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      2. 國(guó)培個(gè)人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-01 09:23:18 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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        國(guó)培個(gè)人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃

          20xx年10月22日,在xx師范學(xué)院和興義市教育局的安排下我來(lái)到下xx小學(xué),進(jìn)行為期38天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合x(chóng)x師范學(xué)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃與下xx小學(xué)的帶教計(jì)劃,本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回我自己的學(xué)校去,運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中去的原則,我也制訂出了相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)行。

          1、嚴(yán)格遵守跟崗守則,在跟崗學(xué)校教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

          2、在跟崗學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行下xx小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班。認(rèn)真學(xué)習(xí)該校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),虛心向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐,積極與其他學(xué)員交流互動(dòng)。爭(zhēng)取多聽(tīng)、多看、多思、多請(qǐng)教,力爭(zhēng)在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)提高個(gè)人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。

          3、業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將第一階段集中培訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)而提升自身的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。

          4、在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,保質(zhì)保量的完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):

          (1)、制定一份跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          (2)、完成2課時(shí)學(xué)科核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。

          (3)、認(rèn)真聽(tīng)課,完成30節(jié)聽(tīng)課記錄及反思。

          (4)、積極參與教研組2次、備課組活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

          (5)、在帶教教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真上好2節(jié)教學(xué)課,并寫(xiě)出反思。

          (6)、參與班主任管理班級(jí)一周,同時(shí)協(xié)助指導(dǎo)教師開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)工作。

          (7)、撰寫(xiě)1篇不少于3000字跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。

          總之,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把學(xué)到的知識(shí)理念帶回我的學(xué)校去,在向同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中,努力提升自己的師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)水平,爭(zhēng)取把在xx師范學(xué)院學(xué)到的理論與這次跟崗研修結(jié)合起來(lái),從而把二者的結(jié)合體用來(lái)打造成為我個(gè)人教學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn)。

          20xx年10月21日

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