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      1. 學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-21 09:25:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總九篇

          時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總九篇

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為 “設(shè)想”,無(wú)論如何都是計(jì)劃文種的范疇。

          踏入大學(xué),我們無(wú)比興奮。擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺(jué)得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。

          對(duì)跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高能力。大一,英語(yǔ)四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,將它完成。

          進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過(guò)得更好,更充實(shí)。大二,我開(kāi)始了解我的專業(yè),然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會(huì)為我將來(lái)的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭(zhēng)取做的更好。

          大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯(cuò)的選擇,兩種選擇,本身沒(méi)有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無(wú)論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì),面向社會(huì)。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。

          大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書(shū),并說(shuō)明所做的程序設(shè)計(jì),表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

          如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時(shí)間,為將來(lái)做打算,爭(zhēng)取以后有不錯(cuò)的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的,需要通過(guò)自己四年乃至更久的努力?傊,我在大學(xué)會(huì)不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取做個(gè)有用的人。

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。具體計(jì)劃如下:

          1。每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

          2。每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

          3。中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

          4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫(xiě)之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,如有沒(méi)有不會(huì)的,做重點(diǎn)標(biāo)記,然后對(duì)不會(huì)的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過(guò)家長(zhǎng)批閱、講解,合格之后工整的寫(xiě)到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時(shí)間完成。

          1月29日

          早5。00起來(lái)跑步。 7:20 洗漱完畢 7:20吃飯 7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè) 9:25—11:25 試卷一份 11:25———11:45 看報(bào) ,課外書(shū)。 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等) 14:25——15:25 英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容) 15:40—16:40地理 16:40———吃晚飯前 自由時(shí)間 吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè) 21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)。 21:30 睡覺(jué)

          1月30日

          5:00跑步

          7:20 洗漱完畢

          7:45開(kāi)始做作業(yè)

          9:15—10:55 試卷一份

          11:00———11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

          11:45——13:00 吃飯 午休

          13:10———14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

          14:25——15:25 數(shù)學(xué)

          15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

          16:40———5:30 自由時(shí)間

          吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

          21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

          21:30 睡覺(jué)

          1月31日 5:00 起床跑步 7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè) 9:15—10:55 試卷一份 11:00———11:45英語(yǔ) 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄) 14:25——15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)) 15:40—16:40政治 吃完飯后,家長(zhǎng)檢查作業(yè)。 21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū) 21:30 睡覺(jué)

          以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

          注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          第一步,各科學(xué)習(xí)成績(jī)分析

          第二步,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)本。)

          第三步,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。

          溫馨提示:

          早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

          上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

          最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

          下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

          傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)

          間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

          晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、時(shí)間6月25日——8月28日

          二、目的'

          1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

          2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。

          3:發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。

          4:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

          5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

          6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          三:方案

          1:鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

          每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。

          2:認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。

          上午8:30——9:30讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

          3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

          上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。

          4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)

          每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。

          5:寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

          準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

          6:做家務(wù),我是小大人

          每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

          7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

          每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

          8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己

          暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

          四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

          友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

          通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          上一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部在院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)履行了自身職責(zé),發(fā)揮了作用,受到了同學(xué)們、老師的一致好評(píng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將再接再厲,繼續(xù)本著“實(shí)實(shí)在在服務(wù)同學(xué)”的原則,在配合好學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的同時(shí),開(kāi)展一系列與自身特色相結(jié)合的活動(dòng)。大致的工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)

          在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將著力加強(qiáng)部門(mén)的建設(shè),建立小組機(jī)制,強(qiáng)調(diào)合作與良性競(jìng)爭(zhēng)。介紹學(xué)習(xí)生活部的工作范圍、工作事項(xiàng)以及身為學(xué)生會(huì)一員的注意事項(xiàng),樹(shù)立良好的精神面貌。構(gòu)建協(xié)作能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),提升部門(mén)的戰(zhàn)斗力,發(fā)掘具有能力的人才。

          二、鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果

          上學(xué)期在法學(xué)院全體教師學(xué)生以及學(xué)習(xí)生活部聯(lián)合紀(jì)檢部的努力下,法學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性的成果,出勤率曾排到學(xué)校前列,但是,在后期階段卻出現(xiàn)嚴(yán)重的早晚自習(xí)不來(lái)或者早退現(xiàn)象,被嚴(yán)格批評(píng)。因此,我部決定,繼續(xù)聯(lián)合紀(jì)檢部門(mén),展開(kāi)“愛(ài)學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)”的浪潮,鞏固學(xué)風(fēng),使得早晚自習(xí)出勤率位居學(xué)院前列,年終考試不及格率有顯著降低,使學(xué)風(fēng)日漸濃厚,在學(xué)院上下形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們保持著一種危機(jī)感和緊迫意識(shí)。

          首先,學(xué)習(xí)生活部將繼續(xù)配合紀(jì)檢部,在紀(jì)檢部踏實(shí)做好考勤記錄,完善考勤辦法的情形下,實(shí)行學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)生活部雙重考核的考核辦法,堅(jiān)持每周做周報(bào),監(jiān)督學(xué)生的上課情況。

          其次,本學(xué)期發(fā)動(dòng)全院各班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng),為各班提供資料,開(kāi)展一次大討論,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

          第三,開(kāi)展正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。預(yù)防和警醒沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。對(duì)于尋求脫離網(wǎng)絡(luò)束縛的同學(xué),給予特別幫助。

          三、開(kāi)展特色活動(dòng)

          特色活動(dòng)是學(xué)生活動(dòng)的生命,學(xué)習(xí)作為學(xué)生的主業(yè),應(yīng)該給予高度的重視,學(xué)習(xí)生活部要圍繞學(xué)習(xí)這條主線,結(jié)合法學(xué)專業(yè)的特色,開(kāi)展特色的活動(dòng)。

          第一,鑒于當(dāng)代大學(xué)生接觸專業(yè)知識(shí)比較多,但是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此,充分利用我院的講座資源,聯(lián)合法律學(xué)社以及宣傳部,為同學(xué)們提供各類法學(xué)專業(yè)講座的機(jī)會(huì)。

          第二,組織案例匯編的工作,為同學(xué)們組織編排一份全面求新的案例集錦,一方面擴(kuò)大同學(xué)們的視野,另一方面為司法考試和考研的同學(xué)提供一份參考資料。

          第三,關(guān)注權(quán)威知名的法律網(wǎng)站以及英語(yǔ)站,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)司法和英語(yǔ)的途徑和法案。

          四、針對(duì)新生,做好應(yīng)有職責(zé)

          12屆的新生馬上就要到來(lái),在做好迎新工作以后,要深入了解新生的狀況和需求,為他們?cè)谖鱽喫股顚W(xué)習(xí)。

          第一,組織一次新老生學(xué)習(xí)生活交流會(huì)。構(gòu)建一個(gè)新生與老生,新生與新生之間交流的平臺(tái),解答新生在學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困惑,老生同時(shí)有針對(duì)性的傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓部分新生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

          第二,配合其他部門(mén),搞好迎新晚會(huì)。配合文體部,宣傳部,辦好迎新晚會(huì),使新生的生活多姿多彩。

          第三,依靠心理委員,建立新生心理咨詢機(jī)構(gòu)。許多新生由于剛剛踏入大學(xué)的大門(mén),肯定會(huì)有許多心結(jié)待解,為了他們能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),全力為學(xué),有必要將學(xué)習(xí)生活部的工作同心理委員結(jié)合起來(lái),通過(guò)“日常走訪”“心理知識(shí)宣傳”等方式,使新生減輕心理包袱。

          第四,法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學(xué)人,學(xué)法的同時(shí)也要普法,在12、04全國(guó)法律宣傳日,我部決定開(kāi)展法律宣傳活動(dòng),聯(lián)合宣傳部,法律學(xué)社,開(kāi)展包括有獎(jiǎng)問(wèn)答,知識(shí)競(jìng)賽等為載體的普法活動(dòng),使校園中的每個(gè)人都多多少少了解法律,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身權(quán)利。

          第五,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。聯(lián)合記者團(tuán),法律學(xué)社,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)資源充分利用,建立一個(gè)法學(xué)議論群,網(wǎng)羅社會(huì)熱點(diǎn),結(jié)合專業(yè)知識(shí),也為學(xué)生們提供各類有益于法律學(xué)習(xí)的資料,供大家分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。

          第六,一個(gè)月至少一次與部里干事溝通,通過(guò)干事的回饋,了解新生的學(xué)習(xí)生活狀況,以此調(diào)整工作方向。平時(shí)不定時(shí)組織部里聚會(huì),調(diào)節(jié)工作壓力,增進(jìn)部里成員間關(guān)系。

          第七,每個(gè)月進(jìn)行一次工作小總,將各項(xiàng)活動(dòng)以及溝通交流的訊息匯總,并從中汲取經(jīng)驗(yàn),為下一個(gè)月的活動(dòng)

          以上便是我們學(xué)習(xí)生活部的簡(jiǎn)要的且不成熟的工作計(jì)劃,希望您給出您的寶貴意見(jiàn)和建議。新學(xué)期,新起點(diǎn),學(xué)習(xí)生活部將揚(yáng)帆起航。

          學(xué)習(xí)生活部

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

          第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

          5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

          6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計(jì)劃具體如下:

          1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

          2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。 第㈠范 文網(wǎng)整理該文章。

          3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。

          這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

          說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率太差了!

          我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          教育專家表示,中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。

          所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

          寒假A計(jì)劃

          適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

          類型煩惱:

          市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

          A計(jì)劃攻略:

          教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

          關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          寒假B計(jì)劃

          適合類型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

          類型煩惱:

          市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平時(shí)挺聽(tīng)話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。

          B計(jì)劃攻略:

          假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。l

          要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

          寒假C計(jì)劃

          適合類型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

          類型煩惱:

          類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

          C計(jì)劃攻略:

          據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。

          有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。

          寒假錦囊

          華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

          寒假去旅行

          在假期里,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

          寒假常鍛煉

          寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

          寒假學(xué)本領(lǐng)

          利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。

          寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián)。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

          寒假讀好書(shū)

          華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):

          《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

          《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

          《寄小讀者》作者:冰心

          《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)

          《西游記》作者:吳承恩

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者:(美)馬克·吐溫

          《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯

          《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

          《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

          《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

          寒假做好事

          除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

        學(xué)生生活學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。

          2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。

          3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

          4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

          5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以屏棄參加。

          計(jì)劃表:

          6點(diǎn)50:起床,朗讀詩(shī)歌一首或朗讀英語(yǔ)。

          7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

          8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).

          9點(diǎn)—10點(diǎn)半:戶外活動(dòng)

          11點(diǎn)—12點(diǎn):做家務(wù)及午餐

          12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡

          1點(diǎn)半—2點(diǎn)半:看電視放松

          3點(diǎn)—4點(diǎn):完成暑假作業(yè)

          4點(diǎn)—5點(diǎn):戶外活動(dòng)

          5點(diǎn)半—6點(diǎn)半:晚餐

          晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)

          7點(diǎn)半—7點(diǎn)50:朗讀英語(yǔ)

          晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)

          補(bǔ)充說(shuō)明:

          一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

          二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。

          三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

          四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

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