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      1. 學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-09-07 10:05:49 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃4篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃4篇

        學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃 篇1

          初進(jìn)大學(xué),我對大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。

          對于“大學(xué)”這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進(jìn)大學(xué)前早就聽別人說一個人只要進(jìn)入了大學(xué),那么這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那能夠改變?nèi)松\(yùn)的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美好的至高點。進(jìn)入大學(xué)一段時間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點,我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。

          這段時間里,我就這樣過著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣,時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時,我試著激勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數(shù)次的正反例,希望自己能步入正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí),給自己安排任務(wù),讓自己能按時完成?墒,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)這對于已是大學(xué)生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務(wù)還不能按時完成。

          在生活的進(jìn)程中,我無時不在想產(chǎn)生這個結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生,我的學(xué)習(xí)方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好。終于,這學(xué)期我選讀的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)砹讼M蛶椭。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣學(xué),又應(yīng)該怎樣計劃和安排時間才合理,自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創(chuàng)業(yè),什么叫時間元素,什么又才叫真正的學(xué)習(xí)計劃。

          對于我的學(xué)習(xí)計劃,我是這樣給自己擬訂的:

          首先,大學(xué)四年我要達(dá)到的總目標(biāo)是:

          必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎(chǔ)知識,吃透專業(yè)知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團(tuán)內(nèi)有意活動,讓自己能理論與實踐相結(jié)合,鍛煉膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己為邁出社會擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴(kuò)寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進(jìn)行書畫等藝術(shù)性知識學(xué)習(xí),讓自己能成為一名藝人;進(jìn)行專業(yè)性知識研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進(jìn)行flash動畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機(jī)二級,能拿國家一等獎學(xué)金,能有一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

          其次,為了實現(xiàn)我的總目標(biāo):

          我大一的目標(biāo)是:首先,擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃。我計劃除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還要多參加些活動。如:學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學(xué)社,學(xué)一些實現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎(chǔ)性知識。第二,學(xué)會獨立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會的關(guān)系。第三,過計算機(jī)二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創(chuàng)作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,為人民服務(wù)的純潔而有善良的心。

          我大二的目標(biāo)是:除了要有大一時的一些基本目標(biāo)外,我還必須學(xué)會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承擔(dān)社會和家庭責(zé)任。我還要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作。我還必須要過英語三級和普通話二級。

          我大三的目標(biāo)是:除了有基本目標(biāo),完成相應(yīng)的基本任務(wù)之外,我還得全身心的全面融會貫通我所學(xué)知識,使所學(xué)知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來人生擬訂出一個詳細(xì)的計劃,并且我也能夠制作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學(xué)金,能通過不斷練習(xí)成為一名打字高手。

        學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃 篇2

          時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描枰環(huán)莩醺。覇T閎鞅食鲆環(huán)葑鍆昝賴淖髕貳

          新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的xx能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

          其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在xx中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運(yùn)氣也不會照顧你。 好運(yùn)只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的xx實力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的xx中級能力測試。

          然后,xx能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

          最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)xx能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的xx知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的xx知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)xx,將所學(xué)xx的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。

          相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

        學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃 篇3

          學(xué)習(xí)的道路千萬條,但適合自己的道路卻不多。如今新學(xué)期已經(jīng)到來在,無論是過去的復(fù)習(xí)還是今后的目標(biāo),都是我們必須抓緊的事情!

          為了能在這千萬條的道路中找到最適合自己的方向,我在此為自己本學(xué)期學(xué)習(xí)的行動和目標(biāo)作如下計劃:

          一、對自我的管理要求

          無論是學(xué)習(xí)或是工作,自我的管理能力是最為重要的。如果連自己都管不住,再多的計劃也是沒有意義的。

          為此,首先在自我的管理上,我不僅要嚴(yán)格的要求自己,更要持續(xù)的管理自己!樹立自己的長久目標(biāo),讓自己能不斷去追求,讓自身能保持積極向前的動力!

          其次,我要時刻反思自己,認(rèn)識自己的不足和問題,對于自己懈怠的思想更要抓緊調(diào)整,讓自己能保持嚴(yán)格,更保持對自身能力的清醒認(rèn)識。

          二、個人學(xué)習(xí)計劃

          通過對自身學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識,我深刻認(rèn)識到自身在學(xué)習(xí)方法的問題。不僅僅是管理方面,自身的方法和學(xué)習(xí)積極性都有需要改進(jìn)的地方。為此,我針對自身學(xué)習(xí)的不足做計劃如下:

          1. 學(xué)習(xí)的態(tài)度

          學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。作為一名學(xué)生,我在學(xué)習(xí)上也深深的受到自身積極性的影響。但在這個學(xué)期,我要學(xué)會自覺主動的調(diào)整自己,讓自己能早長時間里保持自身的學(xué)習(xí)熱情,給學(xué)習(xí)目標(biāo)帶來更大的收益。

          2. 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備

          在新學(xué)期里,我要根據(jù)學(xué)習(xí)的課程準(zhǔn)備一些輔助的書籍和習(xí)題。對于這方面,我應(yīng)該重視自己不足和有待發(fā)展的地方。針對性的去選擇書籍,并進(jìn)一步在習(xí)題上鍛煉自己,改進(jìn)自己不足的弱項,提高成績。

          3. 學(xué)習(xí)的目標(biāo)

          除了自我的成績目標(biāo),我還要以班上的優(yōu)秀學(xué)生——xx作為自己的學(xué)習(xí)榜樣!在學(xué)習(xí)上以他作為自己的競爭對手,積極提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。并且也要多向同學(xué)了解一些學(xué)習(xí)的方法,改進(jìn)自己現(xiàn)在的不足和問題。

          三、課程方面

          自己目前最大的問題在于——英語,其次是數(shù)學(xué)。英語需要累積,數(shù)學(xué)需要聯(lián)系。這些都需要我在本學(xué)期勤加努力才能積極的提升。

          另一方面,我也會在本學(xué)期里加強(qiáng)和老師的溝通,多多請教老師來打破自己的現(xiàn)狀,努力的跟上學(xué)習(xí)的隊伍!

          當(dāng)然,對于自己擅長的科目,我也決不能放松,優(yōu)勢必須繼續(xù)保持,不足也要及時跟上,這樣才能算是真正的提升!

        學(xué)生在校學(xué)習(xí)計劃 篇4

          上半年就是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好就是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要就是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。

          我學(xué)的就是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要就是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的.專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實這樣的安排就是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)就是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢就是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),競爭力較弱。

          所以,專業(yè)就是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才就是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵就是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能。

          作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向就是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的就是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能就是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索。(組織行為學(xué))里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者就是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,能力型的概述就是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型就是工作之后的目標(biāo)等級,專家型就是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

          學(xué)習(xí)就是好事,學(xué)得多確實有百益而無一害,但就是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,主要目的就是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么就是人脈夠強(qiáng)硬,要么就是實力夠強(qiáng)。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供就是由這個商業(yè)社會決定的;旧先魏喂ぷ鞫季褪且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只就是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作就是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才就是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

          個人素質(zhì)就是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還就是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題就是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

          對于實踐,我還就是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會、班級等組織,效果似乎不就是我最想要的。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人就是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃就是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

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