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      1. 大學生學習計劃

        時間:2022-09-18 15:21:06 學習計劃 我要投稿

        【薦】大學生學習計劃

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的大學生學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【薦】大學生學習計劃

        大學生學習計劃1

          工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為 “設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。

          踏入大學,我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學習苦戰,很多人都覺得可以放松一下了,只是大學同樣也是學習的地方,學習照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學習計劃,才能不荒廢學習,在大學學有所成,學有所用。

          對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的'全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從高考中闖過來的學生來說,許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

          進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成為生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業,然后我就將會對自己的學習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業,空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。

          大三,我要加深專業課程的學習,我也要做好決定,考研還是就業,二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業和職業發展考慮,應用型專業通常在就業上有更好的前途,而研究型專業更適合往高層次方面發展。另外還要考慮個人的職業需要和事業需求。所以無論考研還是就業,要根據自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業多打聽就業信息、了解去大企業面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關注考試信息。盡可能的備戰下一輪學習。

          大四了,或許是寬松的一年,也是至關重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業能力,還包括組織能力、協調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關的能力,并為這種能力提供相關的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關的程序員證書等it業內認可的證書,并說明所做的程序設計,表明自己具備相關的經驗。

          如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學會不辜負自己的青春,認真學習不斷進取,爭取做個有用的人。

        大學生學習計劃2

          論文名稱:

          論我院學風對我大學學習的影響學校名稱:北京印刷學院

          專業:

          機械工程及自動化

          學號:

          110XXX17

          姓名:

          王朝華

          電話:

          13xxxxx921

          日期:

          20xx年XX月XX日

          “所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,清華大學老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學院,于這句話來說有似有非,不過,我喜歡這個學校,可能是因為她不大,行動起來方便;也可能是因為她給我帶來了更大的挑戰力,沒有大樓,有的是大師,讓我生活起來有沖勁兒!

          對于印刷學院,在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過,但一看志愿書上的二本A類,又想到在首都,便已經猜到這兒的學風不會很好!因為在北京的大學,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實,但我的高考成績也是事實,于是來到了這里,奔著工程師的夢想報了機械工程及自動化專業,并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯,一本的成績進了二本的院校;也可以說是命中注定,因為一到這里我被印刷機械的精巧復雜產生了濃厚的興趣,驅使我在入學的前一個月是那么的興奮。

          如今已經在這兒學習一年了,我已經深深喜歡上了這個學校。因為這有我敬愛的導師,有我親密的同學,有我施展才能的平臺!一年來,起起伏伏,對印刷學院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來,我不知道同學們是怎么想的,可我覺得我能在這兒學到知識,怎么都值!

          對于學習,我的認識是道德學習、理論學習以及實踐學習!最重要的當然是道德學習,因為一位血氣方剛的青年沒有了道德,學再多的知識也是沒用的!而道德學習就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標!接下來才是理論學習,理論學習是培養我們的能力——分析問題和學習知識的能力,這是一個從高中到大學學習的過度,但在這個學校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學習,因為沒有前兩者的`支撐,單單實踐是不夠的,就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩腳!如果說大學四年,能把這三方面學好,那就是一個成功的歷煉!

          起初到印刷學院,我還是頗有點失望的。因為這里真正認真學習的太少了,真正能成為學習伙伴的知己更少。這里的領導對學習抓的比較緊,可學生就不這樣了。先說說學校的措施:在每學期開學第一個月都要開建設優良學風班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動“大學生學業深造行動計劃”,目標定的可不低;在20xx年x月成立學業輔導工作領導小組等等?山Y果并不樂觀,談及原因,我想更多的是在學生這邊。這里的學生有學習的,但不多,而更多的是逃課去泡網吧、鉆被窩里睡覺、加入社團學生會忙的死去活來,但就是不學習。我問過他們,他們曾驕傲地說:“我這是在實踐,在鍛煉能力”。所以說,這里學風不是很好,實踐風可不差!說到這,我也想說說我剛入學校的惶恐經歷。

          我進校前是打算先努力學習,在學校站穩腳,再去實踐,培養更多的能力?扇雽W沒多久,我發現我錯了,我太注重理論學習了,和同學的接觸越來越少,也失去了進入社團和學生會的機會?粗麄冋烀砻θィ曳中牧耍何业倪x擇到底是對是錯!在努力思考后,

          我選擇了隨大流,轉理論學習為實踐學習,可當時已經晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學找工作,一份是宣傳小語種的學習!就這樣,一學期下來,忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來,還得到了一大堆煩惱。最終在學期結束后我一個人呆在學校仔細想了想,悟出一個道理:人無我有,人有我強,人強我獨特!于是我在第二學期到來后開始轉變,辭去一份兼職,充分利用一切時間學好理論基礎課與專業課。在制定了嚴密的計劃后認真實施,第三周到第十四周是主攻學習,每十五周休息,第十六周為考試做準備。最終的結果是相當滿意的:在高數競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業老師推薦下加入導師的項目研究中;暑假參加了調查大興西瓜的社會實踐,榮獲優秀作品獎;暑假放假同學們都回家了,我還呆在學校幫老師測繪一臺小機器,雖然想回家,但對知識的渴望把我留在了這里,并不斷進步。在暑期有時一個人在實驗室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個過程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的,每天要面對舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的,每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課,沒課了泡在圖書館學習或看電視!整天一個人忙來忙去終于有了結果,或許這將成為我日后美好的回憶!

          雖然在學習上有了成就,有同學在成績出來時還特意給我發短信說我是個學霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制定大二的計劃,最終我的計劃是實踐學習為主,理論學習為輔。因為在這個印刷大家庭里,我已經和很多同學在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來并做到完美超越,我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的:“實踐的一年,我不知道我有多少機會可以爭取,但對于爭取到的,定會全力以赴!比缃駥W期已接近一半,我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學校,整天呆在實驗室,在同學們都來時我們團隊已經完成了一個小測繪,這期間有挑戰(因為這個測繪是我負責并只有我們大一學生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒去,現在有點后悔)。接下來就是大學生科研項目,和導師一起申請了一個,老師把這個項目交給我負責,當時很高興,!另外是加入了社團,這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當部長,管理一個部門,在這里得到了很多鍛煉,學到了不少經驗。然后是兼職,在國慶長假間在餐館工作,認識了很多有志大學生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結束時意外的收到老板給的獎金,干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機械創新大賽,目前已經提交了論證書,我想一定會通過的!以上的種種實踐經歷發生過的或還未發生過的,我想我能爭取到,與這個學校有很大的關系!首先,這個學校老師都很和藹然可親,就拿我導師來說,每次遇到難題他都會認真給我講解想辦法,還時不時帶些水果到實驗室。其次是學校實驗設施很完善,尤其是我們機電學院,實驗室給了我生活學習的平臺,也給了我施展專業知識的機會,還使我認識了很多研究生。最后還有社團的管理,他們能讓我半路殺入,說明他們會充分給予每個人學習的機會的,他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進步的關鍵,感謝我的導師,感謝我的學校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!

          對于運動,學校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機會。而學校體育老師的教學方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對最終成績看的并不是很重,這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學校的師生能共同運動起來,真正做到每天鍛煉一小時,那就更好了!

          總之,這個學校帶給我的不是壓力,而是機遇與挑戰!學校不定期會請新東方老師舉辦一場講座,每學期兩節形勢政治課給我們同學開了一個了解世界復雜格局的窗口,每年都有職場教育的講座。同時還開設各種大賽,各種活動,讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學風不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創新,那我就知足了!

          制定目標并向前邁去,似乎在我的生活中已達到機械化!但我喜歡這種機械化,因為這種機械化的生活給了我很大的動力,也讓我喜歡上了我的專業——機械工程!我不知道將來我在機械方面能發展到什么程度,但目前生活在北京印刷學院這個環境中,差不了!

        大學生學習計劃3

          一、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的'理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,

          一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。

          二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。

        大學生學習計劃4

          大一的時候沒有得到一個很好的機會在朦朧的樂趣中度過時光,所以很后悔;A課沒學好,尤其是英語和計算機。大一新生的學習任務相對輕松,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚,也參與過,但是我不確定!

          大二,既要牢牢抓住基礎,又要做好從基礎到專業的過渡準備,把我們的專項轉化為更專業更高的水平。今年要考一到兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業課程,使自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動,嘗試在與自己專業相關的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的憂患意識和社會責任感,以適應快速前進的社會。

          到大三,目標已經鎖定,該出手了。還是大學最后一年。要系統的學習,重新歸納以前的知識,了解沒有通過的知識點。而我們的專業水平要達到老師的水平,教學能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動,贏得更多的獎項和榮譽。此外,還要參加校外的實踐活動,接觸社會,與人交流,了解社會情況,適應社會,找到更好的工作。

          大四兩個月的實習真的會考驗我們。一定要做好這次實習,積累好經驗,為找工作做好準備。其次,準備好個人求職材料,進入招聘活動,參加校外實習,去求職網站和論壇,自然會享受到努力的成果。當學生為自己的未來忙得不可開交時,畢業論文也不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗,是一項重要的任務。千萬不要用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優秀論文是多么光榮的一件事啊!我相信大四是我的收獲季節,只要我能在大學的前三年認真實踐我的計劃。

          在生活中,我們應該在大學的四年里養成良好的生活習慣,這有利于我們的學習和生活,可以使我們的學習發揮乘數作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個良好的`作息制度;還需要進行密集的體育鍛煉和適當的娛樂活動;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;千萬不要養成沉迷電腦網游的壞習慣;而且上課要認真聽講,做詳細筆記,最重要的是學會如何自學,提高學習能力。

          在大學里,我不指望學到什么高深的專業知識,而應該著重于學習能力的培養和學會做人。對一個人來說重要的是知道自己應該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學校提供的平臺得到了很多專家的認可,適合大多數學生的需求。但是,我應該更加意識到自己的實際需求,專注于自己所學的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益的課程……這樣會更加個性化,可以挖掘自己的潛力。

          大學也是展示個性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它!很多沒有從事過任何社會工作的大一新生,到了大二大三的時候,會發現很難加入學生會、團委等等。為什么?正是因為這個原因,我們應該在大學里抓住這個機會,充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動,增強我們的能力,充分發揮我們的潛力。

          大學里的課余生活豐富多彩,時不時在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會發現手里拿著一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學習壓力,緩解情緒,結交更多的朋友,走進大學的社團狀態,有利于以后生活的多樣化。

          我高中時理想的大學生活和現在的生活差距真的很大,但那時候我只是天真的以為大學很美好,F在我明白了,認識了,開始慢慢適應。我覺得大學畢竟是學習的地方,所以學習是第一位的。這四年,一定要好好學習,尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣,所以會缺乏很多動力。總之不是每個大學生涯都要優秀,只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設定不切實際的目標。

          青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。希望通過四年的大學生活,能深深體會到青春和成長帶來的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學習專業知識,還要培養自己的競爭意識、創新意識和團隊精神。四年的經歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我覺得這正是我對大學生活的期望。

          制定好計劃之后,還需要提醒自己在行動中去執行,這樣就風雨無阻了!希望我的大學能成為我夢想的跳板,幫助我的夢想起航!

        大學生學習計劃5

          轉眼間進入大學已經半個學期了,已沒有當時進入大學的那股激情和興奮,漸漸的習慣了大學生活,但回首前幾個月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動,沒有一個方向。

          可是大學生活不應該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應該迷茫而不知所行,應該明確自己的目標,堅定自己的理想,有一份良好的學業規劃來督促自己,給自己指明方向,激勵自己,不斷前進不斷完善自己,一步一步走向實現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

          1.目標定位:

          在這三年的大學生涯中,首先努力刻苦學習自己的專業知識,把自己的專業知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發音,一定要標準,考取大學英語四六級證書,還要向專業四級方向靠近,計算機一級證書,普通話證書,報關員證書等相關專業證書,多了解外貿方面的知識,積累更多的相關專業的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎,在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學習向更好的自己邁進,讓自己三年后不后悔。

          2.自我分析:

          (1)優勢:

          開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強,創新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的責任心。對人真誠,大方,有理想有抱負。

          (2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。

          學習總是三天打魚兩天曬網,做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會經驗太少,對社會的認知度還不夠,實踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

          (3)威脅:

          伴隨著經濟的飛速發展,社會對大學生的能力要求都非常高,畢業的大學生又非常多,所以企業的門檻都很高,就業壓力大,專科學歷是遠遠不夠的。從事外貿行業的人太多,行業競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。

          (4)應對措施:取長補短,用優勢去彌補劣勢,追求上進,提高自己的各項能力,不斷完善自己。

          努力刻苦學習,強化自己的專業知識,培養自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

          對自己的理想要堅持不懈的追求,用自信和實力打倒一切。

          勇于面對困難,勇于實踐,積極融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經驗。

          3.目標規劃:

          學習:進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習,老師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中,學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試,當然學習固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學會學習,不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養良好的興趣愛好,擁有獨特的特長,還要用書不斷的充實自己,一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個志趣高尚的人。

          生活:有人說大學就是社會的縮影,當你進入大學也就是你一只腳已近踏入了社會,大學里有來自不同省份甚至國家的人,你會接觸到不同人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的,試想誰會想和一個整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢?在大學你已經遠離你的爸爸媽媽所以你要學會照顧自己,還要學會照顧身邊的人,你要懂得自立自強,不要什么都依賴別人而是要自己動手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會發現那種感覺真是妙不可言,要學會獨立?梢赃m當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會積累社會經驗。

          時間:在大學時間差不多都是要自己支配的,要學會合理規劃時間,不要總是學習,要學會勞逸結合,適當的參加學校社團和活動,可以交朋友擴大自己的朋友圈,還可以培養自己的興趣愛好,以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的,現在我就報了外語學習協會,還有交誼舞協會一方面可以培養自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊,社聯啊,可以根據自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學千萬不要死讀書要合理規劃時間,讓自己每天做的事都是有意義的`,那么就要給自己定一個計劃了,每天一個小目標,合理安排一下,讓這個每天的小目標來充實你,那么日積月累就是一個不小的成就,當這些成為習慣,我們就離成功不遠了。

          4.時間規劃:

          “機會是留給有準備的人的”,給自己定一個目標,從現在就開始做起,合理的規劃自己的時間,給自己一個方向,讓自己擁有壓力的同時轉化為前進的動力,讓自己不再迷茫,踏踏實實走好每一步。

          大一下半階段:大一時間已過去一半,明年開學又是一個新的起點,不能像上半學期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業課學好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下。努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

          大二學期:認真總結大一時的缺點和不足之處,考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業課程的關系,不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎。

          大三學期:考取與專業知識相關的證書以及畢業證書。加強對專業知識的學習,強化專業知識技能,準備升本。也要結合自己專業知識以及市場情況開始規劃自己以后的方向。

          5.存在問題與應對措施:

          存在問題:

          1.現在還不能有效合理的規劃好自己的時間。

          2.學習壓力競爭壓力大,對自己沒有信心,不能很好的按自己的計劃堅持。

          3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續學習還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

          應對措施:

          1.克服自己一定要按照自己的計劃進行,當天的事當天做完。

          2.做事嚴格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石,堅信自己是最好的。

          3.養成良好的學習習慣,學會自我調節,做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實實學習,踏踏實實做人。

          大學是人生中的重要階段,對于在校大學生來說,要及早的給自己一個定位,給自己一個方向,讓自己的大學生活不至于很茫然,明確自己的目標,自己學什么,怎么學好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會,獲得成功,實現自我,成就自我。

          每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標,就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅持下來,你就會收獲一筆不小的財富,大學正是追夢的時候,還在等什么,現在就行動起來吧!

        大學生學習計劃6

          有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

          經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

          (一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

         。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。

          (三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

          搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

         。ㄋ模┥虾妹恳还澱n,上課時認真聽講,做好筆記。

          (五)課后多復習,按照老師的路子走。

          為了實現自己的`決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

         。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湫ǘ加虚_放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

          (二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

          (三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

          (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

          面對失敗 端正態度

          我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

          敞心靈 省吾身

          孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

          認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

          我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

        大學生學習計劃7

          一、目的:為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

          二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業所需的'全部基本技能與知識。

          能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計劃書范文)

          三、需掌握的知識體系:

          主體知識層:

          素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

          輔助知識層:

          photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。

          四、要取得的證書:

          《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上

          五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

          六、實現步驟:分四個階段實現

          第一階段:

          時間:____年__月__日到__年___月___日

          目標:_______________

          學習內容:______________

          學習的具體方案

          具體計劃:早上__點___分到___點__分 學習_________ 晚上__點__分到__點__分 學習_________

          計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa-評估結果:__好__ 良__壞__

        大學生學習計劃8

          進入大學已經有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個吳院學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

          然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經過了一個寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

          大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明了讀大學的目的:

          1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

          2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

          3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

          此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

          1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

          2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

          3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

          大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人!本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的`是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己

          來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。關于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

          盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

        大學生學習計劃9

          一.主要目標

          為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

          二.具體安排

          1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

          2.每周抽出一天早起背英語課文。

          3.堅持每周去學校自學

          4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的`閱讀任務,做好讀書筆記。

          5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

          6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

          7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的練習。

          8.作為漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。

          9.了解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》。

          10.周末盡量多學一門外語。

        大學生學習計劃10

          首先,保持一個好的高效的學習狀態很重要:

          1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)

          2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

          3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

          其次,制定學習計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

          再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的.情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

          最后,要注意復習技巧和考試技巧。

          1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

          2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

          3.記憶的幾個小技巧。

          (1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

          長時記憶:14:00——17:00

          深度思考:20:00——22:30

          (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

          (3)記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

          4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

          5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

          6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

          7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

          優化學習的策略

          策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

          策略2:成為一個積極的學習者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當中。

          策略3:將你所學的每一科目內容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學思維思考;在化學課上用化學思維來思考。

          策略4:成為一個勤學好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內容、沒有掌握哪些內容。

          策略5:探尋內在的相互聯系。每門課上的學習內容都是相互聯系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學習,將新的知識與之前的知識體系聯系起來。

          策略6:把你的大學老師當作教練,把你自己看作團隊的成員,努力練習教練示范出來的思維方式。例如,在代數課上,想象自己是代數學員,仔細聆聽教練對比賽準備的要求(在允許的范圍內思考)。

        大學生學習計劃11

          我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業,能成為一名優秀的大學畢業生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。

          我所有這些目標都必須在計劃時間里完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標。所以,計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現我的總目標,能讓自己畢業后能有能力在企事業單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術家,我還為我分階段要實現的目標制定了具體的'目標計劃和時間安排。

          那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計劃和每學期期末制定一個詳細的學期總結,這分別制定出的計劃和總結書應有規律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計劃內容及目標間的聯系,讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然后再在學期活動進行中根據實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計劃,這每一個小類型的學習計劃不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現最終目標。

          這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內容、時間、地點,還要寫清楚執行計劃的方法、手段。計劃中合理的內容分配和有效的執行措施再加上每個要完成任務有對應的時間控制,這樣計劃才能顯實效,才能有真正的實用價值。

          所以,在學習計劃中,不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時按質去執行,使其變成現實。

          我想如果在計劃中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執行了,那么她原有的一切目標都將會被實現,都不再會是一時的激動和心血來潮而產生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執行過程的。

          所以,我為了真正實現我的目標,在今后的學習工作中制定計劃時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環節去撰寫,去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學習和成長,讓自己養成一種良好的習慣,并能終生受益。

          看著這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計劃自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業和生活上取得成功的人,制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計劃的人才能有所創新,有所成功。

          擁有計劃,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎上,我相信我的學習計劃是有用的,我的最終目標是一定能夠實現的。

        大學生學習計劃12

          1、堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

          2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

          3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

          4、崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

          5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

          6、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

          9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          每日【具體】

          7:00起床7:20洗漱完畢

          7:207:50:鍛煉【跑步,爬山等】

          8:00吃早飯

          8:20———9:05做作業【第一節課】

          9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

          10:10———10:55復習【第一科】

          11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

          12:00吃午飯

          12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業【第三節課】

          14:35———15:20復習【第二科】—半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

          15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)吃完飯后

          21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

          10:00睡覺

          注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的`完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

          一、專業課“充電計劃”

          二、英語專項

          三、練字專項

          A1建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫,梗概知識體系建設

          A2閱讀《財務管理》英文版,設立讀書筆記

          A3會計財報知識應用模擬,《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

          A4BEC自學計劃

          A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》

          A6英語口語訓練《音標訓練》

          A7創業管理資料搜集

          A8STATA軟件使用生活方面搞好時間的統籌規劃,訓練自己的獨立性,學習基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。日常消費管理積分績評系統時間管理系統理財訓練計劃

          B1、日常消費管理:財務管理計劃子項目,用于績效評價與預算審核

          B2、積分績評系統:自我管理核心

          B3、時間管理系統:自我管理子系統

          B4、理財訓練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。品德方面樹立誠信為本的理念,提升自身的品德修養,培養扎扎實實的作風,進一步完善性格,加強心理素質的鍛煉,確立人格培養目標。

          讀書計劃

          C1讀書計劃:《成功要讀心理學》《中華處世絕學》《出師》《財報要向一本故事書》《管理要像一部好電影》健身方面將充分利用大學四年時間,擴展健身項目范圍,扭轉體弱局面,增強機體適應力。健身專項健康計劃

          D1健身專項:以周為單位執行通過專業訓練、內容擴展方式

          D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。社交方面搞好宿舍內團結,通過社團活動鍛煉,在實踐中提高,結交好友,訓練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實基礎。形象塑造計劃其余事務管理

          E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。

          E2其余事務管理:效率優先,量力而行。寒假財務預算項目預計金額備注房租—400食品費用—300路費—130書費—100禮品及其他—100家教收入1000自有資金補足30收支合計

        大學生學習計劃13

          這兩天專家系統的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

          一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的'時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好,F在計劃下暑假兩個月的學習打算。

          早上:7點起床

          上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

          9點-11點,專家系統

          中午:11點-13點,午飯、午休等。

          下午:13點-17點,專家系統。

          晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

          19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心。

          除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

          寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

        大學生學習計劃14

          新的一年開始了,在新的一年中作為一名預備黨員必須要有扎實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌,同時加強對自己的自省與總結,并結合自我的學習和工作和對一切事物的認知,努力做好個人計劃,學習黨的理論知識,爭取做一名優秀的共產黨員。作為一名預備黨員,我的爭先創優計劃如下:

          一、努力學習中奮發有為

          作為一名學生黨員,我應認真學習實踐科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識,積極向社會實踐學習,向人民群眾學習,努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養,堅定的馬克思主義信仰

          。作為共產黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮斗終身,這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產主義信念,為了黨的事業我要努力學習,奮發圖強。

          學習一直是我比較薄弱的環節,政治理論知識比較籠統寬泛,沒有比較堅實的'結構和系統的邏輯。因此,在以后的學習過程中需要加強學習總結,多看書看報,上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題?茖W文化知識更需

          要進一步提高,努力將學習成績提上來。在這學期結束前,過英語四級、爭取通過相關專業的考試,為后期工作做進一步充分準備。

          二、無愧青春的無私奉獻

          作為預備黨員,我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力范圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現我們黨的宗旨。

          三、是要自覺遵守黨的紀律

          模范遵守國家法律法規,自覺執行和維護學院的各項規章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統領,帶頭弘揚新風正氣,敢于同不良風氣,違紀違法行為作斗爭,為積淀學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。

          四、是要在積極帶頭中立志成才。

          作為學生黨員應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鉆研,又要勇于實踐,具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質,爭做優秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。

          開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員

          20xx年2月23日

          王云鵬,2xx級法學院

        大學生學習計劃15

          高中生活四年,帶著夢想來到現在的學校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個領域發展,而是出于無奈,經歷了一次高考之后除了學習,我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走,但是我堅持。

          既然來了,就要過自己滿意的生活。于是我制定了學習計劃,這樣就不會被以前的同學落下。即使我沒有進入理想的學校,我也不應該放棄。

          1、大學四年一定不要談戀愛,只有全身心投入學習才能無怨無悔。

          大學是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好很不一樣。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但是在別人開心的時候,讓自己開心是很難的。要想在社會大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關系。所以大學我想做的第一件事就是處理好人際關系,保持自由。

          2、學習專業知識。

          每個大學生都有必要學好專業知識。只有具備熟練的專業知識,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是人才的社會。如果我大學四年,也有可能拿到畢業證,但那樣的話,到了工作崗位,我還是一個落伍者。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

          3、掌握實驗技能。

          對我們專業的.學生來說,最重要的是實驗。雖然我們現在學的東西比較簡單,但是沒有基礎怎么有未來的發展?

          4、抓住時間,充分利用時間。

          俗話說,“時間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學習,也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

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