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      1. 初中學習計劃

        時間:2022-04-28 20:22:14 學習計劃 我要投稿

        初中學習計劃模板匯編五篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中學習計劃模板匯編五篇

        初中學習計劃 篇1

          1、全面分析,正確認識自己

          準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

          2、結合實際,確定目標

          訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

         。1)知識、能力的實際;

          (2)"缺欠"的實際;

         。3)時間的實際;

         。4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

         。1)掌握知識目標;

         。2)培養能力目標;

          (3)掌握方法目標;

          (4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量

          所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

          5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

          計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

          6、安排好常規學習時間和自由學習時間

          常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

          自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

          自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

          7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排

          在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

         。1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

          8、提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

         。1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

          9、計劃要留有余地

          10、注意效果,定期檢查,及時調整

          檢查內容:

         。1)計劃中的學習任務是否完成?

         。2)是否基本按計劃去做?

         。3)學習效果如何?

         。4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,一定會成功的!

        初中學習計劃 篇2

          學習計劃

          時光匆匆,歲月如梭,伴著金秋的到來,我成為了一名初二的學生。初二是初一和初三之間的跳板,其重要程度可見一斑。為了能在初二的學習更進一步,我決定制定自己的`學習計劃。

          首先,合理安排時間。以前很少在學習前確定明確的目標,學習常常沒有固定的時間安排。常拖延時間以至于作業都無法按時完成,時間也不能充分利用,可謂事半而功倍。 其次,在課后認真復習、預習,自主面對學習上的困難,盡量舉一反三,不要不懂裝懂。 第三,“吾日三省吾身”。對于自己在學習中的問題和錯誤進行反省,并盡量下次避免。許多錯誤的地方看起來我都知道,但還是做錯了。過去的我往往不認真去反思,改正它,導致一錯再錯,重蹈覆轍。現在這些我都要避免,我要學會反思。

          初二的學習意味著新的開始,新的沖刺。因此,我應該努力拼搏,相信自己,把握住成功的關鍵所在,俗語曰:“世上無難事,只要肯攀登”,勤能補拙才是打開勝利之門的鑰匙,我應當把握住它。

          新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

          學習反思

          升入初二已近兩個月了,不知不覺中學習更緊張了,學業負擔也更重了。但是這并不意味著應該松懈,相反,初二是初中生活最重要的一年,有承上啟下的作用的作用,初二這一年的用功與否,直接關系著初三的學習,高中的升入,以至于人生的道路,因此我應該扎扎實實,為初三打好基礎。

          總結上半學期,總的來說,能夠做到主動學習,盡自己的努力把大部分學科學透。部分學科在各位老師的幫助下有所進步,這些學科能夠保持良好的狀態是由于我分配時間學習各科科目,每天為自己定下目標,并盡量完成。在另一方面,語文的學習成績不穩定,基礎知識方面做得不夠完善。數學的題目做的太少,被動學習。

          另外,我對目標不能只有三分鐘熱度,不能三天打魚兩天曬網,而要有一種持續的熱情,。在考試前,要提前復習,千萬不能浮躁,這樣會使得復習不到位,技巧不成熟,做題不夠認真,然而時間分配不夠合理,平時練習不足,做題的時間不足,也會導致考試成績下降。同時,在人際交往方面,我不夠大膽,不太善于表達、交往,下學期需要繼續努力。

          “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”, 在新學期到來之際,我一定要努力改正自己的不足,爭取取得進一步的成功!我相信,我能行,我的今天定會賽過昨天!

        初中學習計劃 篇3

          具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。

          1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標。

          2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個。

          3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。

         、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

         、诹谐鼍唧w任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

         、蹤z查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

         、懿灰澬,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

         、蒽`活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

          這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮這個暑假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。

        初中學習計劃 篇4

          1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

          2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正做錯的作業。

          3、每天抽兩小時復習、鞏固今天的課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復習語文、數學、英語。

          4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優美的句、段。

          5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

          6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因并糾正。

          7、對所學知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。

        初中學習計劃 篇5

          這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

          此計劃適合學生:督促型

          語文、數學為弱項

          此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

          一、計劃實施的目標:

          1。提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

          2。加強運動,提高身體素質。

          3。學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

          五、家長督促:

          1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

          2。家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

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