有關寒假學習計劃模板集合5篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的寒假學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學習計劃 篇1
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
拓展:三年級書單推薦
《窗邊的小豆豆》,(日)黑柳徹子著,南海出版公司
《偵察鬼》(梅子涵圖畫小說系列),梅子涵著,二十一世紀出版社
《羽毛男孩》,(英)妮奇·馨娜著,穆卓蕓譯,萬卷出版公司
《親愛的漢修先生》,(美)貝芙莉·克萊瑞著,新蕾出版社
《一只小雞去天國》湯湯/著,明天出版社
《大林和小林》張天翼/著,湖北少年兒童出版社
《灰國王》(美)蘇珊·庫珀/著,舒偉/譯,湖南少年兒童出版社
《渡過雪原》(日)宮澤賢治/著,貴州人民出版社
《故事奇想樹》系列林哲璋、賴曉珍、林世仁、陳素宜等著,青島出版社
《晴天有時下豬》系列矢玉四郎/著,二十一世紀出版社
《我的錯都是大人的錯》幾米/著,現代出版社
《吹小號的天鵝》(美)E·B·懷特/著,任溶溶/譯,上海譯文出版社
《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫/著,李之義/譯,中國少年兒童出版社
《羅伯特的三次報復行動》(法)穆萊瓦/著,梅思繁/譯,新蕾出版社
《藍熊船長的十三半條命》(德)瓦爾特·莫爾斯/著,李士勛/譯,人民文學出版社
《小淘氣尼古拉》系列(法)戈西尼/著,戴捷/譯,中國少年兒童出版社
《物種起源》少兒彩繪版苗德歲/著,接力出版社
《寫給兒童的中國歷史》陳衛平/著,新世界出版社
寒假學習計劃 篇2
“凡事預則立,不預則廢!敝袑W生只有早做計劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。同學們在寒假第一天,可以嘗試寫一份學期總結,回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方。第二天,可以寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。有了一份適合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫一份假期總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,也許你會對自己說:“這個寒假,我過得很有規律、很充實!
精心安排假期學習
在寒假,同學們可以根據自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學習時間。首先,同學們應該把老師布置的寒假作業做完,在做作業時,應該講求方法,并把問題都弄明白,不能應付差事,不懂裝懂。其次,同學們應該建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進行有針對性的復習,提高自己的學習效率。第三,同學們還可以進行適當預習,了解一下下學期都會學些什么內容,讓自己心里有個準備,為下學期做好計劃。第四,同學們可以在寒假嘗試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎相對較好的同學來說,主要是讓名師點撥一下;而基礎弱的同學,主要就是補基礎,哪弱補哪兒。對于初三、高三學子來講,馬上就將面臨中高考,因此更應該把握機會好好總結復習。
積極參加社會實踐
利用假期,同學們可以積極參加一些社會實踐,體驗一下生活,這也是同學們接觸社會、鍛煉自己的好時機。同學們是可以在假期中搞一項社會調查,根據實際情況確定內容。比如,環境污染情況調查、社會衛生狀況調查等等,要寫成調查報告,便于提高認識水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區衛生,讓大家干凈過春節;可以到社區做一些服務性的活動;也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農村、工廠學習課外知識。
假期當中,很多社區或相關單位往往舉行多項的比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學應該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動,可以培養自己的競爭意識,培養自尊心、上進心,發揮自己最大的潛力。同時,大家也可以通過了這種直接的方式來體驗失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的意志。
假期生活注意安全
在寒假里,同學們除了學習外,肯定會進行各種各樣的活動,比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗滑雪、騎馬等時髦運動;學著做做家務活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會大打折扣。
寒假期間,同學們外出,一定要注意遵守交通規則。在道路上行走,要走人行道;學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經常檢修自行車,保持車況完好。
在寒假,中學生有足夠多的時間去上網,網上聊天、交友也成為可能。但近年來,中學生見網友被騙的事件時有發生。因此,中學生千萬不要輕易見網友。如確實要見,必須先向家長說明,見面最好選擇在白天人多的公共場所。
禮儀教育不可忽視
春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學習一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎。
尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學們應該和父母趁著春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問安。
遵章守紀,注重公共場所秩序。寒假期間,同學們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座;到了影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場,不要起哄、尖叫;公園、車站等場所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買商品要尊重營業員和他人。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時候,同學們要注重餐飲禮儀,主動為長輩敬酒、祝福。要尊重不同區域親友的飲食口味和少數民族的風俗習慣,不要隨便向長輩索要壓歲錢。春節期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學生不要抽煙、酗酒。
禮尚往來,懂得回報。同學們從小要懂得禮尚往來,記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易,要好好學習,將來懂得回報父母、老師和一切幫助過自己的人。在過年的時候,不要忘了給現在的老師和小學老師發條拜年的短信,問候一下。
溝通親情培養愛好
平時,同學們忙著上學,家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學有了時間,可多和父母一起做做家務、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心,匯報一下學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發現,其實大人們原來也是很好溝通的。
每個中學生都希望自己在全面發展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好?墒,在平時緊張的學習生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業之余,才有計劃地安排自己的業余愛好。放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。此外,攝影、書法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國結等活動,也可以培養自己的興趣愛好。
寒假學習計劃 篇3
時光荏苒,日月如梭,轉眼間愉快而有意義的寒假過去了,我們又迎來了緊張的學習和殘酷的考驗。新學期,新氣象,讓我們加油吧。
總結上學期的學習,我發現有很多的漏洞,比如史地生三科,平時很少復習,到考試時才臨陣磨槍,比如數學,沒有記住概念,比如英語,沒有聽錄音練口語和聽力,比如語文,沒有做到課前預習等,這些漏洞都影響我的成績所以,我要盡力完善這些漏洞,改進學習的方式,轉變學習的方法。而完成這樣多的目標,就需要一個合理的計劃,給我們帶來動力。
對于史地生三科,我要利用周末的時間來回顧老師所講的內容,爭取跟上老師的節奏。
對于數學,我要加強對應用題的理解能力和對計算題的檢查能力,盡量克服因粗心而做錯的題。這就需要我們接觸大量的題型,增強我們的讀題能力,盡快理解題意。
對于英語,我要加強口語的練習和對聽力的感覺。在口語方面,主要是多讀,可以專注于一篇文章,直到讀得流利無誤為止。在聽力方面來說,主要是多進行聽力練習,做一些聽力題來增強我們對英語聽力的感覺。
對于語文,我要加強對課前預習的漏洞,老師說過“只有平時如戰時才能戰時如平時”如果我們在戰前不努力,戰后將會后悔莫及。
同學們,讓我們以一個嶄新的面貌,來面對這個新的學期吧。
寒假學習計劃 篇4
馬上就要進入寒假了,雖然是假期,可是想要提高雅思成績的小伙伴們千萬不能松懈,還是抓緊利用這六周的時間,有計劃的復習吧。
當然,聽說讀寫這四部分是一個統一的整體,不建議用單獨的某一段時間集中復習某一個單項,四個部分綜合復習,則會相互補充,達到事半功倍的效果。
聽力
如果聽力想拿到高分,首先必須要對詞匯非常熟悉。因為雅思考試聽力中有大量的填空題、地圖題和標簽題等,這些都對考生的單詞拼寫有嚴格要求,因此,建議大家在前兩周的時間里,有意識地強化自己的基本詞匯量。聽力的詞匯量要求沒有閱讀對詞匯量的要求高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家歸納整理同類場景中重復出現的單詞,這會非常有幫助。
接下來的三周時間內,則需要進行正式的聽力訓練。這個時候先不要求多,也不一定要嚴格按照考試的速度來,關鍵是反復聽,確保聽懂大意。之后,可以針對某一段落,尤其是自己聽得不太好的語段,進行逐字逐句的聽寫。經過反復訓練,可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發音特點,從而跟上語段節奏,熟悉雅思讀音腔調。做完Dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強對聽力內容的理解,又能模仿老外原汁原味的語音語調,練習口語。這種聽力訓練,雖然枯燥,效果卻很神奇,只要不偷懶,每天堅持一個小時,每周如此,一個月后定能見效。
最后一周時間,強烈建議嚴格按照考試規定的時間完成一套完整的雅思聽力練習,找到考試的感覺。每天一套題做完,檢查答案后,最重要的是分析錯誤、總結經驗。
閱讀
談到閱讀復習,很多同學就會想到大量的做題,其實還有更為重要的一個方面,就是換個角度去閱讀文章,體會出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會有太明顯的進步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復習過程中,前三個星期每天只需要練習兩篇文章就可以。做練習的時候,嚴格規定二十分鐘時間完成一篇文章,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,進行精讀。精讀是指把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后仔細看下做錯的題目,總結一下是什么原因導致做錯。然后,要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來,而且一定要堅持,每天都花一到兩個小時去看閱讀,培養感覺,把狀態調整到最佳。
之后的兩個星期可以找時間做幾次閱讀模擬,也就是一個小時內完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺,了解到自己時間把握上的薄弱點,及時在作出調整,在最后的心態上進行調整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章,最好是和雅思考試題材有關的,科技、經濟、社會、自然等等,比如21century, ecnomic等網站,這樣可以幫你積累詞匯,熟悉語感,提高閱讀速度。
最后一周建議大家復習一下做過的題目,尤其是做錯的題目,然后整理一下常見詞匯,把前幾個星期自己分析過的內容再看一下,保持心態的穩定。
寫作
想提高雅思寫作水平,最主要的是有扎實的語言基本功。具體來講,建議大家先拿出第一個星期的時間,熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度,要求及?荚掝},二來雅思的出題有一定的重復性,遇到相似題目或同類話題的可能性很大。
在第二到第四個星期,建議大家將重點放在詞匯的積累上,以便提高用詞的'準確性。可以精讀一些?荚掝}的文章,把相應的詞或短語摘錄下來隨時背誦,也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還可以準備一些寫作?紅opic需要的詞匯。例如,經?嫉脚c環境有關的話題,那么可以準備ecological balance(生態平衡)、ecological system(生態系統)、environmental protection(環境保護)、environmental damage(環境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。
最后兩周則是練筆時間,主要訓練寫作思路的拓展,主題觀點句的表達。這段時間,主要通過接觸多個寫作話題,能夠迅速地理清自己的觀點,列好提綱。其實最有價值的還是論據部分的表達,就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句,大家在平時的訓練中要注意此類句子的積累。
在練筆的時候,建議大家對照自己的文章和范文,看看區別在哪里。此外還可以背誦考官的范文,精讀單句,精讀單段,掌握連接詞,段與段的邏輯,以便運用到你自己的作文當中去。
口語
口語和寫作一樣,都是英語的輸出形式。其復習策略與寫作相似,需要前期的輸入過程,將輸入的語言進行內化,然后再輸出。對于口語?荚掝},如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會出現無話可說,或者想說說不出來的情況。因此,建議大家在前幾周的時間,還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上,從了解和理解口語考試評分標準著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進行更多的練習;后兩部分也可以有所涉及,如對第二部分人物事物的簡單描述,能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。
在這一過程中,也要注意及時糾正自己的語音錯誤,改進和規范自己的每一個發音,打好口語最基本的語音基礎;從基本的問候開始訓練自己開口說話的膽量;從日常對話開始,將簡單時態、人稱和數等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子,養成良好的學習習慣,以后的備考就會更加順利。
最后兩周的時間,要加大每天說英語的強度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內化自己所積累的知識,以保持較好的考前狀態。將口語的話題歸類備考,每天練習其中的兩到三個。對一些?荚掝},要多加練習,有條件的話,可以找朋友或者同學一起練習。同時可以錄音,聽自己的錄音,是一種最好的發現錯誤的途徑。發現錯誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復不斷地練習,過一兩個星期之后,必定獲得可喜的效果。
“只要大家堅持練習和復習,勞逸結合,大家一定可以有個愉快而充實的寒假,希望大家都能在假期里有所收獲,考出理想的成績!
寒假學習計劃 篇5
不知不覺,悠悠第一學期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。
對于老師布置的作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。
1、我還會在課余時間,給自己布置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自己的數學知識。
2、每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。
3、我不僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。
4、為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。
5、爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
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