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      1. 小學個人學習計劃

        時間:2021-12-30 10:05:34 學習計劃 我要投稿

        小學個人學習計劃合集八篇

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學個人學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學個人學習計劃合集八篇

        小學個人學習計劃 篇1

          為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:

          一、培訓內容:以《新時期師德教育》和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。

          二、參加培訓時間:20__年9月——20__年1月

          三、學習、培訓活動安排

          1、集中學習培訓

          按照學!杜嘤栍媱潯,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業。

          2、自主學習

          利用空閑時間自學,認真做好17事跡運用現代教育技術進行課堂教學的課件17

          四、達到的目標

          1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績

          2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的

          社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

        小學個人學習計劃 篇2

          做為一名教師,制定一份個人學習計劃不但可以靜下心想想自己在哪方面需要充電,而且可以重新審視自己,解剖自己。經過認真思考我為自已量身訂制一份學習計劃:

          一、理論方面:

          作為一名教師,首先要繼續認真學習《中小學教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

          二、業務方面:

          1.認真學習領會課標精神,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成良好的教學風格。

          2.探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

          3.使自己具備一定的教學科研能力。多看書,多參加學校舉行的各種活動。

          我們教師的工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。所以,為實現以上目標我準備采取以下措施:

          1.加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

          2.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

          3.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

          本年度工作目標:

          (1)認真鉆研新教材,實施有效備課,研究教法,提高自己的執教能力。

          (2)繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

          (3)狠抓教學質量,加強提優補差工作,切實提高學生成績。從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執行,平時應根據實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯系、學生互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。

          4.認真閱讀教育名著,努力提高自身教育理論素養。

          做一名好老師,做一名學生喜歡的老師,是我努力的方向。平時多閱讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”我要多學習,勤學習,做一個知識型的教師。

        小學個人學習計劃 篇3

          作為一名小學教師,在學習與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。

          祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業素質,迎接時代的挑戰。

          通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。

          始終將學生的'利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

          為此,特擬定個人繼續教育學習計劃如下:

          1、積極參加小學教師遠程培訓,提高自身的專業素質。

          2、結合教師教學經驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創新技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能、課堂調控技能并做出相應的創新與發展。

          3、結合教師的教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

          4、在相互尊重,友愛寬松的環境中,提出問題并積極發表個人見解,體會同伴互助、共同發展的樂趣、提升自我發展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。

          5、樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

          6、完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。所任學科,教學工作得到大多數學生的認可。

          7、熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

          8、熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

          9、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          10、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

          11、按學校繼續教育自學規定的繼續教育教材的學習。

          12、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

          13、積極撰寫繼續教育論文或心得體會等。

          14、積極配合學校做好教育工作。

          15、認真做好專題研究,及時學好教學反思。

          16、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經驗。

        小學個人學習計劃 篇4

          20xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

          如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,致學教育希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

          理規劃時間,制定學習計劃

          放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,

          有針對性地制定假期學習計劃。

          每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

          呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

          確定學習目標,攻克薄弱環節

          學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

        小學個人學習計劃 篇5

          今年我很榮幸成為了寧蒗縣小學數學名師工作室的一名學員,我希望通過一年的學習,能使自己的數學教學水平得到一定的提高,教研能力在實踐中得到培養和鍛煉,通過學習提高自己的理論水平,同時不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質,以便在以后的工作中更好地服務學生,更好地服務教學。因此,特定以下學習計劃:

          一學習目標:

          1、加強數學學科知識的學習,提高自己的理論知識。

          2、加強教學研究,提高自身的教學水平。

          3、開展課堂展示,提高實踐能力。

          二 對個人的學習工作要求

          1、不斷豐富自己的理論知識。多讀有關教育學、心理學的文章及書籍,理解新課標的理念,數學課程標準的基本理念、目標和各階段的要求,多讀有關教育教學的雜志和報刊,如《云南教育 》、《中國教育報》等,經常關注就教育教學動態,提高自身的數學教學素養。

          2、努力形成自己的教學風格。在實踐教學中,認真上好每堂課,鉆研教材,勤寫教學反思,主動承擔公開課的教學任務,每年最少承擔兩次學校組織的公開課

          教學任務,加強“設疑導學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學經驗和教學特色,努力形成自己獨特的教學風格。

          3、勤于鉆研。積極參加學校組織開展的教育科研活動,把握基礎教育改革的動態,特別是小學數學學科研究的動態,善于用教育理論來指導教學實踐,在學校教學改革中發揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高自身和學校的教育科研能力。

          4、學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優質高效課堂,有效減輕學生課業負擔,使學生會學、樂學、好學。

          三 計劃完成的主要工作內容

          1、深入研究自己所教的新課標人教版的小學數學教材體系,研究其編排的特點、內容及方法等,能博采眾長,正確把握教材的編排意圖,提高自己的教學水平。

          2、了解小學數學教學的新成果與新視點,明確數學改革的方向,自覺更新知識結構,改變課堂教學模式,靈活運用教學方法,建立新型師生關系,有效提高課堂教學效率。

          3、積極參與工作室組織的各項研究,學習活動,根據工作室的要求積極收集,上傳與工作室研究課題有關的教學資源。

          四本年度的工作安排:

          1、積極參加工作室的常規活動。

          2、建立業務學習,工作交流例會筆記。

          3、進行教育理論的學習和教育教學前沿信息的收集和處理工作,關注教育改革和發展的動態和趨向,提高自己實施新課程的能力。

          4、積極參與小組學習的課例分析、課題交流、專題研討等活動。

          xxx

          20xx年9月25日星期三

        小學個人學習計劃 篇6

          為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:

          一、培訓內容:以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。

          二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月

          三、學習、培訓活動安排

          1、集中學習培訓

          按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業。

          2、自主學習

          利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現代教育技術進行課堂教學的課件。

          四、達到的目標

          1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

          2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

        小學個人學習計劃 篇7

          小學語文教師個人繼續教育學習計劃

          一、指導思想:

          重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

          二、計劃目標:

          通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

          1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

          2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。

          3)熟悉四年級學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

          4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

          5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

          三、措施及方法:

          1)按時參加學校組織的暑期政治業務學習。

          2)積極參加縣組織的新課程培訓。

          3)按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。

          4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

          5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

          6)積極配合學校做好教育工作的考核登記。

          以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

        小學個人學習計劃 篇8

          再有幾天就是寒假了,這一次的期末考試成績也已經發布了,總的來說自己還是比較的滿意的,但我也知道自己還是有一些地方是需要再花一點時間學習的,雖然不知道自己具體是哪些題目失分,但在考試的時候我確實是有一些題目做起來是比較的困難的。在這個假期很多的同學都報了補習班,我是不太想去的,但我又不想落后于其它的人,所以我決定要制定一個寒假學習計劃,在寒假里面通過自己的努力把自己沒有學好的知識都補上來。

          一、作文

          在語文這一個學科上最大的難點就是作文了,我經常因為自己的作文寫的不好被扣比較多的分,成績也一直都上不去。我知道小學的作文其實是很簡單的,老師要求也是沒那么嚴格的,所以自己是需要花一點時間努力的提高自己的寫作水平的,不然等到了中學階段只會更加的困難。正好這一次的假期作業中老師是布置了幾篇作文的,這一次我不能再像之前那樣的把作文都拖到最后去做了,我的想法是每一個題目都寫幾篇作文,先寫一篇,然后讓爸爸媽媽給我點評,根據他們的建議去修改作文,再寫一篇,慢慢的去提高文章的水平。

          二、英語

          這一個學科對我來說是比較的難的,這是在三年級的時候才接觸到的一個新的學科,學起來還是很有難度的,雖然自己一直都有在認真的背單詞,但確實成績不是讓我很滿意的。我覺得最重要的還是要把音標學好,這可以說是英語學習的基礎了。所以在這個假期中我的計劃是自學音標,把音標學好了,背單詞、聽力都會變得簡單的。這一個計劃是需要在爸媽的幫助之下才能夠完成的,他們是非常的支持我的,我也有決心要把音標學好。

          三、數學

          這一個學科是我學起來最為輕松的學科了,也是我成績最好的一個學科。這個假期我想自己是不需要花很多的時間在這一個學科上的,重點是放在奧數的學習上,別人都在上奧數的補習班,所以我也買了一套奧數的習題,想在爸爸媽媽的幫助下完成這一本習題,對我來說還是有一點難度的,所以是需要努力的。

          在這個假期中我會按照自己的計劃去學習,完成計劃中的所有內容。既然制定了計劃就一定要完成,我也會讓爸爸媽媽監督我的,我相信堅持這樣努力的學習是會讓自己有一個好的成績的。

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