大學的學習計劃(集合15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的大學的學習計劃,歡迎大家分享。
大學的學習計劃1
首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。
把舞會,約會,網會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。
翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。
打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。
同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研
多看看關于翻譯理論方面的書。
要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。
此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。
三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。
一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。
大學的學習計劃2
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能夠更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學的學習計劃3
大學英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段:即四級,六級,六級后階段。
四級詞匯是4200個,六級詞匯在此基礎上增加1300個,六級后再加1000個。這樣整個大學英語的詞匯量是6500個。最新調整的考研英語大綱,詞匯量從以前的5300個調整至5500個,并且大綱中去掉了漢語釋義,要求考生全面把握單詞的各種含義。開始的時候,一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶,才能真正記住。
大學的學習計劃4
青春的含義在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。四年的大學生涯快過去一半了,收獲的、錯過的都已是過去,現在的我在新的一年再次著眼于眼前,思考著新的一年我用什么去迎接,大二下學期已開始,擬一份學習計劃,給自己一個不是終極目標的約束。
(1) 學好目前開設的每一門課程,做好課前預習課后鞏固。按時完成老師布置得作業。
(2規定自己每個星期按時上晚自習,把晚上時間充分利用起來。
(3多接觸專業相關知識,擴寬自己的視野及看問題的角度,改變自己學習死板的問題。
(4積極參加班級組織的活動及社會實踐活動,多交些志同道合的朋友,培養自己的社會適應能力。
(5)早睡早起,積極鍛煉身體,讓自己有一個健康的體魄應對大學生活中的各種挑戰。
ps:本學期目標
1、所有專業課考到優秀。
2、考過會從,六級刷到優秀。
古人云:明其志,方能知所赴。有了目標前進就有了標桿,現在的我是帶著目標走而不是目標帶著我走,希望我能在接下來的路途中走的更遠更好。
大學的學習計劃5
經歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業規劃。我們應該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業確定自己的學業目標,做好切實可行的職業規劃來知道自己以后的學習和生活。
大學,我們要樹立正確的學業觀。要珍重自己的學業,熱愛自己的專業。來到了大學,再也沒有人來安排我們去上晚自習,沒有了清晨催命似地起床號。大學,多了那么多的時間,多了可以做自己喜歡做的事情的時間……但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續,一份份作業仍要繼續,各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學的不僅僅只是專業知識,還有我們的實踐能力。大學學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識,
一、選定學業規劃
自我分析
我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯網來豐富我的業余生活,業余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。
我的優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點:性格不穩定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。
總結:必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養毅力。
分析未來:隨著中國經濟的高速發展和經管類專業 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業人才,這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發展。
二、強學業規劃
當學業規劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業。所以,我們要強化學業規劃,下面我具體列出幾點制定好學業規劃并能實施下去的好處。
做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業規劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態消極怠慢,很容易進入跟學業無關的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時間、精力和資源選定學業。
做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優勢,對自己的綜合優勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業發展目標和未來職業理想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業競爭力,實現學業目標和職業理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變為“我要學”.
做好學業規劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰畫面,使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。
做好學業規劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作既優勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
三、學業規劃分解
學年具體規劃
大一:大一時期是培養基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自己專業的書,豐富專業知識。同時在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發選好必修課和專業選修課,拿到足夠的學分。
大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業的課也多了起來,因此在專業課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業素養。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業規劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎。
大三:大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。
還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業為主,各種知識輔助自己的專業,精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結自己的大學階段,看看那些在規劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結,并找出原因就,以便為以后的職業規劃做更好的規劃。
作息時間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務的基礎上,做高數考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
四、學業規劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。
大學的學習計劃6
大學生在校學習、生活、實踐規劃書
姓名性別 學號 專業班級 籍貫日期
一、目標階梯(分別包含學習、生活、思想、實踐的目標,用1、2、3符號標出來)
二、實施計劃方案
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第一年的詳細計劃如下:
1.近期目標:(大學期間)
A.第一學期計劃(答:)
B.寒假計劃(答:)
大一第二學期計劃(答:)
2.中期目標:(大二)(答:)
3.中長期目標:(大三)(答:)
大學的學習計劃7
第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓本人很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓本人的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.
所以大一第二學期以來,本人就想改變本人以前的學習計劃,讓本人在大一的的第二學期有所收獲.
大一的第一學期是本人的摸索階段,第二學期是本人的實施階段,本人要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,本人應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次,本人要在社會上尋找機會,找一些本人能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,本人要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.
第五,不管今年有什么活動,本人只要能參加的,盡量參加,若有適合本人第二工作的話,本人要好好的工作.
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,本人要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
總上所述就是本人今年的基本上的學習計劃,而本人對本人來說,把工作和學習合理的安排是對本人最大的考驗,本人將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。
大學的學習計劃8
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數?佳,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學的學習計劃9
1、聽力,聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。
(1)、你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度?梢詮纳厦娑嗾乙恍¬OA、BBC和CNN的新聞和報道,然后做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群為單位,精確地復述其中的每句話。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。
(2)、看美劇英劇、聽英語歌,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等。
2、閱讀和寫作。
閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。
英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學?纯,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。
3、合理利用空余時間。
在校大學生除專業課程外每周都會有充沛的空余時間,可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用范文、練習聽力和做模擬試題。單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍,也可以使用熱門手機app,比如百詞斬等等,隨時隨地記憶,多記高頻詞匯。
4、英語考試考前強化也是必要的。
考試前兩三周開始練習真題或者模擬題,注意熟悉題型分布和訓練答題速度,找出適合自己的做題的順序,并對各題小細節多加重視。對于自己經常出錯的點舉一反三,節省查漏補缺時間。 考試時段還要科學的安排作息時間。按考試安排科學調整,使大腦的思維習慣于英語思考。注意日常飲食,保證考試時身體狀況良好和輕松的心態。
大學的學習計劃10
面臨各科期末考試的結束,也許大學的你已經或者即將登上返程的列車,還有可能你沒有打算回家,準備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過,你是不是有合理的計劃呢?
合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優化你的寶貴時間。寒假大部分的大學生都會打算回家過年,在外忙碌了一學期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態,蓄勢將來。
對于大學生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢?現將一些大眾的觀點整理后和大家分享。
(一) 寒假將至,安全返程
寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。
回家返程是前提,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的`行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。
(二)合理規劃寒假學習
對許多大學生來說,寒假是名副其實的“聚會季節”。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,“黑白顛倒”的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。
合理的規劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家過年都放不下心來好好過年,面臨就業的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。
有 “充電”的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西“補足”,學一些有助于自己實現職業規劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。
總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。
(三) 寒假打工 賺錢歷練
當前的形式下,利用假期等課余時間走出校園打工,對大學生來說,不失為一個勤工儉學、增強社會適應能力的好方式。不少大學生認為,現在工作難找,早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學習之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對確定要利用寒假 “外出打工”的大學生來說,照顧好自己是對父母最大的孝順。
此外還有很多的計劃可以根據個人實際情況制定,每個人的習慣和進度不一樣,合理的規劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個合理的計劃,有目標的前進,有計劃的做事,你的寒假會更充實。
大學的學習計劃11
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
大學的學習計劃12
由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現將工商1104班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監督;各學科采用不同方法學習。
一:分組討論,互幫互助
將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內不能解決的再在小組間進行討論與交流。
另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規,并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環節,將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。
三 針對本班具體情況 各學科采用不同學習方法
1 數學: 分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破 由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反
映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點的內容,然后分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續學習發現的新重點應及時分派到個人總結,并且實行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質量
2英語:
本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況,現主要對八個一級或二級班的同學進行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結對子學習。
一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規定時間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下工夫,對方應監督受幫助人每天進行聽力和口語練習。
其次,受幫助人應養成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語。
三級班和四級班的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足于課堂知識,要養成晨讀的好習慣,每天背一定數量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。
3 管理學
管理學是一門綜合性交叉學科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學的學習應做到理解記憶,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,由學習委員將管理學重點進行總結,并給大家打印出來,組織大家進行每天晨讀,對這些重點進行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應該做一些與重點相關的題目進行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。
學習計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發現不足之處并及時改正,不斷涌現新想法并及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下,在工商1104班每位同學的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學習型班集體!
讓我們為了共同的目標前進吧!
大學的學習計劃13
我步入大學,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我就應結合自己的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃
據校園要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理安排時間,按時完成學習任務
在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習計劃,養成1小時學習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣
跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫忙。
六、利用業余時間,透過計算機絡加強學習
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,透過絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫忙。
七、不斷加強專業學習,確定補修專業
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作
由于本身專業是師范類,需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教,提高自身的教學潛力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業。
大學的學習計劃14
很多同學都不會寫學習計劃,這里我做個模板,供大家參考,學習計劃其實主要包括三個方面,分別是:
1、 分析自己的學習特點,仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。
各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、 分析自己的學習現狀。
一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
3、 確定學習目標。
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。
上面是整個計劃的部分,但學習計劃要落到實處還有很長的路在走,據筆者觀察,有一款非常流行的idodo待辦軟件,就非常適合督促和跟蹤自己的學
習計劃,定時提醒你該做哪些事情,并記錄下你的學習時間,里面有很多的功能,在這里不在贅述。就寫到這里,希望對大家有用。
大學的學習計劃15
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真積極聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真積極聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不可以連續用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
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