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      2. 教師終身學習工作計劃

        時間:2022-08-25 11:10:59 學習計劃 我要投稿

        教師終身學習工作計劃

          日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的教師終身學習工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師終身學習工作計劃

          一、理論方面:

          作為一名教師,要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

          二、業務方面:

          1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

          2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

          3、使自己具備一定的教學科研能力。

          4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。

          我們教師的.工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。為此我準備做到以下幾個方面:

          一、科學安排學習時間

          1、每天利用早中晚各半小時為學習時間,早上6:00—6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

          2、午餐后12:00—12:45閱覽報刊雜志,了解當前國家大事及國內外新聞,增長見識。

          3、睡前半小時,晚上10:00—10:30學習教育教學專著,增強自己的業務知識。

          二、適當選擇閱讀書籍

          1、擇借一些優秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。

          2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

          3、訂閱報刊雜志選擇學習。

          4、常閱讀有關教育的報紙。

          5、閱讀一些有關教師專業發展的書籍。

          三、讀思結合及時運用

          1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

          2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

          3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

          4、做點摘抄,做到經常反思。

          貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善,專業素質逐步得到提升。我愛教師這個職業,我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。

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            教師終身學習工作計劃

              一、理論方面:

              作為一名教師,要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

              二、業務方面:

              1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

              2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

              3、使自己具備一定的教學科研能力。

              4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。

              我們教師的.工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。為此我準備做到以下幾個方面:

              一、科學安排學習時間

              1、每天利用早中晚各半小時為學習時間,早上6:00—6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

              2、午餐后12:00—12:45閱覽報刊雜志,了解當前國家大事及國內外新聞,增長見識。

              3、睡前半小時,晚上10:00—10:30學習教育教學專著,增強自己的業務知識。

              二、適當選擇閱讀書籍

              1、擇借一些優秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。

              2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

              3、訂閱報刊雜志選擇學習。

              4、常閱讀有關教育的報紙。

              5、閱讀一些有關教師專業發展的書籍。

              三、讀思結合及時運用

              1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

              2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

              3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

              4、做點摘抄,做到經常反思。

              貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善,專業素質逐步得到提升。我愛教師這個職業,我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。

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