【推薦】學習計劃范文集錦9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的學習計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
第二周：
1、內容：介紹本學期具體業務學習內容。
2、形式：講座。
3、目的：每一位教師清楚認識到本學期自己的任務。
第四周：
1、內容：游戲是幼兒園的基本活動。
2、形式：講座。
3、目的：將游戲這一主要形式融匯、灌通到幼兒一日生活的'各個環節中。
4、布置任務：聽隨堂課（袁建萍、成圓圓、黃麗）。
第六周：
1、內容：對所聽三堂課進行評課。
2、形式：交流體會。
3、目的：使教師明白自己教學中的優點與不足，及時改進。
4、布置任務：自學《從理念到行為》之健康領域。
第八周：
1、內容：《從理念到行為》之健康領域。
2、形式：交流體會。
3、目的：將健康教學與生活相結合，并將游戲這一主要形式在健康活動中充分表現出來。
4、布置任務：聽健康隨堂課（趙霞、司艷、錢玉梅）。
第十周：
1、內容：對所聽三堂課進行評課。
學習計劃 篇2
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！惫ぷ�16年存款余2200元，忠誠譜寫清白人生，讀罷許大勇的先進事跡，忽然想到了于謙的這首《石灰吟》。共產黨員不僅僅是一種稱呼，更是一種榮譽，一種使命�！胺侵緹o以成學”，廣大黨員應積極像許大勇同志等一批先進模范學習，認真參與“兩學一做”學習教育，嚴格要求自己，以學正心，以行爭先，做一個合格的共產黨員。
在學中堅強信念，牢固底線，以學正心。孟子曾曰：“吾善養吾浩然之氣。”作為共產黨員，更要汲汲于修身，以學正心，養成心中正氣。黨章黨規、系列講話是黨員思想建設的“磚塊”，亦是清楚消極思想的“清洗劑”。
廣大黨員要有耐心將黨章黨規深讀細讀牢記于心，將系列講話讀懂讀透熟知于心，獲得“潤物細無聲”之效。但學習并非一朝一夕之事，廣大黨員還要善于用黨的理論知識來構建自己的思想體系，用黨規黨紀來戒除自己的不良習慣，在行的過程中加深理解，在面對考驗的`時候從心中給自己“敲警鐘”。
在行中積極作為，嚴守防線，以行爭先�！皩W然后知不足，行然后知路遠”，“兩學一做”學習教育關鍵在做。一個合格的共產黨員，不光要有過硬的思想政治素質，更要在行動上做表率，發揮先鋒模范作用。當下，從嚴治黨全面進行，精準扶貧如火如荼，“十三五”規劃逐步展開，大好的發展形勢激勵黨員積極作為。同時，更要注意嚴守防線，像許大勇等同志一樣，在生活工作中要嚴格要求自己，堅守底線，做到清白正直。
學習計劃 篇3
�。�20xx——20xx學年度第二學期）
一、指導思想：
初中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準（實驗稿）》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的'主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到生物教學工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃：
1、制訂規章制度，科學規范管理按照學校各類規章制度，并認真執行。
2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時，可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的補充計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。
學習計劃 篇4
一、基本原則
思想政治理論課部根據有關規定并經學校批準，有計劃地選派教師參加各類學習、研討、培訓。
二、基本程序
(一教師收到各級各類機構送發的相關學習、培訓文件，應首先轉交至部門負責人處;部門負責人將文件報送分管校領導審閱、批示后，原文件交由財務報賬人員處，以便報賬、部門歸檔;部門負責人根據公平、公正、有序、相關性原則，將外出培訓、學習、參會名額分配到相關教師;培訓的對外聯絡由辦公室專人按照文件要求進行，聯絡完畢后將相關事項通知培訓人員。
(二外派學習、培訓遵循以教研室為單位輪流外出、公平公正的原則并綜合考慮培訓內容與教師的專業特點。
(三外出學習、培訓如需調課，由個人先向課部辦公室領取教務處統一制作的《調課通知單》，填寫相關內容并自行按學校有關規定辦理好請假手續，妥善安排好外出期間的.教學和工作事宜。
(四課部辦公室按學校規定對教師外出培訓學習的信息進行登記并對相關費用進行復核。
三、后續工作
(一外出學習、培訓后須將相關內容向課部全體教師進行傳達并向課部辦公室提交一份書面心得體會。
(二教師提交書面心得體會后，及時按照財務規定報銷外出學習、培訓費用。
(三 課部對教師相關學習、培訓進行學時認定并登記備案。
四、注意事項
(一外出學習不得做有損學校名譽的行為。
(二外出學習以提升專業素養為目標，必須嚴格遵守學習紀律和要求，不得中途或提前離開。
(三外出學習應掌握最新信息，積極參與交流，最大限度提高學習效果。
(四學習結束后要立即返校，不得耽誤工作。
(五外出學習要注重人身和財物安全。
學習計劃 篇5
一、關注常規訓練
習慣是一種不會忘記的東西，是通過許多次的訓練習得的。關注平常，關注每一次，顯得特別的重要。首先，課前準備要做到整隊快、靜、齊。其次，上課要認真聽講、積極思考和提出問題。再次，要求學生保持良好的坐姿、發聲的姿勢、演唱歌曲的姿勢、欣賞歌曲的姿勢。我在實際的音樂課堂教學中運用多表揚少批評，激發學生的學習動機，規范課堂紀律。學生得到表揚時心里有一種愉快的情感體驗，成功的滿足。每次堅持這樣做，逐漸養成整隊快、靜、齊等良好的行為習慣。
二、注重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感
音樂興趣是學生音樂學習的動力，是產生情感的基礎，同時也是學生在音樂方面，可持續發展的重要前提。學校教育只是人生的.一個學習階段，所以培養學習興趣，讓學生掌握學習方法，比掌握學習內容更為重要。努力做到通過音樂教學陶冶人的情操、啟迪智慧，激發學生對美的愛好是我的追求。
三、在唱歌教學中，培養學生學習音樂的自學能力
在唱歌教學中，一方面注意引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發音、清晰的咬字吐字，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，培養良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
四、運用激勵評價，培養學生良好的音樂學習習慣
激勵評價，是以學生的發展為中心，以提高學生的積極性、激發學生的學習興趣、樹立信心為宗旨的教學手段。在音樂教學過程中恰當的使用激勵評價的教學手段，可以促進學生良好行為習慣的早日形成。在教師的激勵下，我們能看到學生在音樂學習中的點滴進步，學生學習音樂的興趣明顯提高、課堂紀律表現良好、主動參與唱歌教學、欣賞教學、器樂教學的學生的比例有所提高；學生的表演能力、創造能力也得到了一定的發揮；課堂教學秩序良好、學生的音樂素質也有明顯進步。
總之，在音樂課堂教學中，教師要充分發揮主導作用，從培養高素質人才的角度來看待培養學生良好學習習慣的重要性。在具體實踐中，根據學生的年齡特征和心理特征，從細小之處入手，嚴格把好習慣關，把學生培養成具有良好行為習慣的人。
學習計劃 篇6
一、結合自身的情況，談談自身運用信息技術教學的.情況，并進行自我評價。
二、結合診斷測評及自身的實際，您認為您在信息技術方面還有哪些地方需要提高？最希望在哪些方面獲得提高？
三、結合《中小學信息技術應用能力標準（試行）》等文件、第一模塊必修課的學習，對照分析自身應用能力的不足，依托自身實際和發
展需求，確定提高信息技術能力的方向，并制定發展計劃。
學習計劃 篇7
澳大利亞針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書，通過學習計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證，因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。那如何才能寫出一份滿意的學習計劃書呢？
學習計劃書需要包括以下幾方面內容:
1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；
2、說明自己求學的.動機及為什么選擇該國、該大學與該專業；
3、詳細的留學時間安排；
4、介紹留學所需資金及來源；
5、對未來職業目標的闡述，留學后回國的理由。
學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學成歸國。特別需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。
學習計劃 篇8
優秀的成績來自于良好的'習慣，為了培養自己好的學習習慣，我制定如下學習計劃：
1．起床后，朗讀語文、英語半小時；
2．上課時，認真聽講做筆記；
3．課外活動，打乒乓球半小時；
4．晚飯后，認真完成作業，做好復習與預習；
5．睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。
學習計劃 篇9
一向以來我做事情都是屬于有計劃有組織有行動人，而最近的生活常態似乎打破了原有規律生活；對待事物似乎多了點隨著性子來做，多了很多感性的因素！而先前那個非常理性對生活非常有計劃的人似乎與我背道而馳了；這段時間多了許多惰性、隨意、浮燥！就如同無厘頭蒼蠅般到處亂竄！
或許生活中的太多困惑無奈、挑戰在一步步將我的自信、堅忍、頑強、好學進取一層層撕碎！同時一種強烈的壓力迫使我必須調整改變去克服戰勝這些困難，這些壓力有來自越學越感自己的不足與無知；壓力有來自同齡的許多朋友快速發展而自己依舊徘徊不前；壓力有來自如何調整整合公司資源來高效的對公司進行管理、銷售、團隊建設、文化建設、工作氣場建設的協調發展；壓力有來自如何不動聲色地協調工作中出現的種種麻煩的事；壓力也有來自面對而立之年的.我怎樣才能實現自己的人生價值導向；壓力有來自隨著歲月流逝父母年邁如何讓父母在他們有限的生命中早點看子成龍享享兒子的清福；因此很多時候我腦中經常出現兩股力量的糾葛，一股是積極樂觀向上的陽性力量，一股是悲觀消極向下的陰性力量，這兩股力量就如同太極中的陰陽共存一般隨著時與位的不同不斷變化，而陰陽協調的比例不一樣就組成了八卦六十四卦的不同的心境，對于學習了周易的我來說應該懂得針對不同卦象心境的時候如何自我調整去趨吉驅兇！
六月又過去近三分之一，以上是對其反思反省后的感悟！時光流逝的太快，加上工作性質的無規律，經常在外地出差，致使很多學習計劃經常性變化，有時候有點三天打魚兩天曬網的感覺，于是就很容易給自己找原因、理由、借口為自己開脫；說自己是心有余而力不足罷了！這是人性弱點的共性，人很多時候不敢承擔責任，很多時候也認不清自己；很多時候過多的自私自我為中心，贊美自己肯定自己多的就更愿意與其相處；批評自己否定自己的人就對別人全盤否定！認識到了學習的不便我就買了16G內存的mp5，計劃通過用這個來榨取在坐車的時間來學習！這個設備對我作用還是挺大的，基本上可以拷入很多我電腦上的學習資料，而且攜帶方便便于學習！錄音功能也相當不錯，前幾天營銷會議的召開的錄音讓我震憾很大，對于會議的主持的時候我的發音是那么的吐詞不清，句與句之間的銜接也不是很到位，語速的陰陽頓挫也把握的不是很好，同時口頭禪比較嚴重！我回頭聽這些錄音的時候聽的自己一身都出汗，原來自己不足需要改進的東西還有太多太多！不過關意思到不足是不夠的，必須勇于承認這種不足不好的狀態，其次就是制定計劃馬上行動！
六月所剩三分之二的時間學習計劃安排為：上午時間學習視頻培訓講課資料（包括余思維與黎作新的）一個半小時，下午學習音頻資料一個半小時（包括安東尼羅兵潛能激發開拓課程與音頻書籍等），晚上二個小時音頻的學習（普通話教程與催眠放松），同時利用閑時完成兩本電子書《中國人性格歷程》《贏在中國～馬云點評》的閱讀！當然學習過程累了可以學學歌曲聽說收音機看看電影或聽催眠材料放松！
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