律考核及(行政主管年終個人工作總結及小結)公布。針對大一級、中專新生,完成晚自習紀律考勤級出勤公布工作。

          2、教、宿、院區內衛生檢查。每周不定時進行檢查及督促衛生狀況。

          3、每周課程意見的調查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋信息,重點處理大家學習問題,改善學習軟環境。

          4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查,并開展月度優秀窗口評比活動。

          (二)重點工作

          對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有16項:(以下主要為學生會換屆相關工作)

          1、主要學生干部管理工作。x月中旬,學生會重新整理各個部長及副部長,明確責任,委培新秀。

          2、下屆準部長及副部長工作。x月下旬,學生會招募xx級優秀新生,著重由現任部長指導及培養。既定成員暫不作公布,3─x月作為考核期。下學期x月初公布全體學生會名單

          3、舉辦新干事培訓會。x月上旬,針對新成員,開展一系列培訓性質的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。

        學生學習計劃 篇4

          大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去只有死路一條!

          學校后邊有很多網吧,每當自己從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰略游戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,而且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變現在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

          1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自己能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業課本。

          2、開學以后盡量保證當天的作業當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?

          3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自己了。

          4、無論風吹還是雨打,自己都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

          (1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰勝了自己才能打贏外物。

          (2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。

          (3)必須知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

          (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

          (5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態的一種手段。

          我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學到的知識并不多。大一的時候,不會學習,讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關了,但成績并不理想。但現在,我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中,我必須做好我自己,讓自己的大學生活豐富多彩。

          我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

          大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大二專業知識的學習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大二的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

          專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力攻克難題,掌握基礎知識,多思考多記憶,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結和回顧。

          對于大二學習的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習,我一定要考過拿到英語四級證書。

          在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

          大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

          所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

          大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

          這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

          本學年工作計劃如下:

          一:主要學習目標

          明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

          3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          5.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

          總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

        學生學習計劃 篇5

          20xx年的下半學期即將到來,13接新生的到來將為我們學習部注入新的血液,作為生科院的一個重要的部門,學習部也即將開始我們新的征程。上一年學習部的工作有所不足,接下來我們必將取上年之長,避其短。努力做好本職工作,并且好好配合其他兄弟部門的工作,爭取能夠在學習部和整個生科院的共同努力下,創建更好的學風。以下就是學習部20xx學年的工作計劃:

          1. 人員的組織與選撥

          人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對學習部尤其重要。要搞好學習部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的新干事;谶@一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為學習部選拔優秀的成員,組建一只優秀的團隊。

          2. 人員的培訓

          20xx級的新生們對于大學還充滿了陌生與好奇,對于學生會的工作也處于懵懵懂懂階段,所以并要的培訓并不可少。在培訓新干事方面我們會做到以下幾點:

          1. 我們會在部門的第一次例會之中,將學習部的基本工作及工作方式傳授給新干事,并在第一次會之后開始學習部的正常工作。

          2. 在之后的每次的例會中做好工作總結。對于工作中出現的不足加以改正。

          3. 充分利用時間,在每周一次的例會中,除了安排新的工作以及

          總結工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

          4. 定期召開學習部例會,并要求干事做好會議記錄。

          5. 在部門的活動中,更多的給予新干事機會,鍛煉他們的組織能力,如果有機會的話,在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨立舉辦一次活動。

          3. 工作的開展

          學習部作為我院的紀檢部門之一,日常工作主要有兩大塊,一個是查課,另一個是獎學金的發放。在查課方面,我們一定會嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學院的同學們進行管理,努力提高生科院的學習風氣;在獎學金的發放方面,我們一定會認真審核,做好與各班班長的溝通工作,以公平,公正,公開為原則,做好獎學金的發放。

          以上即為我部下一學年的初步工作計劃,以后我們一定會協同部長及干事同心協力,按照工作計劃好好執行。

          生科院學習部

          20xx年x月x日

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