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      1. 小學生的學習計劃

        時間:2022-07-17 20:22:29 學習計劃 我要投稿

        有關小學生的學習計劃3篇

          時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的小學生的學習計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        有關小學生的學習計劃3篇

        小學生的學習計劃 篇1

          1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

          2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

          3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

          4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

          5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

          計劃表:

          6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

          7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

          8點—8點半:完成暑假作業.

          9點—10點半:戶外活動

          11點—12點:做家務及午餐

          12點-1點:午睡

          1點半—2點半:看電視放松

          3點—4點:完成暑假作業

          4點—5點:戶外活動

          5點半—6點半:晚餐

          晚上7點-7點半:閱讀半小時

          7點半—7點50:朗讀英語

          晚上8點半:準時睡覺

          補充說明:

          一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

          二、每天看電視時間不超過1小時。

          三、每周固定兩天,自由安排時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

          四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

        小學生的學習計劃 篇2

          首先,對學生的`學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法,把難點個個擊破。

          其次,進行有效訓練,從而提高學生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實效。在實踐中,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生、教學實際的練習,為達到有效的訓練目標創造條件。

          再次,要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學生在一個階段后的反思、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。

          在具體復習中,我們還有如下幾點:

          1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。

          2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。

          3、以教材為重點,側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。

          總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,努力從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學習打下堅實的基礎。

        小學生的學習計劃 篇3

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就上了六年級。開學了,新學期,新氣象,在新的一學期里,我將對語、數、英三科制定計劃。

          語文:

          1、課前要預習,掌握本課生字生詞,查找有關本課的資料,并進行批注。

          2、課上要認真聽老師講課,老師講的一些重要的知識都要在課本上做標記。

          3、課后要溫習前面學習的課文,做到溫故而知新。

          4、課余時間里要大量的閱讀,寫讀書筆記,把書中的優美詞句運用到自己的文章中。

          數學:

          1、每天最少要做20道口算題,提高計算的準確率和速度。

          2、考試前要做充分的準備,絕對不能臨時“抱佛腳”。

          3、還要準備一個錯題本,把錯題集中在一個本子上,到了期末,就可以拿出來復習了。

          英語:

          1、堅持每天早上抽出20分鐘來讀英語、背英語。

          2、有必要時可以看一些關于英語的電視節目,提高自己的翻譯能力。

          3、多寫英語小作文。

          4、把老師上課講的語法都記錄在一個本子上,好記性不如爛筆頭。

          以上就是我的新學期計劃,希望這些計劃可以讓我的學習更上一層樓!

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