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      1. 學習計劃小學

        時間:2021-08-28 10:34:35 學習計劃 我要投稿

        學習計劃小學模板9篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學習計劃小學9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習計劃小學模板9篇

        學習計劃小學 篇1

          所謂學習型教研組,即能充分發(fā)揮每個組員的創(chuàng)造力,具有積極、合作、自由的學習氣氛,能大幅度提高教研績效的教研共同體。一般來說,相對于教師的個體學習,教研組學習具有學習形式的合作性、學習知識的綜合性、學習方法的靈活性、學習過程的持續(xù)性、學習行為的績效性等特征。體育組作為學校組織的一個重要組成部分,主要職責在于抓好全面的學校體育工作,涉及課堂教學、運動隊訓練、群體性體育活動、學生體質健康、衛(wèi)生保健等方面,工作量大,涉及面廣,要想真正把學校各項體育工作做好,體育組教師必須團結協(xié)作,不斷學習,銳意進取,走教改科研之路。

          我校體育組由5名教師組成,兩位是五十幾歲的中老年教師,一位是三十幾歲的中青年教師,另兩位為剛參加工作不久的新體育教師。對于中老年教師來說,具有豐富的教學、教研、及帶隊訓練的經(jīng)驗,但在新的教育理念、新知識的更新,尤其在先進的教學設備、儀器運用上要投入較大經(jīng)歷來學習與適應;而對于新教師來說,剛好與中老年教師相反。新的時代呼喚新型的科研型教師,現(xiàn)在的教育只有走科研興校、科研興教的路子才能順應時代的要求,才能培養(yǎng)出順應時代需求的人才,在此背景下,我校體育組教師也只有不斷學習、不斷充電,發(fā)揮團隊力量,走學習型團隊的路子。

          轉眼,一個學期很快就過去了,一學期來,體育組全體教師能團結一心、群策群力,充分利用教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展組內教研活動,蓬勃開展校園群體活動,認真抓好運動隊的訓練及比賽工作。現(xiàn)對這學期的各項工作進行總結,匯總成績,發(fā)揚優(yōu)點;找出不足,提出建議與整改措施,繼往開來,再創(chuàng)佳績。

          一、 教學方面

          一學期來,體育組全體教師能扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,開學初組織本組成員進一步學習新課標,依據(jù)我校實際,制定確實可行的各類教學計劃,嚴格執(zhí)行各類計劃,按計劃上課;其次,重視備課,寫好教案,認真上好每節(jié)課,切實提高課堂教學質量;三是抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,在教學過程中,始終把安全教育放在重要位置來抓,并有機地結合愛國主義、集體主義各類德育教育。今年,我組迎來了一名剛大學畢業(yè)的新體育教師,針對學校體育組師資隊伍新形勢,我們組形成兩名中老年教師帶一名中青年教師帶兩名新上崗教師,進行了兩組師徒結隊,我們著眼點是以老帶新,以課堂教學為主陣地,相互聽評課,讓新教師迅速進入角色、迅速入門、迅速上路。

          二、教研方面

          踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。本學期我組教師積極參與各級各類組織的各項體育教研活動,外出聽評課達20余節(jié)次;由我校承擔的兩節(jié)區(qū)級體育教研課,受到與會教師一致好評。同時,我組教師在加強教研的過程中,認真加強理論學習,并聯(lián)系自己實際進行理論升華,大膽動筆,踴躍投稿,所撰寫的教研文章、通訊在各類刊物、網(wǎng)站共發(fā)表80多篇。

          三、訓練方面

          堅持抓好校田徑隊和籃球隊的課余訓練工作。臺上一分鐘,臺下十年功,要想運動隊出成績,必須常抓不懈。在抓運動隊的訓練中,我組教師起早貪黑,每天最早出現(xiàn)在操場上,最后一個出校門,訓練中相互學習,共同研討,針對不同情況及時調整訓練方案,堅持走科學化的訓練、系統(tǒng)化的訓練、長期性訓練的路子,做到訓練有計劃、考勤有記載、修改有筆記、月月有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習,不斷加強隊員的思想品質、道德意識、集體主義精神等方面的教育。一分耕耘,一分收獲,在我區(qū)召開的第20屆小學生田徑運動會中獲得團體總分第一名的驕人成績,并獲得14個單項第一名,破兩項記錄的不俗表現(xiàn)。

          四、群體活動

          為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩操活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會,我組先后組織舉行了我校秋季田徑運動會、學生冬季長跑活動、全校體質評估的摸底與成績匯總、學習并推廣第三套小學生廣播體操《希望風帆》。

          五、學習方面

          積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有****中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知;通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。

          六、改進措施

          1、 加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破;

          2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;

          3、加強運動隊的訓練工作,做好隊員的資料及檔案管理,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。我相信在我們體育教研組五位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

        學習計劃小學 篇2

          時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。

          為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

          第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

          第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

          第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學公式。

          第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

          這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生。

        學習計劃小學 篇3

          暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面:一是關于學習,二是關于生活。計劃具體如下:

          第一,學習計劃

          1。爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2。預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

          3。預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

          4。預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

          5。每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6。寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃

          1。培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          2。要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          3。要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

        學習計劃小學 篇4

          這是我小學的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計劃這個寒假好好的學習,把重點放在學習上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去提高,不然小學的成績就只能處在當前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學習計劃:

          一、認真完成寒假作業(yè)

          我們小學四年級的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個寒假,我打算要認真完成這幾本作業(yè)。回想起自己以前為了完成任務隨便寫寫或者抄同學的,就有點后悔。寒假作業(yè)是讓我們去復習一個學期學的東西的好東西,結果都被以完成任務的目的隨便做完了,導致新學期開始,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學習成績很好的同學請教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學期里的我成績不會比之前還差。

          二、看課外書,寫讀書筆記

          趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學習如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會變強一些,而且認識的字也會多,因為不會的就要去查字典。

          三、朗誦課文,培養(yǎng)語感

          在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。

          假期里,我會加油去學習的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習計劃里安排的事情都做好的,等待新學期開始自己有新的進步。

        學習計劃小學 篇5

          愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業(yè)、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

          1、 提升書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

          2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提升。

          3、有效率地完成作業(yè)。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

          4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

          這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

        學習計劃小學 篇6

          一, 注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。

          二, 注重引導孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。

          三, 注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。

          四, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導。

          五, 注重培養(yǎng)孩子的動手能力,給予提供實踐的機會!皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。

          漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學如逆水行舟,不進則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠媱,照此實施。讓孩子玩得開心,學得盡興!

        學習計劃小學 篇7

          研修主題:

          通過校本研修,提高教育教學能力和業(yè)務水平,積極推進素質教育,堅持以促進學習全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實到日常的教育教學工作中。

          研修目標

          通過開展校本研修,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,通過課堂改革,轉變教育觀念,積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式,為提高教育教學質量奠定良好的基礎。把校本研修從課堂向課外,從教學向德育拓展延伸。

          學習內容:

          1、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》加強自身的師德修養(yǎng)。

          2、精心備課、認真上課,課后及時反思總結。

          3、不斷提高自己的教育教學能力,積極學習新課程標準及新教學理念,努力提高自己的`執(zhí)教能力,形成自己獨特的教學風格。

          4、開展學習以信息技術為主要內容的現(xiàn)代教學技能的研修。聯(lián)系運用電子白板,運用多媒體獨立制作電子教案。

          5、以課題研究為依托,以自主研究為切入點,積極探索,參與課題研究。

          認真參加“教研組研討”活動,尋找適合自己的發(fā)展之路

          實施計劃:

          1、堅持政治學習、業(yè)務學習,多看教育教學專著,努力提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。

          2、積極參加網(wǎng)絡教研,了解最前沿的教改信息。擴展自己的知識視野,不斷更新教育教學理論。

          3、工作中嚴要求,不松懈。

          4、認真開展聽課評課活動,學習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教育水平。

          課后及時寫教學反思,認真撰寫教育教學心得體會,在教學中利用多媒體教學,激發(fā)學生的學習興趣,提高解決問題的能力。

        學習計劃小學 篇8

          一、時間6月25日——8月28日

          二、目的

          1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

          2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

          3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

          4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

          5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

          6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

          三:方案

          1:鍛煉身體,健康成長

          每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

          2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

          上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。

          3:認真學習,使自己更上一層樓

          上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

          4:豐富自己的內涵,練習特長

          每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

          5:寫日記,養(yǎng)成好習慣

          準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

          6:做家務,我是小大人

          每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

          7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

          每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

          8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

          暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

          四、認真遵守假期活動方案

          友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

          通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

        學習計劃小學 篇9

          歡樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學習狀態(tài);叵胛以谏弦粚W期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數(shù)學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起教師的辛勤教導和培養(yǎng)。

          這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學,在家里認真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,并且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

          在這個學期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上,并且我還期望我能持續(xù)我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

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