【精華】學期學習計劃匯編4篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學期學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期學習計劃 篇1
一、指導思想
為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富同學的校外文化生活,激發同學學習音樂的興趣,培養同學的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚同學個性發展。學校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
二、同學情況分析:
本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的同學較小,無基礎且也無舞臺經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養同學在形體、氣質上的自我審美能力,并使同學自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。
三、活動設想
豐富同學的課余文化生活,提高同學的音樂感受力和表現力,使同學掌握一定的舞蹈技巧,開闊同學的視野,促進同學素質不斷提高。
四、活動措施:
1、教育同學嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。
2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓同學做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。
3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養同學的.即興創編能力和同學的創造能力。
5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉同學,同時為演出比賽做準備
6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓同學感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。
五、活動目標:
1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。
2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。
4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。
5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。
六、活動內容安排
第三周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律;居柧
第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第五周:基本訓練:簡化的芭蕾訓練
第六周:學習舞蹈《茉莉花》
第七周:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作
第八周:基訓練習:繼續學習扇子舞基本舞蹈動作
第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形
第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。
第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作
第十二周:學習傣族舞蹈動作。
第十三周:繼續學習傣族傣族舞蹈動作
第十四周:配音樂整合動作。
第十五周:配音樂整合動作。
七、活動時間安排
每周三、四的中午14:00——14:30。
學期學習計劃 篇2
首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。
其次,要認真完成老師布置所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業與家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試著去做;對于課文與課后題不理解與不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天與節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自我知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色學生。
學期學習計劃 篇3
新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學子。
還有四個月,我們便攜手跨入高三,現在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。
在這最后時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。
萬事開頭難。
如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基矗
第二步,便是在學習中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復復習,對于公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步,也是最后的最主要的一步:總結要時時總結?鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也!崩钍烂褚淮祢溡苍f:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。
做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。
學期學習計劃 篇4
時光荏苒,日月如梭,轉眼間愉快而有意義的寒假過去了,我們又迎來了緊張的學習和殘酷的考驗。新學期,新氣象,讓我們加油吧。
總結上學期的學習,我發現有很多的漏洞,比如史地生三科,平時很少復習,到考試時才臨陣磨槍,比如數學,沒有記住概念,比如英語,沒有聽錄音練口語和聽力,比如語文,沒有做到課前預習等,這些漏洞都影響我的成績所以,我要盡力完善這些漏洞,改進學習的方式,轉變學習的方法。而完成這樣多的目標,就需要一個合理的計劃,給我們帶來動力。
對于史地生三科,我要利用周末的時間來回顧老師所講的內容,爭取跟上老師的節奏。
對于數學,我要加強對應用題的理解能力和對計算題的檢查能力,盡量克服因粗心而做錯的題。這就需要我們接觸大量的題型,增強我們的讀題能力,盡快理解題意。
對于英語,我要加強口語的練習和對聽力的感覺。在口語方面,主要是多讀,可以專注于一篇文章,直到讀得流利無誤為止。在聽力方面來說,主要是多進行聽力練習,做一些聽力題來增強我們對英語聽力的感覺。
對于語文,我要加強對課前預習的漏洞,老師說過“只有平時如戰時才能戰時如平時”如果我們在戰前不努力,戰后將會后悔莫及。
同學們,讓我們以一個嶄新的面貌,來面對這個新的學期吧。
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