有關學習計劃范文合集五篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
為了進一步提高我科護理質量,配合20xx年醫院三級甲等復評工作的實施,有計劃的提高我科護理人員專業技術水平,規范我科護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、培訓目的
1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、培訓目標
1、全科護理人員集體參與業務學習考核。
2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。
三、培訓對象
骨科全體護士。
四、培訓方式
1.全科護士學習各項基礎護理操作流程。
2.定期進行護理質量檢查督促,對護理人員實施理論和技能培訓。
3.科室組織每周1次業務培訓,包括科室業務學習、小講課、教學查房等。
五、學習內容
。1)根據科室疾病種類,進行?浦R學習,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業新進展,并應用到臨床工作中。
。2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
。3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
六、考核方法:
1.每月對護理人員進行一次護理基本理論考試。
2.每月對護理人員進行一次護理基本操作考試。
七、培訓學習要求
1.科室依據醫院三基培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,定期不定期進行監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
骨科業務學習計劃
一、入科教育
通過入科前教育對每位醫師進行一系列培訓學習,熟悉醫療環境,法規制度、臨床診療常規及操作常規,提高工作質量,避免醫療差錯。
1、醫院及科室概況:介紹醫院環境、等級、床位、科室設置及專業、及物品放置、護理方面情況的介紹。汕頭大學醫學院第一附屬醫院骨科邱開封。
2、科室規章制度:介紹科室的各項制度,包括病歷書寫制度、三級醫生查房制度、值班交接班制度、醫院內感染控制制度、門急診等基本規章制度,術前談話制度、重病人搶救制度、輸血制度等。
3、醫德、法規制度:講解醫務人員應遵循的醫德規范,醫院行風建設的有關規定、《執業醫師法》等,樹立良好的醫德風范和法制觀念。
4、基本操作:一類手術切口嚴格的無菌觀念,骨科基本操作。掌握各種外科傷口換藥操作技術,了解并掌握常見類型骨折的手法復位技術,石膏固定技術以及隨訪中的重要注意事項。
5、體格檢查和病歷、處方書寫:結合本院病歷要求,根據本科室臨床規范進行講解,使醫師進入科室后能盡快按本院規范書寫醫療文書。
6、《醫療事故處理條例》講解,加強工作責任心,提高工作質量,掌握與病人的溝通技巧,確保醫療安全。
二、業務學習
1、骨科?漆t師培養臨床輪轉科室及時間安排(3年內完成),其他科室輪轉期間盡量參加骨科總查房及業務學習。
科室時間(月)
普外3個月
ICU3個月
腦外科2個月
放射科(包括CTMR)2個月
麻醉科2個月
總計12個月
骨科?漆t師培養臨床輪轉科組及時間安排(第1-第5年)
科室時間(月)
脊柱外科組6個月
骨腫瘤組6個月
小兒骨科組6個月
運動醫學組6個月
手足外科組6個月
骨科門診6個月
其他(創傷,關節等)12個月
總計48個月
2、受訓醫師五年期間參加業務學習的數量要求
教學內容時間
病例討論會每周一次
科室總查房每周一次
小課及教學查房每周一次
科研討論會每月一次
參加學術交流(如國家或省級骨科會議)每年一次
3、診療操作要求
(1)骨科中、小手術:每年>60例。
(2)骨科大手術:每年>25例。
4、第一階段完成住院病歷15份,對掌握常見病的診治。
第二階段完成住院病歷20份,對掌握常見病及疑難病有深入的了解,完成一定難度手術,科研上有所進展,擔任住院總醫師,獨立處理急診,院內會診和組織科內會診,掌握骨科術前準備、術后處理,掌握內固定器械的選擇及骨科器材的用途。
學習計劃 篇2
一:每天早晨六點三十分起床,看數學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)
二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發到學校.
三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當午休。
四:下午放學五點之前必須到家,到家后:
1:完成布置作業
2:鞏固所學內容
3:做習題(語數)
4:聽英語磁帶
5:默寫單詞五個
6:預習課文,知識
7:背數學公式
8:洗漱睡覺
時間:
1完成時間6:55
2完成時間7:15
3完成時間8:15
4完成時間8:35
5完成時間8:45
6完成時間9:05
7完成時間9:10
8完成時間9:20
實行人:XXX 監督人:父母
注:沒有按規定責罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。
學習計劃 篇3
為了進一步提高護理質量,配合創“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業技術水平,規范護理人員的醫療互利行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、學習目的
1、規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,創建和諧醫患關系。
二、培訓的內容與安排
培訓方法:
1、科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。
2、 每周2次護理業務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。
4、分級別、分內容進行業務知識學習及考核。
學習內容:
1、 以學習“三基”及科室相關制度為基礎,并應用到臨床工作中。
2、 學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
3、 結合本科室常見病,多發病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。
考核方法:
1、 科室每月組織?评碚摵图寄芸己烁饕淮。
2、 急救模擬演練
3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。
三、對各級護理人員培訓的內容與安排 :
1、每月至少組織1次護理業務學習。
2、每月組織1次護理業務知識查房或危重凝難病例討論。
3、每周2次護理業務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
學習計劃 篇4
一曲幽徑,蜿蜒曲折中讓人遐思“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”的超然灑脫;一波微瀾,波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的風景迤邐;一片詩詞,纏綿悱惻中讓人品味“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的一片詩情到碧霄。一個部門—學習部,腳踏實地。策劃精心。匠心獨具中讓人體驗金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜,學習部不斷地展示著自己的個性。學習部不忘回首總結,串起記憶中散落的明珠,以史為鏡,照亮當前的道路,增強憧憬未來的信心和勇氣。學習部不忘遠瞻計劃,步步為營,探明所朝的方向,延伸腳下的路。
現有關具體工作計劃如下:
一、日常工作
1、部門管理系部大會各人無特殊情況必須全部大會,部門擇時召開例會交待相關事宜。
2、干事培養要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,獨立自主的完成活動的策劃組織和工作總結。
二、相關活動
1、全力配合治保部關于查課的工作
2、五四火炬,虔誠傳遞,培養大家的愛國主義情操
3、宣揚雷鋒精神,加強道德修養,塑造四有新人。
三、主題活動
你芙蓉如花柳如眉,我滿屋詩書自開顏。你有馳騁政壇,躍馬商場的萬丈豪情,我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著各異的風采,生活中永遠沒有誰是弱者。雖然如此,那么我們傾心策劃的一場以擴充思維,鍛煉口才,活躍大家的思辨能力為目的,并于四月正式拉開帷幕的辯論大賽到底誰能獨領風騷,鶴立雞群呢?,且看萬千風華,雄姿百態。且看群雄逐鹿,花落誰家。▽W習部為主要策劃和組織者,其他各部門配合)
溫馨寄語:愿我們的活動能帶給每個人最清涼的慰藉和無以名狀的喜悅,心情像古風河畔的'楊柳般飄逸,亦或像游弋于清澈微波中的魚兒般輕松自如。
學習計劃 篇5
最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業
這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業要認真
不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業,不要浪費時間,中間能夠適當的休息一下,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,
補課班能夠適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用
作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他,
數學
基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,
物理
看似很難,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事
不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法
化學
你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西
化方什么的,要找規律記,做題根物理數學一樣
要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘
生物,只要你認真聽講完成作業,差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節,擴展一下相關知識
理科生用文科提分是一個很好的決策
這就需要你持之以恒,英語每一天根據自己的時間
背必須的單詞(別太多),但必須要堅持
語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
語文
跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識
看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,
平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來
這樣你考前就會很簡單,很有針對性
最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難
有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業,標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!
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