安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選16篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，相信大家對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧，下面是小編整理的安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于做好20xx年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一”的安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。
三、活動(dòng)主題：
今年全國(guó)中小學(xué)安全教育日的主題是：xxxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月29日-4月2日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以安全宣傳日為契機(jī)，開展“九個(gè)一”活動(dòng)。
1、創(chuàng)辦一組安全教育宣傳窗口。由政教處負(fù)責(zé)張掛一條宣傳橫幅；布置一期安全教育宣傳櫥窗，營(yíng)造氛圍，如“增強(qiáng)師生防范意識(shí)營(yíng)造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與創(chuàng)建安全校園”等。
2、舉行一次專題國(guó)旗下講話。29日升旗儀式，做一次安全教育動(dòng)員講話。
3、出一期安全教育黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。各班級(jí)3月30日前完成。
4、進(jìn)行一次安全教育主題班會(huì)。如“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”、“紅燈停、綠燈行”等等，從學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。
5、印發(fā)一份安全專題材料。教育學(xué)生外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，防止交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故發(fā)生，提高中小學(xué)自護(hù)自救能力。
6、舉辦一次手抄報(bào)比賽。出一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的手抄報(bào)，要求學(xué)生在課余時(shí)間完成，每班上交5篇，多者不限，于3月31日前交政教處，學(xué)校將組織專門人員進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、開展一次安全行為自查活動(dòng)。2日下午課外活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行一次自我安全行為大排查，針對(duì)日常生活中的不安全行為習(xí)慣，開展自我檢查，進(jìn)行自我糾正，以提高自護(hù)自救能力和安全素養(yǎng)。
8、由總務(wù)處對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)一次全面、深入、細(xì)致的檢查并及時(shí)消除各種安全隱患。
9、組織學(xué)生觀看一部安全教育片。
六、有關(guān)要求：
1、每天在課間操、課間活動(dòng)時(shí)班主任按時(shí)到位到崗，午間放學(xué)及晚自習(xí)時(shí)值日教師準(zhǔn)時(shí)到位到崗，預(yù)防不安全因素的'發(fā)生。
2、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
3、各級(jí)部處室及各班級(jí)都要高度重視開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的重要性，精心組織，不走過(guò)場(chǎng)，力求實(shí)效。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，活動(dòng)開展情況列入班級(jí)及級(jí)部考核。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：
安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
豐富幼兒自我保護(hù)的常識(shí)和方法，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種小獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙淮荣愐�(guī)則。
1、幼兒分成四組，教師擔(dān)任安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題，答對(duì)題目的'小組可得分。
2、競(jìng)賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型，總分最高組為優(yōu)勝組。
�。ǘ╅_始競(jìng)賽。
1、必答題。
�。�1）哪些地方有危險(xiǎn)，不能去玩？（窗臺(tái)、馬路、工地等）
（2）哪些東西有危險(xiǎn)，不能去玩？（火、插座等）
（3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過(guò)的和腐爛的東西）
�。�4）在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）
各組幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商討答案，每題講出三個(gè)內(nèi)容得6分，兩個(gè)得4分，一個(gè)得2分。
2、搶答題。
（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應(yīng)該怎么辦？
�。�2）今天天氣預(yù)報(bào)有雨，風(fēng)又大，你出門時(shí)應(yīng)該怎樣？
�。�3）出鼻血了，應(yīng)怎樣處理？
�。�4）你一個(gè)人在家，陌生人敲門怎么辦？
�。�5）外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦？
各組幼兒搶答，答對(duì)者得5分。
3、畫答題。
（1）發(fā)生緊急、危險(xiǎn)的事可撥打什么電話？
（2）火警電話是多少？
�。�3）畫出幾種安全標(biāo)志。
各組幼兒將答案畫在紙上，答對(duì)一題得5分。
�。ㄈ╊C獎(jiǎng)。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎(jiǎng)。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，保障他們健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。涉及學(xué)生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。
學(xué)生的交通安全雖不是全部在老師和家長(zhǎng)的視線內(nèi)，但在學(xué)習(xí)中若能經(jīng)常灌輸學(xué)生的安全意識(shí)，那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強(qiáng)交通安全管理工作，增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)，減少交通違章，預(yù)防交通事故，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，擬計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)交通安全工作，防止小學(xué)生發(fā)生交通事故，切實(shí)保障小學(xué)生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合自身特點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施。
二、教學(xué)目的
落實(shí)“以人為本”教育理念，著力構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大安全防范體系；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，全力營(yíng)造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，為教學(xué)的開展、質(zhì)量的提高提供服務(wù)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，確保全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標(biāo)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行各事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。
三、工作認(rèn)識(shí)：
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生的安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，事關(guān)小學(xué)生切身利益和人民群眾的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識(shí)做好小學(xué)生道路交通安全教育工作的重要意義。
2.建章立制，落實(shí)責(zé)任。通過(guò)宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實(shí)交通安全責(zé)任制。班級(jí)的班主任要對(duì)本班學(xué)生的道路交通安全負(fù)有主要責(zé)任。
3.加強(qiáng)實(shí)踐督導(dǎo)。將學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學(xué)生素質(zhì)教育重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)交警和學(xué)校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，并將學(xué)生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4.加強(qiáng)配合，密切協(xié)作。在日常工作中，各地公安交警、教育部門要加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，暢通信息，彼此之間要及時(shí)掌握對(duì)方的工作動(dòng)態(tài)。學(xué)校每次大型的涉及到交通的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先通知交警部門，交警部門應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。同時(shí)，對(duì)于小學(xué)生的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學(xué)生姓名、學(xué)校和班級(jí)、學(xué)號(hào)等資料后教育放行，并將情況通報(bào)給所在學(xué)校，由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行安全教育。通過(guò)協(xié)作，促進(jìn)警民關(guān)系健康發(fā)展。
三、計(jì)劃措施
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；使“三讓”（即：“車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分秩序；車讓車，讓出一分安全”）的文明交通理念深入人心。
2、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì)，通過(guò)主題班會(huì)、電化教育、板報(bào)比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容，提高他們的安全意識(shí)，自護(hù)自救和防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識(shí)的'宣傳教育。認(rèn)真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)。
4、結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。在備課時(shí)，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容。
5、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
（1）要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
�。�2）了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
�。�3）學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
6、加強(qiáng)實(shí)際管理，優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師，并實(shí)地踏勘路線，確保學(xué)生接送途中的交通安全。同時(shí)，要對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開始了，各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點(diǎn)。結(jié)合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)識(shí)水平，將利用幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長(zhǎng)、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。制定以下班級(jí)安全教育活動(dòng)計(jì)劃。
1、活動(dòng)安全教育：
幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。能按老師的要求愉快地參加集體活動(dòng)。聽眾老師的指令，不擅自離開老師的視線之內(nèi)等。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。同時(shí)在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，教育不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動(dòng)。
2、進(jìn)餐、午睡安全：
逐漸養(yǎng)成很好的.用餐習(xí)慣，做到從不挑食，不留碗底，安安靜靜地進(jìn)餐等。知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。
3、生活安全教育：
結(jié)合小小班幼兒好奇心的特點(diǎn)，要及時(shí)教育幼兒電的危害性。幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣傳火的危害性，聯(lián)合家長(zhǎng)共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
4、接送安全：
來(lái)園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全：
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。結(jié)合家長(zhǎng)教育幼兒遠(yuǎn)離煤氣，做到不擅自開關(guān)煤氣的閥門。家長(zhǎng)做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時(shí)更新。養(yǎng)成經(jīng)常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣。作到弄好防范于未然。
6、簡(jiǎn)單的自救方法：
熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。幼兒獨(dú)自在家時(shí)，不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物，不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差，更要加強(qiáng)防范教育。鼓勵(lì)幼兒能記住家人的電話號(hào)碼，記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。
總之安全的教育如警鐘要常鳴，特別是交通安全的教育更要落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)中；假期的安全工作要切實(shí)到每位家長(zhǎng)，作好宣傳的力度，創(chuàng)建一個(gè)祥和平安的校園。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
第5周星期五班會(huì)課
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)。
2、了解體育活動(dòng)時(shí)的`注意事項(xiàng)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)：
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究。
�。�1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
�。�2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
�。�3）頭上不要戴各種發(fā)卡。
�。�4）盡量不要戴眼鏡。
�。�5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
�。�6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
�。ǘ┗顒�(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)：
�。�1）劇烈活動(dòng)后半小時(shí)左右才可以吃飯，飯后一小時(shí)才可以做劇烈活動(dòng)。
�。�2）由于活動(dòng)時(shí)出汗多，所以需要補(bǔ)充水，但喝水時(shí)一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過(guò)多，最好喝淡鹽開水。
�。�3）劇烈活動(dòng)后不能馬上停下來(lái)。要做放松整理運(yùn)動(dòng)。
�。�4）劇烈活動(dòng)后不能馬上進(jìn)行冷水浴或游泳。
�。�5）惡劣天氣（大風(fēng)、霧天、氣溫過(guò)高或過(guò)低）不宜活動(dòng)。
（三）活動(dòng)小結(jié)：
體育活動(dòng)要量力而行，安全第一，適時(shí)適度進(jìn)行。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
隨著天氣的變化，氣溫也漸漸提高，沒有了冬天的寒冷，入園的幼兒也多了起來(lái)。幼兒多了安全問(wèn)題就需要特別注意，尤其是如廁站隊(duì)時(shí)。很多幼兒都想站到前面，擠來(lái)擠去就會(huì)擠到摔傷，所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會(huì)謙讓》安全教育。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)故事《小明哭了》引導(dǎo)幼兒討論為什么小明會(huì)哭？我們班有沒有小朋友像小明一樣？擠來(lái)擠去對(duì)不對(duì)？
2、在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該怎樣做？知道不擠不搶，保護(hù)自己。
3、討論：小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)？為什么？
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門出門時(shí)；上下樓梯時(shí)、玩滑梯時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。
教師小結(jié)：大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，有秩序的活動(dòng)，反之，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，也是不禮貌的。我們要做一個(gè)謙讓別人的'好寶寶。
4、在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄像。
3、人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。
“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。
2、討論，“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。
3、請(qǐng)幼兒看錄像。
“前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問(wèn)：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。
小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4、幼兒操作
“請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫的.是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“？”號(hào)。
討論：用扇子扇，是不是的辦法？
“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢？著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。
5、怎樣避免火災(zāi)？
“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢？”
幼兒討論回答。
小結(jié)：小朋友說(shuō)的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎？
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
“人人都是安全員”活動(dòng)實(shí)施方案為確保公司礦井建設(shè)工作安全順利進(jìn)行，進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部職工安全責(zé)任，養(yǎng)成職工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”良好安全行為，切實(shí)提高全體干部職工安全生產(chǎn)自主管理的意識(shí)、能力，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)全員參與、全員治理、全員監(jiān)督的理念，促進(jìn)全員立足崗位、落實(shí)崗位責(zé)任，強(qiáng)化操作技能，查找現(xiàn)場(chǎng)隱患，遵守崗位規(guī)章；實(shí)現(xiàn)人人操作達(dá)標(biāo)、管理過(guò)程達(dá)標(biāo)、環(huán)境動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，切實(shí)將“高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)管控”要求落實(shí)到位，推動(dòng)公司安全高效發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：?jiǎn)谭f
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
領(lǐng)導(dǎo)組組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司安全科，由安全科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常監(jiān)督、考核工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日至12月31日
四、活動(dòng)方式：
連隊(duì)輪流組織，人人參與
五、活動(dòng)內(nèi)容：
為增強(qiáng)崗位安全自律意識(shí)，充分做好日常工作，開展輪流當(dāng)一天安檢員活動(dòng)。
1、每日班前會(huì)，由輪班連隊(duì)指定一名本隊(duì)職工擔(dān)任本班義務(wù)安檢員，并參加值班領(lǐng)導(dǎo)組織的班前會(huì)。
2、義務(wù)安檢員在日常生產(chǎn)作業(yè)中要認(rèn)真履行安檢員崗位職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)查隱患、查違章，嚴(yán)控工程質(zhì)量。
3、由義務(wù)安檢員負(fù)責(zé)對(duì)查出的安全隱患進(jìn)行隱患登記(隱患查出后，必須由當(dāng)班區(qū)域安全員核實(shí)，同時(shí)落實(shí)責(zé)任人，處理時(shí)間)并督促處理；經(jīng)落實(shí)按要求處理的隱患，對(duì)義務(wù)安檢員一條隱患獎(jiǎng)勵(lì)10元，對(duì)于舉報(bào)重大安全隱患并避免事故發(fā)生的.每條獎(jiǎng)勵(lì)200元。
4、義務(wù)安檢員有制止并舉報(bào)違章的權(quán)利及義務(wù)。制止違章行為的發(fā)生，每起獎(jiǎng)勵(lì)罰款總額的50%(現(xiàn)場(chǎng)告知跟班領(lǐng)導(dǎo)或區(qū)域安全員，上井后及時(shí)由本人下發(fā)“三違”通知單)。
5、以上情況由跟班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督管理并對(duì)所查情況真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，安全科負(fù)責(zé)進(jìn)行隱患的回查及獎(jiǎng)勵(lì)工作。
6、參加公司義務(wù)安檢員活動(dòng)的職工，要認(rèn)真開展隱患排查、違章舉報(bào)；對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)突出的職工，公司將根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、參加公司義務(wù)安檢員活動(dòng)的職工，要用心投入，積極到其他連隊(duì)虛心學(xué)習(xí)；通過(guò)對(duì)比自己的日常工作，找差距、學(xué)長(zhǎng)處、改不足，將別的連隊(duì)好的做法、好的風(fēng)氣、良好的生產(chǎn)組織等帶回本連隊(duì)，不斷促進(jìn)隊(duì)組的發(fā)展提高。每名參加完活動(dòng)的人員必須寫出當(dāng)班工作總結(jié)，對(duì)未寫總結(jié)者扣除當(dāng)日出勤。
8、所有員工要加強(qiáng)安全意識(shí)，積極投身“人人都是安檢員”活動(dòng)，在日常工作過(guò)程中積極進(jìn)行隱患排查、違章舉報(bào)，對(duì)職工的獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行上述義務(wù)安檢員獎(jiǎng)勵(lì)政策。
9、安全科每月根據(jù)活動(dòng)開展情況，評(píng)出十名優(yōu)秀義務(wù)安檢員，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)每名優(yōu)秀義務(wù)安檢員獎(jiǎng)金200元。
10、優(yōu)秀義務(wù)安檢員的評(píng)選考核，采取一票否決制，對(duì)于當(dāng)月存在違章行為、安全事故、操作失誤、隱患處理排查失誤、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量問(wèn)題、勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題的職工進(jìn)行一票否決。
11、對(duì)于活動(dòng)期間所涉及的考核，嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定的安全、生產(chǎn)等各項(xiàng)管理制度。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)真實(shí)的案例及生活場(chǎng)景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、能力目標(biāo)：提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。
3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》；情景表演《好吃的魚》
2、圖片：(老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。過(guò)期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的食物)
3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時(shí)在說(shuō)笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等)
4、一個(gè)鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)興趣
1、播放120急救錄音，教師緊張?zhí)釂?wèn)：發(fā)生什么事啦？(幼兒相互猜測(cè))
2、教師出示一個(gè)小小的鐵制五角星，故作神秘：“要想知道發(fā)生什么事？還要從這個(gè)小小的鐵制五角星說(shuō)起�！�
二、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》進(jìn)入
教師講解：
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，喘不氣來(lái)，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母叫來(lái)醫(yī)院的急救車，最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō)：“以后，一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。”
講述完后提問(wèn)：
1、龍龍的身體好受嗎？
2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？
3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會(huì)這樣？
4、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么？
5、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中？
教師感慨：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥�，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。
三、觀看課件、情景表演深入
1、課件《進(jìn)餐時(shí)》
內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢�，跑鬧。
教師和幼兒一邊觀看一邊討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎？為什么？
教師參與發(fā)言：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說(shuō)話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說(shuō)笑，打鬧。
2、課件《肚子為什么疼》
內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來(lái)就吃，媽媽說(shuō)：“冬冬，等洗干凈了再吃�！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
觀看后討論：
小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼？說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣做的？
觀看圖片：
(1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。
(2)過(guò)期的食物。
(3)腐爛變質(zhì)的食物。
(4)假冒、劣質(zhì)的食物。
(5)沒洗干凈的食物。
分析比較：這些東西你吃過(guò)嗎？說(shuō)一說(shuō)，這些東西為什么不能吃？
小結(jié)：大街上的.燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的。
3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》
內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來(lái)了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)：明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來(lái)了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來(lái)了。提問(wèn)：
(1)明明應(yīng)怎樣吃魚？
(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦？
孩子共同總結(jié)：小朋友吃魚時(shí)，一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇�，魚刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。
四、游戲“判斷對(duì)錯(cuò)”漸入分組進(jìn)行游戲：
1、上幼兒園時(shí)，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒)不生病時(shí)，不能隨便吃藥，否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。
(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒)小朋友聽過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來(lái)了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒)夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。
4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。
(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒)玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不要放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)。
五、操作活動(dòng)鞏固
1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)為什么。
例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。
2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論，主動(dòng)操作。
六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻
教師快速在主題墻畫出笑臉和哭
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話，不能跟陌生人走，
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置好情境。
餅干、巧克力、玩具等。
活動(dòng)過(guò)程：
講故事《小華和陌生人》。
組織幼兒討論：
(1)小華跟誰(shuí)走了？
(2)什么是陌生人呢？
(3)他怎么會(huì)跟陌生人走的呢？
(4)結(jié)果怎樣了？
(5)小朋友能不能相信陌生人的話？
(6)為什么不能輕信陌生人的話？
小結(jié)：陌生人可能有壞人，壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具，或者說(shuō)好聽的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。
情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對(duì)付陌生人的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
情境(一)：一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的'朋友，她今天沒空，讓我來(lái)接你回家，你跟我走吧……”
師提示：
(1)你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她？
(2)如果你不認(rèn)識(shí)她，能不能相信她的話？
(3)小朋友都來(lái)想一想，應(yīng)該對(duì)這位陌生人說(shuō)什么？(讓幼兒練習(xí))
這樣，陌生人見騙不了小朋友，只好走了。
情境(二)：小朋友們正在草地上游戲，一位陌生的阿姨進(jìn)來(lái)，對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友真可愛，阿姨給你吃巧克力�！�
老師提示：
陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？
幼兒在師的提示下，對(duì)陌生人說(shuō)：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具給小朋友玩，師提示：“能不能接受陌生人的禮物？為什么不能？
陌生人遭小朋友拒絕后，邊走邊說(shuō)：“真拿這些小孩沒辦法！“
結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨(dú)活動(dòng)，遇到陌生人時(shí)，不能輕信陌生人。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
活動(dòng)目的
認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)。
知道電插座里藏著會(huì)“咬人”的電，不能用手觸摸。
活動(dòng)準(zhǔn)備
“有電危險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)圖一張，電插線板一個(gè)，“有電危險(xiǎn)”粘貼紙若干。
活動(dòng)過(guò)程
播放教師教學(xué)資源，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn)：
(1)故事里有誰(shuí)？
(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什么？
(3)小朋友可以自己插插線板嗎？
(4)蹦蹦是怎么做的？
認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)識(shí)。
出示圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說(shuō)一說(shuō)在哪里見到過(guò)這樣的.標(biāo)識(shí)。
尋找并討論如何保證安全用電。
(1)提問(wèn)：我們的幼兒園那里有電插線板？怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險(xiǎn)呢？
(2)請(qǐng)幼兒分別找出活動(dòng)室、盥洗室、寢室、戶外活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)地的插線板所在位置。通過(guò)討論，找到提示幼兒注意安全的方法，如：在插線板旁邊張貼“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)識(shí)圖等。
(3)教師和幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，將“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)識(shí)貼在插座旁邊，以示提醒。
總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方，為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境，對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。少年兒童是祖國(guó)的花朵，是每個(gè)家庭的希望，是我們中華民族的未來(lái)。他們的生命安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)和諧和穩(wěn)定，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全，是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步確保師生和校園安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校將于這學(xué)期開展以“安全”為題的全校性綜合實(shí)踐活動(dòng)。以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、地震等事故為重點(diǎn)開展學(xué)生安全教育。增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。在老師指導(dǎo)和家長(zhǎng)配合教育下，以活動(dòng)為載體，在各種實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)，并且掌握最基本的'自救和簡(jiǎn)單可行的他救方式。
二、相互關(guān)聯(lián)的學(xué)科：
綜合實(shí)踐活動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、思品、社會(huì)、體育衛(wèi)生。
三、系列活動(dòng)內(nèi)容、形式及安排的建議：
1、教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解近幾十年的重大災(zāi)難事故（如：唐山大地震，東京大地震，新疆克拉瑪依特大火災(zāi)，校園傷害事故等）。
2、調(diào)查相關(guān)事故的傷亡情況。并與國(guó)外同樣事故相比較，重點(diǎn)分析、總結(jié)逃生經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)地震、交通、消防、集體活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識(shí)。收集相關(guān)資料。
5、觀看相關(guān)安全教育影片。以小組為單位合作。
6、收集安全警句，設(shè)計(jì)告示牌。
7、出一期相關(guān)墻報(bào)。
8、開展“課間文明游戲”金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。
9、學(xué)校安全教育活動(dòng)。全校進(jìn)行一次逃生演習(xí)。
10、開展知識(shí)競(jìng)賽，班會(huì)、集體活動(dòng)評(píng)價(jià)，總結(jié)，展示。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
今年3月28日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月21日——4月2日，計(jì)兩周時(shí)間。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力
三、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班開展“安全教育”主題活動(dòng)。
四、安全教育活動(dòng)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)組織宣傳工作，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng)，制定好活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)保障措施，周密組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度，學(xué)校將通過(guò)懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式，把校園安全工作的要求，告知學(xué)生及家長(zhǎng)，努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng)，通過(guò)觀看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案，于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)�；⒅贫然�，最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
5、層層簽定安全責(zé)任書，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)積極的'班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解電的用途，懂得怎樣安全用電。
2、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對(duì)人類的危害性。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的'意識(shí)
難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對(duì)人類的危害性
活動(dòng)準(zhǔn)備
1·節(jié)約用電相關(guān)圖片
2·教室內(nèi)的電源開關(guān)
活動(dòng)過(guò)程
1·播放相關(guān)圖片，音樂(lè)導(dǎo)入。
2·讓孩子們討論停電了我們?cè)撛趺崔k？從而引出電的用途的討論，并結(jié)合生活實(shí)際來(lái)說(shuō)說(shuō)電的作用。
3·打開教室電燈開關(guān)，教師講解電的用途
4·幼兒自由討論，如果沒有電我們的生活會(huì)怎樣
5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電
6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)收集整理材料的`方法，通過(guò)交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全事例，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、講述交通事故案例
導(dǎo)入：教師講述交通事故
你覺得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢？（幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。）
師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。
二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)
1、分組交流
2、集體分享。
師：請(qǐng)每組推薦一個(gè)代表來(lái)介紹你們小組的交流成果。
3、認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
三、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)
安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16
近期，國(guó)內(nèi)多個(gè)地區(qū)已連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡等安全事故，教訓(xùn)十分慘痛。當(dāng)前，我市已進(jìn)入汛期，部分地區(qū)是山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的易發(fā)區(qū)，尤其是有的地區(qū)河流較多，汛期防汛、防災(zāi)減災(zāi)工作面臨的形勢(shì)很嚴(yán)峻。為了使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快安全的暑假，根據(jù)市教育局決定精神在學(xué)生放假前集中開展一次安全教育活動(dòng)，以此來(lái)幫助我校學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)和技能，進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范能力�；顒�(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，推動(dòng)學(xué)校安全文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，開展安全隱患排查，開展有效的安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，提高廣大學(xué)生安全意識(shí)、安全素養(yǎng)和安全防范能力，形成學(xué)校安全工作合力，使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
二、活動(dòng)主題
“珍愛生命，安全第一”
三、活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的`工作方針，集中開展安全教育“九個(gè)一”活動(dòng)。
1、7月17日8：00—9：00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會(huì)。
2、7月19日9：00聘請(qǐng)轄區(qū)民警做法制安全講座
3、7月19日1：30召開家長(zhǎng)會(huì)
4、7月19日1：30組織印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》特別要提醒、督促家長(zhǎng)在假期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，有效防范安全事故的發(fā)生。
5、7月20日1：30組織開展一次安全應(yīng)急演練。
6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查：查思想、查制度落實(shí)、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。
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