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      1. 學生學習計劃

        時間:2022-09-01 11:36:28 學習計劃 我要投稿

        【精選】學生學習計劃模板合集五篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學生學習計劃6篇,歡迎大家分享。

        【精選】學生學習計劃模板合集五篇

        學生學習計劃 篇1

          1.成立課題組,健全課題研究的組織機構,確立子課題單位;

          2.研究制定《實驗方案》;

          3.組織課題組成員開展理論學習,搜集文獻資料;

          4.完成課題項目申請,召開"開題會"。

          (二)實施階段(20xx年12月----20xx年2月)

          1.制定小學生英語學習評價方案;

          2.子課題單位開展等組對比實驗;

          3.驗證子課題,開展中期評估;

          4.構建促進學生發展的評價體系框架。

         。ㄈ┛偨Y階段(20xx年2月----20xx年6月)

          1.收集、整理研究成果;

          2.分析、總結實驗成果,撰寫《實驗報告》;

          3.課題鑒定、實驗推廣。

          七、研究對象

          1.三門峽市外國語小學

          2.三門峽市崤函小學

          3. 三門峽市第二實驗小學

          4.三門峽市第一小學

          5.義馬市外國語小學

          八、成果形式

          通過觀察不同類型的學生在評價方式改革后學習情況的變化以及向教師、家長、學生發放問卷等形式了解研究的成果,形成研究報告。課題研究預期達到的成果形式如下:

          1、教師學習材料匯編;

          2、《新課程理念下小學生英語評價研究》實驗報告;

          3、新課程理念下小學生英語各年級學業評價方案和操作辦法;

          4、建立新課標小學生英語評價題庫;

          5、新課標小學生英語學習成長記錄手冊;

          6、教學論文。課題研究過程中,課題組將鼓勵研究人員積極撰寫研究論文,參加評選和交流,并有多篇論文發表。

          九、題組成員分工

          (一)組長:金銳, 主持課題研究,負責指導、協調課題組成員的研究過程。

         。ǘ└苯M長:雷衛國,孟秋紅負責制定促進小學生英語學習評價體系方案。 聯系、指導教師開展實驗。研究資料的收集,檔案管理。

         。ㄈ┱n題組成員:喬少敏、強蘇鴻、張麗麗、李秋霞、張雙保等負責各子課題的研究、方案擬定、具體操作及實施指導。

          十、課題研究的管理

         。ㄒ唬┍菊n題將在全市范圍內展開試點實驗研究,有義馬市、湖濱區及市直部分學校參加。

         。ǘ┍菊n題研究將由市教育局、教研室負責,區、縣教研室及學校參與并深度介入實驗研究子課題組,各實驗學校成立以主管領導及骨干教師為主的子課題研究小組,確保本項課題研究的前瞻性、科學性、針對性和實效性。

         。ㄈ└骷壵n題組除積極有效地依據方案有序開展實驗研究工作外,每學年應開展一次公開性的交流研討活動。

          十一、保障措施

         。ㄒ唬┱n題組在組長領導下,明確分工和責任,建立課題研究網絡,做到組織保證。

         。ǘ┙∪n題研究制度,定期召開課題組會議學習、研究工作。建立交流制度及時交流和總結經驗。

         。ㄈ┙⒄n題檔案管理制度,詳細記錄整個研究過程,收集、整理研究資料。

         。ㄋ模┨峁┍匾难芯拷涃M。

        學生學習計劃 篇2

          學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務后,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。

          學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

          實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

          長短計劃結合,留有自由時間

          智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:

          1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。

          2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

          3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

          執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

        學生學習計劃 篇3

          新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

          首先,應該先糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的`基礎上向著更高的目標出發。

          “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標努力。

          伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

          周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

          周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。

          周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

          周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

        學生學習計劃 篇4

          把今天計劃內要完成的事情按順序寫在小紙條上,比如,今天老師布置了三項學習任務:

          (1)寫一篇日記;

          (2)背誦20個英語單詞;

          (3)做數學課后練習題。那么,每完成一項任務,就用筆勾掉一項,這種好習慣可以讓你每天的學習任務都變得有計劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學習效率得到很大的提高。

          把看電視也列入學習計劃

          在學習計劃里,不僅要有對學習的安排,也應有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什么時間看、看哪些節目;每天玩多長時間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計劃了,就不會在學習的時候還總惦記著玩了。

          計劃要及時檢查和調整

          學習計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,以便檢查自己的執行情況。檢查的內容包括:(1)是否基本按計劃進行學習;

          (2)計劃任務是否全部完成;

          (3)學習效果如何;

          (4)沒完成計劃的原因是什么;

          (5)什么地方安排得太緊湊;

          (6)哪些環節安排過于松散……

          如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,就要仔細分析原因,然后對癥下藥,修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。只有根據自己的

          實際情況對計劃進行調整,才能讓計劃執行起來更有效。

          當然,一天的學習計劃不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計劃表上空出一些時間來休息和思考。

        學生學習計劃 篇5

          轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

          1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

          2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

          3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

          4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,寒假初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個寒假學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

          5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

          6.計劃在本次寒假出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

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