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      1. 學生學習計劃

        時間:2021-11-26 14:48:32 學習計劃 我要投稿

        【精華】學生學習計劃范文9篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的學生學習計劃9篇,歡迎大家分享。

        【精華】學生學習計劃范文9篇

        學生學習計劃 篇1

          一、專業課程學習

          1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習背誦一篇唐詩。

          2、古代漢語:上課認真聽講,做好筆記,背誦規定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。

          3、此刻文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

          4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做必須的總結。

          5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業,做好自我的博客。

          二、等級證

          1、重新考英語六級等級證,分數520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

          2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習一小時的計算機習題,必須要拿到計算機一級等級證。

          三、課外時間安排

          1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

          2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優美的散文。

          一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

          二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

        學生學習計劃 篇2

          一、時間安排

          1、每天有四個1小時的保障

          每天保障做一小時的寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;

          每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時暫停執行;

          可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加補習班,不請家教,相關課程的學習堅持自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          寒假上半期完成暑假作業,寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;

          把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          假期完成數學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家走訪2次,體驗鄉下的自然生活;

          3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。

          每天日程安排:

          1.幫媽媽做一些家務活,分擔事務;

          2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;

          3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

          4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;

          5.讀一部好的書,并寫出讀后感;

          6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作能力;

          7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

          8.學會唱一首好歌;

          9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;

          10.完成假期的作業,并努力做到最好;

          11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字體要工整;

          12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

          13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;

          14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個動手能力強,獨立自主的自己。

        學生學習計劃 篇3

          我校學生會是在黨支部和團總支領導與指導下,獨立開展學生工作的學生組織,以學生自我教育、自我管理、自我服務為宗旨,立足自身,緊扣專業,在學生活動、維護權益中起到了積極作用。在新學期開始之時,師生都全力投入工作和學習之時,我校迎來新一屆學生會的招聘工作。為更好地為全校廣大同學服務,加強師生交流,也為進一步鍛煉自己的綜合能力,我響應學校號召,積極參加新一屆學生會的競選活動。在此,為使我校學生會在新一學年的工作更好地開展,我認真制作以下工作計劃。

          一、總體構想

          1.堅決遵從黨支部和分團總支的領導與指導,把科學發展和求實創新的指導精神貫徹到學生會的具體工作中,在做好學生會工作的同時,切實加強干部干事的思想政治教育和綜合素質培養。

          2.進一步完善我校學生會管理制度,加強自身體制機制建設,明確發展思路和目標,健全組織結構,使學生會工作制度化、嚴格化,有章可循,有據可依。

          3.做好干部選拔培訓工作,提高干部工作能力,增強干部責任意識,充分調動干部工作積極性和主動性,把干部真正培養成為我校學生工作的骨干力量,發揮干部在學習中和生活中的模范帶頭作用。

          4.精簡學生會職能機構,節約并集中利用工作資源和活動經費,提高學生會工作效率,做到人盡其才,物盡其用,讓全體學生會成員在完成工作、服務同學的過程中,提高學習成績,達到鍛煉效果。

          5.做好內部職能劃分,合理分工,權責明確,加強內部團結,增強工作人員主人翁意識,協調各部門積極合作,共同做好學生會總體工作。

          6.加強師生交流,深入學生群眾,了解廣大學生思想動態和生活、學習狀況,及時將相關情況反映到書記,并協助書記及時解決相應問題。同時廣泛接受同學們的監督和意見建議,適時對工作方針做出適當調整,力圖兼顧各方,使各項工作更好地展開。

          7.加強我校學生會和團總支的聯系,引入好的、切實可行的工作方法和管理制度,同時擴展我校學生工作空間,擴大我校影響力,實施“引進來”與“走出去”相結合的發展戰略。

          8.在我校各項工作和活動中,認真貫徹“申請——策劃——執行——總結”的工作程序,責任到人,嚴格執行,并及時向書記匯報工作。

          9.積極參與學校組織舉辦的各大型全校性工作和活動。

          二、具體工作

          我校學生會工作具有專業的特點,不僅要做好學生管理工作,更要促進學生學習。在我們的日常工作中,始終要貫徹工作與學習相結合,管理好日常事務,也要讓廣大同學感受到團總支和學生會對同學們學習與生活的關懷。

          1.在新一屆學生會產生后,開展部長級干部招聘考核工作,為我校新一屆學生會培養工作骨干,嚴格審核,加強培訓,確保我校有一支成績優秀、責任心強、態度認真、求實創新的干部力量。

          2.在新學期開學時,組織學生會干部和學生志愿者籌備迎新工作,預先做好工作方案,認真貫徹執行,展現我校師生關心新生的情懷,使我校迎新工作取得圓滿成功。

          3.組織新生入學教育,開展一系列介紹學校和專業,新老生交流,校園參觀,就業與創業指導,思想教育等活動,幫助新生建立基層管理體系,引導新生步入生活的軌道,投入新的學習與生活中。

          4.認真做好學生會干事納新工作,為學生會招納一批表現良好、工作積極、執行力強的基礎力量,也為廣大新生提供展示自我的舞臺和鍛煉能力的平臺。

          5.在新生軍訓中,組織學生會干部和師哥師姐看望新生,為新生提供飲用水等物資,并經常與新生進行交流,幫助新生盡快轉換角色,熟悉校園環境,適應學校生活和學習。

          6.做好新一屆學生會成立大會工作,邀請書記參加,同時做好宣傳工作,辦一次有規格、有規模、有影響的成立大會。

          7.認真組織我校學生參加校運動會,做好各項組織籌備工作,確保后勤供應,發動廣大同學積極參賽,并培養一批體育精英,加強鍛煉,爭取為我校爭金奪銀,獲取更多的榮譽。

          8.組織我校學生進行籃球比賽,鼓勵同學們加強體質鍛煉。

          9.平時督促同學們端正態度,努力學習,為新生組織早晚自習,培養同學們的學習積極性。在學期末舉辦學習經驗交流活動,發出認真復習、積極備考、誠信應考的倡議。

          10.在中秋或者元旦等大型節日,舉辦具有我校特色的文娛活動,活躍系內文化氣氛,使同學們活躍身心,以更加充沛的精力投入工作和學習中,同時也加強同學之間的感情交流,促進同學之間的團結和友誼。

        學生學習計劃 篇4

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科教師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實溫習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地溫習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習

          預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對教師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待教師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課

          聽教師講課是獲取知識的最佳捷徑,教師傳授的是經驗證的真理;是教師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作教師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟教師講課的思路,對教師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

          D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握教師的解題方法,學習思路。

          E) 抓住教師講課的重點。即不能忽視教師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和溫習提示。同時還要注意教師反復強調的部分。

          F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

          G) 注意和教師的交流,聽課要與教師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

          3、作業

          作業是提高思維能力,溫習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

          4、溫習

          及時溫習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,溫習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的溫習要求是一下幾點:

          A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

          B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

          C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學教師的幫助。

          D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

          E)單元溫習的要求:

          a) 本單元(章)的知識網絡;

          b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

          c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

          (三)總結

          高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

        學生學習計劃 篇5

          初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達自我的終極目標。

          終極目標:

          1、無論哪次考試,都要堅持班級前10名,年級前50名。

          學習目標:

          1、上課認真聽講,進取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。

          2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自我是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。

          3、每一天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。

          4、每周的休息日,在完成作業的情景下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學習心得。

          5、每一天要聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。

          6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

          7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

          8、每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

          9、若有自我的一些想法,要及時和教師討論。

          10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

          行為習慣目標:

          1、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          2、進取參加學校和班團體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

          3、與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學校,遵守學校的一切規章制度。

          4、上學不準遲到,不準早退。

          5、不受壞學生的誘導,能控制好自我,不與壞學生有密切的來往。

          6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自我。

        學生學習計劃 篇6

          初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二的學習是極為重要的!

          1、學習生活時刻合理組織安排。

          白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。

          2、主次分明,把握重點學科。

          初二時,每門主科應有一本課外輔導書(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。

          3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

          4、還要養成良好的學習習慣。

          另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

          5、課后溫習加鞏固練習。

          每次聽完課,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。

          如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學習初三高三中考高考的試題,并分項對有關中考高考題類收拾,進行期間性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

          初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。

          在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的`知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。

        學生學習計劃 篇7

          面臨各科期末考試的結束,也許大學的你已經或者即將登上返程的列車,還有可能你沒有打算回家,準備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過,你是不是有合理的計劃呢?

          合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優化你的寶貴時間。寒假大部分的大學生都會打算回家過年,在外忙碌了一學期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態,蓄勢將來。

          對于大學生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢?現將一些大眾的觀點整理后和大家分享。

          (一) 寒假將至,安全返程

          寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。

          回家返程是前提,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。

          (二)合理規劃寒假學習

          對許多大學生來說,寒假是名副其實的“聚會季節”。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,“黑白顛倒”的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。

          合理的規劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家過年都放不下心來好好過年,面臨就業的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。

          有 “充電”的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西“補足”,學一些有助于自己實現職業規劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。

          總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。

          (三) 寒假打工 賺錢歷練

          當前的形式下,利用假期等課余時間走出校園打工,對大學生來說,不失為一個勤工儉學、增強社會適應能力的好方式。不少大學生認為,現在工作難找,早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學習之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對確定要利用寒假 “外出打工”的大學生來說,照顧好自己是對父母最大的孝順。

          此外還有很多的計劃可以根據個人實際情況制定,每個人的習慣和進度不一樣,合理的規劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個合理的計劃,有目標的前進,有計劃的做事,你的寒假會更充實。

        學生學習計劃 篇8

          進入暑假,對于學生來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時間,不需要在早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準備上學的一切。不需要再擔心沒有完成老師布置的作業。暑假來了,就要開始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以結伴去旅游,去看看大自然,去欣賞美景,也可以選擇讀一本自己喜歡的書。

          在暑假里,你的時間是自由的,你的生活也是自由的,而對于自由的暑假時間來說,能夠好好的利用好暑假時間,那對于你的暑假生活也是非常有意義的,做一個暑假計劃,按照計劃來去做事,才不會讓自己的生活很雜亂,也不會覺得,暑假只是匆匆而過,而對于暑假的記憶,更是無從說起。

        學生學習計劃 篇9

          初三的安排:

          1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

          2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

          3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

          4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

          5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

          6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

          7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

          8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

          學習方式:

          對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

          數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!必須記。菏炷苌!這一點致關重要。。∪ツ曛锌嘉铱剂117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

          英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

          政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

          生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當的發散。

          歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

          學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙。

          最后一點,學習之余要注意勞逸結合。

          1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

          2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

          學會放松還有很多要學的

          我對此深有體會;A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

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