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      1. 暑假制定學習計劃

        時間:2021-09-08 16:42:28 學習計劃 我要投稿

        暑假制定學習計劃合集6篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的暑假制定學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        暑假制定學習計劃合集6篇

        暑假制定學習計劃 篇1

          暑假即將來臨,對于在上學的同學,這無疑是一個可以好好放松盡情玩樂的機會。但是暑假時間這么長,我們能夠只用來玩嗎?當然不行,玩不論什么時候都只是一個輔助的角色,每個人每一天只有24個小時,我們要想獲得更專業(yè)的知識和技能,要想十年之后出人頭地過上讓別人羨慕的生活,我們就不能把玩當做生活的主調。

          暑假的時間說長不長說短不短,很多事情都不好安排所以我們需要做一個暑假計劃,暑假計劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的時間更清晰地看到自己的目標。在暑假期間,安排計劃是需要根據(jù)自己的實際情況的,暑假不同于平常上學的時間,有老師監(jiān)督有課堂約束,計劃實施起來就會有一定的難度,這需要我們每一個人都要有一定的自律性要保證完成這份自己制定的計劃,在新學期開始之前在進步一點一點,這就是非常好的。

          唯有量變才能引起質變,所以我們要獲得一個完美的蛻變必須持之以恒地付出努力才會有收獲,千萬不能,三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣不僅浪費了時間還失去了做計劃的意義。既然我們有把自己變得更好的渴望,就要腳踏實地地去實施自己制定的計劃,不要被周圍的誘惑所打倒,堅定地朝著自己的所想走下去。要相信,在暑假的時間里通過自己的努力,也是可以改變自己的,只要堅持沒有到不了的遠方。

        暑假制定學習計劃 篇2

          1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

          2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3、制定自己的學習計劃,

          4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評里“我的錯題本里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

          5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

          6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理。

          8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

        暑假制定學習計劃 篇3

          漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?

          如何制定中學生暑假學習計劃

          第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。

          第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。

          第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。

          第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

          初二提高語文成績技巧

          一、初二語文的特點

          在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

          二、寒假是優(yōu)秀學生珍惜的黃金時段

          根據(jù)眾多優(yōu)秀學生的學習經驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

          (1)寒假的復習

          初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。

          要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

          (2)寒假的預習

          前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!

          所以對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

          通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

          三、22小時的語文學習規(guī)劃

          有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

          再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學的`學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃,供同學、家長參考。

          四、挑選一天中的三個小時來學習語文

          語文學習不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!

        暑假制定學習計劃 篇4

          這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

          此計劃適合學生:督促型

          語文、數(shù)學為弱項

          此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

          一、計劃實施的目標:

          1。提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

          2。加強運動,提高身體素質。

          3。學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1。針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2。合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

          五、家長督促:

          1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

          2。家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

        暑假制定學習計劃 篇5

          寒假、暑假是學生自由安排的時間,利用這個時間除了休息、娛樂、交友、發(fā)展自己的興趣愛好外,還可以安排一些時間,預習一下新課,對于下學期的學習會非常有好處。

          假期預習如果只是把將要學習的內容粗略地看一遍,到開學的時候差不多已經忘光了,這樣的預習沒有什么效果。如果把將要學習的內容粗略自學一遍,包括讀課本、做預習筆記、做課后練習,寫出預習體會、分析知識脈絡、總結知識結構等,效果就會不錯。

          假期預習的目的不在于精確地掌握細節(jié)知識,而在于培養(yǎng)從整體上駕馭課本的能力,把握好新課本和上一學期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結枸。當然這里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―當老師在課堂上講到某個知識點的時候,能夠記起該知識點在知識結構中處于怎樣的位置。

          每個孩子的假期都有豐富多彩的內容,但是無論如何都不能忘記在假期預習一下新課。在假期預習課本,可以通過以下幾個步驟來

          1、熟讀序言

          序言的內容包括編寫該書的意圖、意義、主要內容、全書重點及特點、對學生如何學習的建議等。教同學們通過認真閱讀課本的序言,了解課本的內容、結構、重點、難點等。

          2、多看幾遍目錄

          目錄,表明了一本書各個知識點的分布情況。閱讀目錄,可以了解課本的內容和結構。做預習筆記的時候,結合目錄可以搞清整本書的大致結構。有的孩同學,在假期會下工夫記下每本書的目錄。

          3、不忘課本內容

          在認真閱讀序言、目錄的基礎上,閱讀整本課本,了解課本內容的概貌,對每章每節(jié)講的主要內容有個大致的了解。在學習每一章的開始,將該章首頁內容、和各節(jié)標題和每一節(jié)內各大段落的標題看一看。

          很多聰明的同學,在預習的時候,會借用學哥學姐的書使用,這是因為他們的書中有記到重點的筆記、習題的答案等。

        暑假制定學習計劃 篇6

          上午(9點至11點) 下午(3點至4點)

          星期一 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

          數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁 學習英語

          日有所誦會背一篇

          星期二 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

          數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁 美術天地

          日有所誦會背一篇

          星期三 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

          數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁 學習英語

          日有所誦會背一篇

          星期四 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

          數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁 美術天地

          日有所誦會背一篇

          星期五 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

          數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫的:

          1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

          2.做有意義的公益勞動......

          3.學會一項家務技術或其他的小技術...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

          7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          8.學一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

          10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

          11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

          14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

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