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      1. 高中學習計劃

        時間:2022-05-06 10:04:50 學習計劃 我要投稿

        有關高中學習計劃集錦6篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的高中學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        有關高中學習計劃集錦6篇

        高中學習計劃 篇1

          新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

          對于高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

          在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

          為此,我制定了以下計劃:

          1. 上課認真聽講!這是最重要的一條,上個學期我就因為上課聽講不好而考試吃了大虧,所以這個學期一定不能布我自己的后塵。但是因為住宿的關系,睡眠不足,上午的課經常走神,所以我一定要盡量保證自己的睡眠……但是這經常辦不到,因此,我給自己制定了一個標準,每節課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學、數學課不能走神!

          2. 遇到不會、不懂的問題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時有人問我題時,我也要積極解答,先不說幫助別人是應該的,教學相長嘛,對我也是有好處的……

          3. 數學、物理、化學作業獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫作業就是一個好機會。

          4. 下功夫背!英語的單詞、筆記、范文,還有語文、歷史、政治這些都需要背……

          5. 每天完成一篇英語閱讀。

          6. 聽力課上完成一整篇聽力。

          這個學期至關重要,因此我不僅定下了計劃,還給自己定了目標:級部前進70名!我會想著這個目標努力的!

        高中學習計劃 篇2

          嚴格遵守學習計劃有很多好處

         、賹W習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

          ②如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

         、蹖W習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

         、軐W習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

          黃金暑假可提高兩項能力

          學習課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現象抓本質。

          題目的分析和應對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。

          假期補習從四方面入手

          第一,補狀態。

          同學們如果不在學習狀態,費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態,是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現象,要及時調整自己的狀態。

          第二,補知識。

          新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環,相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態。因此,新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

          第三,補能力。

          高考不僅考知識,更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

          第四,補方法。

          當狀態和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學科、不同的時段,同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

          完美的暑期學習計劃

          下面我們為大家整理了一位高中學霸超完美的暑期學習計劃,讓大家暑期既能輕松愉快,又不忽視學習。

          ●6:00-7:30

          對于高中生來講,睡懶覺這一年是和自己無關的事情了,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復習,尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時,高考不光是腦力的競爭,也是體力的`堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間,身體鍛煉一定不能少,半個小時即可,鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等,為一天的學習打好基礎。

          ●7:30-8:00

          早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。

          ●8:00-9:00

          實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。

          ●9:00-11:00

          這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

          ●11:00-12:00

          接近午飯時間,一上午的復習容易產生疲勞,這個時間可以進行一些常規的練習題復習,達到鞏固的目的。

          ●12:00-13:00

          午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。

          ●13:00-14:00

          這個時間段容易出現飯后疲勞,所以建議稍作休息調整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

          ●15:00-16:00

          這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

          ●17:00-18:00

          這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

          ●19:00點左右

          晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。

          晚飯后

          可根據個人情況安排復習,可以語數外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態。

        高中學習計劃 篇3

          以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題,起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步,切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”,這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高,要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習

          預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來,同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課

          聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

          D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

          E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

          F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一,筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

          G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

          3、作業

          作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

          4、復習

          及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解,根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

          A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

          B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

          C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

          D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

          E)單元復習的要求:

          a) 本單元(章)的知識網絡;

          b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

          c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

          (三)總結

          高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年,在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

        高中學習計劃 篇4

          20xx年已經離去,新的一年向我們招手展望;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向學校的那一刻,奮斗便沒有停止。開學的第一個禮拜我們便學習完了九年級的全部課程,然后一起去買復習參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。中考體育,每天做操時間開始跳繩,每天有了跑操時間。倒計時的身影一刻都沒有在我們面前消失,就這樣,春去夏來,9月的朝氣換成了6月的成熟,21日,完成了中考。9月,我們步入了神圣的孝義中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的一切,化作了20xx年16歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

          特此制定以下條例來約束自己:

          1. 假期里多增強自我修養,注重與人交往。

          2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。

          3. 注意自己身體,多進行鍛煉。

          4. 安全文明上網,盡量將網絡的作用發揮到極致。

          5. 給自己一點壓力,完成當日的學習任務。

          6. 適當進行課外閱讀,擴展視野。

          假期學習計劃:

          復習:

          1.語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

          2.數學必修一,給自己一點總結,花點時間弄回弄懂。

          3.英語必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。

          4.物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。

          5.化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。

          6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)

          要求:把寒假作業本能做的做了,做點網上下載得題。

          預習:

          1.數學必修四第一章。(基本)

          2.化學必修二第一二章。

          要求:導學案,學案認真完成。

          內容:制定每天的學習任務與生活任務,F當日完成。

        高中學習計劃 篇5

          迎來了高中的第二寒假,我已經是個高二學生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學習給彌補上來,努力去把自己的學習成績給提高了。高二已經分科了,我選擇了文科,但是經過一學期的學習,我發現自己文綜成績不是很好,這對我是不利的。所以我做了這個寒假的學習計劃:

          一、認真把政史地三本書看完

          寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學期在考試的過程中,發現自己文綜之所以考的差,就是基礎不牢靠。那基礎為什么不牢靠呢?我仔細的反省之后,就是因為預習書本不到位,看書的時候總是不認真,東看一下,西看一下,導致我在做題的時候就忽略了很多的細節,所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書從頭到尾仔仔細細的看一遍,尤其是哪些細節部分,是一大重點,我必須要掌握好細節的知識點,我在做題的時候才能全方位的思考。

          二、補習數學

          這次的寒假,我要把自己的數學給補上去。以前就因為自己不喜歡數學,所以在學習數學的時候總是隨意的態度,這下好了,文科數學相比理科數學簡單多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分數我是不可能在高考中拿到高分的。進而本次假期,我要去找班上數學成績好的同學補習數學,努力把之前落下的知識給補上來,尤其是基礎部分。我在假期中會經常做題,同時把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來,并寫出自己錯的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊。

          三、把老師布置的作業做好

          在放假之前,各科老師都給我們留了作業,全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細心的整理出來的,對我們的學習很有用,因而這假期,我要把所有的試卷都寫完,這樣我開學之后的考試一定可以拿到自己滿意的成績的。

          這個寒假,我不會在浪費了,我會努力珍惜時間學習,讓自己下個學期的成績能夠有好的提高。為自己高考做準備,從現在開始把學習的態度端正了,在這個高二時光里,努力的跟上大家的進度,讓自己的文綜真正的提高。按照這個學習計劃去學習,我堅信自己這寒假會有不小的收獲的。

        高中學習計劃 篇6

          新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師門對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師門課上所講內容完全消化,讓思維與老師門同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

          1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

          空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師門的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

          2、提前老師門的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師門給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

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