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      1. 高中學習計劃

        時間:2022-05-24 09:25:01 學習計劃 我要投稿

        精選高中學習計劃集合六篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的高中學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選高中學習計劃集合六篇

        高中學習計劃 篇1

          過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

          一、學習目標:

          所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

          二、具體做法如下:

          1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

          2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

          3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并且用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

          4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業,我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;

          5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

          6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

          三、作息時間表:

          1、早上6:20—6:30起床、洗漱。

          2、6:30—6:50早讀(分別讀語文和英語)

          3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

          4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)

          5、12:10—12:40吃午餐。

          6、12:50—1:50午睡。

          7、1:50后上學。

          8、晚上6:00—6:30吃晚飯。

          9、6:40—10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

          10、10:00—10:30預習功課。10:30—10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

          11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

          四、每天自檢。

          每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

          五、周末好好調整自己。

          在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

        高中學習計劃 篇2

          一、思想重視

          期末復習是期末考試取得好成績得有力保證。首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,

          究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復習"不是可有可無,要下功夫搞好。

          要有積極向上得心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他得學生毫無順序地進入了一個寬敞得大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有得學生總愛坐前排,有得學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面得位置,教授分別記下他們得名字,10年后,教授對他們得調查結果顯示:愛坐前排得學生中,成功得比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他得學生說過:"不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上得心態十分重要。在漫長得人生中,你們一定要積極坐在前排。"

          學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名得音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦得精神。所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。 不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發得題目,不注重做過得練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發回得練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題得做法,其結果是舍本求末,效率低下。

          二、講究方法

          俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據自己得實際情況,選取科學、高效得復習方法。把期末復習分成四個階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。

          復習原則:

          要給自己一個正確定位,哪科是自己得強科,哪科是自己得弱科,哪部分是自己得弱項,還要分析自己得優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步得因素有哪些? 基礎復習:

         。1)及時復習

          "人們對于剛學過得東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。"

          認真看課本上得每章小結(如科學本章提要、數學小結),復習小結可以對本章整體內容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數,知道該復習什么。

          復習當天所學得內容,復習之后再做作業。每天晚上睡覺前想一想:"我今天都學了什么!"然后在頭腦里把這些東西過一遍。

          (2)分散復習與交叉復習相結合

          分散復習要比長時間得集中復習效果好。這樣孩子就不會疲勞,復習得效果也會更好。既復習一段時間后,要中途休息一下

          當我們同時面臨幾門課程得復習任務時,最好采用交叉復習得方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別得什么,這樣復習得好處是不會使孩子產生厭倦心理。

         。3)多種方式復習

          長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結合并用?茖W記、互查、練習、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數學與科學差不多,但更要對課后題目多練,重復練。

         。4)節約式復習

          如果發現某一部分得內容已掌握住,您就可以跳過這一段,復習下面得內容。如果已經做了幾道這方面得題目仍然出錯,就需要加強對這一部分得復習力度

          三強化能力:

          【復習時要牢抓基礎:從課本上得例題入手,習題入手,從最簡單得入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經驗,從而強化自己得計算寫作答題能力。

          查漏補缺:

          分析自己平時得分得分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己得情況做好得分得精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面得幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

          將一學期得試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼得記號,有計劃得看或做錯題,這樣可以避免以前所犯得錯誤,如果看過一次就能掌握得,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握得,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。

          答題注意事項:

          答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,直到結束,那樣老師看不清,這樣會影響自己得得分。

          人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點得人才有可能成為真正得勝利者。我們得學習生活也是如此,期末已經臨近,為了迎接期末考試,復習工作是最辛苦得,但也是最充實得。同學們!"一分耕耘,一分收獲"。我們今天所做得努力就是為了明天得成功。我深信通過同學們和我們老師得共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意得成績 第2篇:高中期末考試復習計劃

          我們要珍惜時間,合理安排時間:學期末所剩時間不多,那么每一位同學除上課、自習認真學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前得有效時間都利用上,針對不同科目特點,安排不同得復習內容不能根據自己得喜好,分配不同科目得復習時間,應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應略多投放時間但不能無所收獲。同時規定得復習任務,每一天一定要如質如量得完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環環落實。只有這樣才能有效地搞好復習。

          我們要講究方法:復習方法多種多樣,應該根據自己得實際情況,選取科學、高效得復習方法。這里向大家重點推薦一些復習方法:

          1、期末復習分成四個階段:⑴基礎復習;⑵強化能力;⑶查漏補缺;⑷模擬練習。拿出一半得時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側重能力測試題型得解題思路、技巧得練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型。

          2、我們要努力:要勤于思考,勤于動腦;要強化記憶,使學習得成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;要查漏補缺,保證知識得完整性;要融會貫通,使知識系統化。

          3、我們要有一些復習得小技巧"(1)、知識點網絡化:把每一章節得內容自己歸納總結,然后網絡化。(2)知識模型化:把同一類得問題模型化,掌握解決這一類問題得通法(一般解法)

        高中學習計劃 篇3

          完成目標

          1。學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

          2。身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

          每日任務

          體育項目

          1。 早晨。跑山頭公園5000米;

          2。 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

          3。 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

          文化學習

          1。語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

          2。數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

          3。英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

          4。其它:每天學習20分鐘;

          5。上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少于180分鐘;

          6。課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

          7。作文每周一篇(網上完成);

          尊老愛幼

          1。每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。

          機動備用

          1。機動時間用來完成未盡的事項。

          作息表

          07:00—07:10 起床;

          07:10—07:30 洗漱、便便;

          07:30—08:30 跑山;

          08:30—09:00 早餐、看新聞;

          09:00—09:30 做語文作業,并 上網搜集相關資料;

          09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

          09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

          10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

          11:30—13:30 午餐、午休、看當天專刊報紙;

          13:30—14:30 上網放松

          14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

          15:00—15:20 寫其它學科作業

          15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

          18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

          18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

          19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);

          19:30—20:10 看其他電視節目;

          20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實踐;

          21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;

          21:10—22:30 上網玩游戲 ;

          22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

        高中學習計劃 篇4

          第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

          第二,計劃內容一般分五個部分:

         、 全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

         、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

         、巯到y自學的目的、要求和時間安排。

          自學內容大致有三方面:

          ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

          ②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

         、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統自學新教材。

         、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

         、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

          第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

          第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

          課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

          第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

          第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

          第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

        高中學習計劃 篇5

          新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

          在高一新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

          1、我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

          2、我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

          3、我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

          4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

          在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視盐兆∶恳环、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

          新的學期,我決定一往直前!

          新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

          未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

          加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

        高中學習計劃 篇6

          在制訂自己的復習計劃時,應該注意下面幾個重要的問題(以高三階段的總復習計劃為例)。

          第一個問題是:絕對不能與老師的復習計劃相脫節,自行其事,自搞一套。一般負責高三教學的老師,都是挾數年、數十年教學經驗的、對如何指導學生進行高考備戰非常有心得的教師。這樣的老師提出的復習計劃,是絕對不能忽視的。你要做的是,針對自己的特殊情況加以調整。假如這一段知識是我掌握得不錯、平時考試沒什么問題的內容,我就少花些時間,完成老師布置的復習作業再稍看一下即可;那一段知識是我學得不太好、問題比較多的內容,我就多花些時間,在完成了老師留的內容之后再多看、多想上幾遍,另外自己再找一些有關的參考題目做上幾遍,非把它弄扎實不可。我可以進行得比老師的計劃略快一步,但絕不能比老師的.計劃慢。這一章是難點、重點,我可以在老師系統復習前先自己復習上一遍,然后再帶著問題聽老師的復習課。這些才是正當的、必要的調整。這些調整都是以絕對保證完成老師布置的復習任務為前提的。如果有可能,應該去和老師針對自己的情況談一談,聽取老師的意見,這樣制訂出的計劃就更萬無一失。

          第二個問題是:一定要注意復習計劃的全面、周到。千萬不要有的地方看得很細致,而有的地方只是走馬觀花,漏洞百出。這里又要提到注意第一點的重要。一般只要不和老師的復習脫節,是不會出現大的漏洞的。

          第三個問題是:要注意進度的安排。應該要前緊后松,而不能前松后緊。因為隨著日期的推移,人的疲勞度越來越深,效率會有所下降。在后面多留出時間來可以有利于隨機應變、從容不迫、減少緊張、增強自信心,好處是不言而喻的。我的經驗是:應該在高三第一學期內即粗略但周到地復習完第一遍,在一模之前,所有系統的復習應該已經全部結束。一模之后所要做的,應該只是查補細小的漏洞,調整心情、體力,調整狀態,堅定信心。如果一模之后還要慌慌張張地看這兒看那兒,那么我可以斷言他是沒有希望發揮出好水平的。

          第四個問題是:一定要把握好量,要給自己留有余地。要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好,可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在刀刃上,要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點,花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴重,都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機器、不能總緊崩著弦。半個月或一個月出去度個假、玩一玩是個好主意。適當的放松不僅不是浪費時間,反而是為了更好地利用時間,是提高效率的好方法。

          注意到了上面提出的四點,你應該就可以訂出比較完美可行的計劃,從而做到合理地安排好復習時間。

          

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