個人語文學習計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的個人語文學習計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人語文學習計劃 篇1
1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4、 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解。
7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
初二一定要把學習重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考。會考的成績要記入中考成績的,到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜。如果地理、生物考得很好,中考的復習就比較輕松了。而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門,其他的學科,不要落后就行了,以復習地理、生物為主。
如果是上期,你下期就會輕松一些,如果是下期,你就要義無返顧地復習地理、生物。而且,如果你的地理、生物復習進入狀態的話,其他科目,只要你認真聽課,成績自然就上來了。
學習,只要進入狀態就會大步前進的,而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘,相當于你在課外努力幾個小時。
在初中,上課聽好課,認真完成作業(做作業不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點。
個人語文學習計劃 篇2
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠,這便是書。
天下風光在讀書。
讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結識英雄好漢。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領略到名師大家的教學風范。教師———傳道授業解惑者,這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。
一、指導思想:
書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,在當今信息瞬息萬變的時代,教育者只有掌握大
量的、有效的教育信息、不斷發展與人的認識能力和發展水平相適應的知識和技能,才能適應教育改革與發展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人將積極響應我校在全體師生中開展"營造書香校園"的讀書活動,促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄,堅固專業根基,提速專業發展。
二、 活動目標:
1、 每天閱讀一篇教育教學相關文章。
2、 每月閱讀一本教育教學刊物。
3、 每一個學期閱讀二本教育教學專著。
4、 每一個學期寫好讀書筆記和讀書心得。
三、具體讀書安排:
每一個學期研讀兩本上級教育主管部門指定的專著,同時根據自己所教專業發展的需要自選相關書籍和文章閱讀學習。
1、讀書學習以自學為主,充分利用課余時間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學科專業知識等方面的專著。另外充分利用學校訂購的教學專著刊物,以省時、高效地達成新的教學目標。
。1)堅持參加各種培訓活動,尤其是校本培訓,注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯系實際落到實處。
。2)自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,特別是記錄自己每一天點點滴滴的`收獲與體會。
2、充分利用學校圖書室現有藏書,鞭策自己抓住課余空暇閱讀,豐富自身的涵養,努力做到要給學生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
3、把每周教研活動和業務學習后的時間作為自己固定的讀書活動時間,及時把自己認真聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗,和同行討論教學中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。
4、定期開展讀書交流活動。要求自己在讀書的同時,寫下讀書心得,和教研組的同行開展讀書交流活動,互相切磋,實現資源共享。
5、定期檢查展示讀書筆記。每一個學期至少遴選一篇不少于20xx字的有較高質量的反思、隨想或論文參與各級各類論文評比活動。
6、讓讀書活動與課堂教學效果和相關教學活動相結合。在學習理論專著的同時,更要開展向教學實踐的學習,本著學用一致、學以致用的原則,積極參與各種教師培訓活動,在實踐中加強學習與反思,平時的教學中多聽課,多向同行學習。
四、具體讀書安排:
第一學期學習《做一個有智慧的老師》、《興趣是最好的老師》等,每月和同學科的教師舉行一次讀書交流活動,每一個學期參加一次優秀教學隨筆評選,還要參加一次論文評比。第二學期學習《我的教育理想》、《教育的理想和智慧》等,和同學科的教師舉行一次讀書交流活動,每一個學期舉行一次優秀教學隨筆評選,參加一次論文評比,每一個學期向各類雜志投稿。
個人語文學習計劃 篇3
一、學習目標
為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,創設敢于創新、樂于探究的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念,保證學習的實效,提升語文教師的業務能力,切實提高教師專業理論水平,努力建設一支高素質教師隊伍,努力實現深化課程改革,大面積提高教學質量的目標。
二、學習內容
1、開展閱讀教學論著活動。
2、通過觀看教學錄像、品析教學片斷,開展研究課等形式舉行優質課活動。
三、主要措施
1、采用自學與交流學習相結合的方式,學習好教學論著,做好筆記。
2、建好個人博客,及時撰寫教學隨筆、學習理論、教學反思日志等內容。
四、學習安排
九月份:
1、建好個人博客,向學校博客發教學隨筆、學習理論、教學反思日志等。
2、制作優秀課件。
十月份:
3做好公開課的準備工作。
十一月份
4、做好“我最喜歡的老師”評選活動。
十二月
5、寫好班主任成功案例。
6、寫好教師成功教學案例。
20xx年一至二月:
7、業務學習總結及反思
個人語文學習計劃 篇4
新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續當班長,為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的三好學生,學習上更上一層樓!提高語文學習成績!
真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的暑假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。
在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;并且課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;課后認真背誦每一課,每一首古詩。這樣才能追上班里語文第一名同學的腳步!
在課后,每天固定時間閱讀一些課外讀物,擴展自己的視野和閱讀量,增長自己對字詞成語的認知和運用能力!
我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到,但前提是要堅決執行自己制定的新學期學習計劃!
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