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      2. 學習計劃

        時間:2022-10-01 17:31:41 學習計劃 我要投稿

        有關學習計劃模板錦集六篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關學習計劃模板錦集六篇

        學習計劃 篇1

          客戶經理是對外服務的窗口,是支行對外的形象。個人素質的高低直接就反映我行的服務水平,我清楚自身還有很多不足,比如遇到困難容易產生急躁情緒,綜合協調能力有待提高,工作經驗有待豐富,工作系統性不夠強,產品知識面狹窄等等。我制定了以下幾點計劃:

          一、深入學習各項產品知識,不斷提升自身綜合素質

          制定了詳細的學習計劃,堅持每周學習最新的金融理論和某種特定產品的有關政策、文件,使理論水平、業務能力明顯提高。做到了知識更新、業務更新,在辦理客戶業務的時候就能夠準確把握該筆業務的難點及風險點,能夠及時發現,盡早補齊,做到事半功倍。

          二、強化團隊意識,樹立集體觀念。年底收官戰的時候讓我們團隊的每一個人動容,雖然外面的天氣很冷,雖然很多客戶不是很配合,雖然有巨大的數字需要我們想辦法去完成,但是當團隊的每一個人都參與進來,都為了唯一的目標在拼盡全力的時候,那種不拋棄不放棄的精神讓我很感動,也正是因為這樣的精神存在,才讓我們堅持到了最后,實現了完美的收官。

          三、努力提升業務水平,提高客戶服務質量。

          一位學者說:真正的優質服務是發自內心的自覺行為,而不是對規章條例的機械遵循。為此,作為公司業務的初學者,我應該花更多的時間去學習產品知識,業務技能,并不能因為接觸時間短,就降低要求,必須努力在開門紅期間完成自身素質的搭建,為進一步提高服務質量,爭創服務品牌,提升顧客滿意度做好一切努力。

          四、加大營銷力度,做好貸款工作。

          一是充分利用我行授信的優勢,面向授信單位,以存貸比的要求做第一抓手,保證存貸比完全達標的同時,我們的存款任務也能夠達成60%以上。二是爭攬他行資金,面對眾多的客戶,我們不斷跟企業聯系,充分挖潛,一遍一遍地梳理潛在客戶,瞄準單位找關系,全面出擊。

        學習計劃 篇2

          為了進一步提高我院護理質量,配合xx年二級醫院等級評審工作的`實施,有計劃的提高我院護理人員專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定xx年護理業務培訓學習計劃:

          一、學習目的1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

          2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

          二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法:

          1.全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。

          2.醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

          3.科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。

          4、實施“三基”考核兩級負責制,醫院由醫療護理質量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。

          學習內容:

          (1)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,并應用到臨床工作中。

          (2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

          (3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。

          考核方法:

          1.醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規知識考核。

          2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

          3.醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。

          4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

          5.急救常用技術采用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

        學習計劃 篇3

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

          一、指導思想。

          1、把讀書作為教師精神成長和專業化發展的需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

          2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

          二、讀書目標:

          1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

          2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

          3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

          4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。

          5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記的習慣,養成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

          三、讀書內容:

          1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列四、讀書形式1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

          2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

        學習計劃 篇4

          xx年考研復習計劃

          一、考研復習階段分析

          考研復習是一個龐大的系統工程,復習課程多,時間跨度長,因此,考研復習必須有一個整體的規劃。總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。

          (1)起步階段(第一輪復習)

          首輪復習的目的是全面夯實基礎。英語、數學復習都具有基礎性和長期性的特點,而專業課內容龐雜,因此它們的第一輪復習都安排在起步期。政治復習可以暫緩,等新大綱出版后再進入首輪復習。

          (2)強化階段(第二輪復習)

          所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎復習轉入重點專項復習,對各科重點、難點進行提煉和把握;同時注意解題能力的訓練。

          (3)沖刺階段(第三輪復習)

          本階段復習要解決兩個問題:一是歸納總結,升華提煉,查漏補缺,二是強化應試訓練。

          二、學習計劃的制定

          (1)搜集資料階段

          ①1月搜集考研信息,聽免費講座。

          ②2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業,全面了解所報專業的信息。準備復習。

          (2)第一輪復習

          ①4-5月第一輪復習,可以報一個春季基礎班,特別是數學班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎的復習。

          ②6月全面關注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導用書,準備暑期復習。

          (3)第二輪復習

          ①7-8月制定一個全面復習計劃,開始第二輪復習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班,有選擇地做一些必要的題目。

          ②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,購買專業課輔導用書,聯系導師,獲取專業課考試信息。

          ③10月確定十一黃金周復習計劃,對前兩個階段的復習進行總結。同時,開始專業課的復習,可報一個長期班系統復習。

          ④10月研究生考試報名工作開始,網上報名、填報志愿;11月所有考生都到報考點進行現場確認網報信息,并繳費和照相。

          (4)第三輪復習

          ①11月中下旬第三輪復習階段開始,政治、英語、數學、專業課的沖刺復習,購買輔導沖刺的內部資料。沖刺班報名。

          ②12月-次年1月進行模擬實訓,報一個沖刺班,做考前整理。

          (5)初試臨考階段

          1月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。

          (6)準備復試階段

          ①2月放松心情,查詢初試成績。②3月關注復試分數線。

          ③4月準備復試,聯系招生單位。④5月關注復試成績。

          三、復習技巧

          (1)第一輪復習策略

          英語、數學和專業課的第一輪復習都安排在起步期,因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點,而專業課程內容多而雜,量很大,因此第一輪復習宜早不宜遲。只有政治復習不必著急,因為考點還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺,所以安排到7月份強化期內,免得做無用功。

          ①英語。重點是考研詞匯、基本語法,同時,閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級,由于6級和考研難度大致相當,詞匯量也差不多,所以可以結合起來復習。

          ②數學。此階段的側重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進入強化期開始復習政治之后,就不可能再占用大量時間做題了。

          ③專業課。本校本專業報考的,要利用常規教學,好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的,此時要開始專業課程的系統復習,如可能,應旁聽一些重要的專業課。首輪復習主要是要全面夯實基礎,因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪復習資料,也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同,一開始就可以選個班期較長的輔導班,可以帶著步入復習軌道。

          (2)第二輪復習策略

          所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間,中間有一個暑假,沒有課程干擾,因此復習時間最為集中,其它學習任務也最輕。強化期也是考研復習的關鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始復習備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個月的復習時間呢?

          關鍵是要完成兩個任務:

          一是對各科重點、難點的提煉和把握;

          二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。

          ①政治。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的,都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合,如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態領域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。②英語。詞匯方面,應該在已經大體掌握意思的基礎上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句,掌握各種句式。同時要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習,通過做題來鞏固。

          ③數學。本階段由于政治已經開始復習,因此數學時間會相應減少,做題數量也不可能很多。因此,要在首輪復習大量練習的基礎上,回頭總結、歸納,提煉解題規律。

          ④專業課。這一階段由于公共課程份量加大,專業課復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。

          第二輪復習要選購一些質量較好的強化復習資料,有可能的話上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學習的地方。每年都有人發誓回家去好好學習,結果絕大部分證明是自欺欺人。

          一般來說,寒假期間,有考研打算的同學雖然可能比較迷茫,但對于考研有著極高的熱情,所以這段時間,學習的時間稍短,但可以通過各種途徑全面了解考研。

          一、確定報考專業,選擇報考院校

          對于考研同學來說,優先確定專業比選定院校更為重要,因為首先這將決定了寒假的復習規劃和進度,其次,這決定了你將來的就業或學術范圍。

          選擇專業有以下幾個原則:

        學習計劃 篇5

          一、指導思想:

          以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業素質培養”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發展”的方針,切實提高英語、數學學習能力和時效性,協調生活學習時間。積極參加課內外活動,努力成為讓老師家長滿意的學生。

          二、工作學習目標及要求:

          春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

          1、促進同學團結,做好班級工作。

          2、大力提高英語、數學學習效率。

          3、繼續參加課外創新設計。

          4、提高課堂學習效率。

          5、提高整體學習成績。

          6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。

          7、認真完成考研學習計劃。

          8、提高在班級內的綜合測評排名。

          9、取得部分技能、資格證書。

          10、加強體育鍛煉,提高身體素質。

          三、具體措施:

          (一)、促進同學團結,做好班級工作。

          1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。

          2、積極主動幫助有困難的同學。

          3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

          (二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:

          1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。

          2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。

          3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學習經驗。

          4、制定合理的訓練運動計劃,并自我監督進行量化考核。

          (三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。

          1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

          2、養成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

          3、課上認真記錄課程重難點。

          4、課下進行復習,并與同學老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習,直至熟練掌握。一、指導思想:

          以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業素質培養”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發展”的方針,切實提高英語、數學學習能力和時效性,協調生活學習時間。積極參加課內外活動,努力成為讓老師家長滿意的學生。

          四、工作學習目標及要求:

          春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

          1、促進同學團結,做好班級工作。

          2、大力提高英語、數學學習效率。

          3、繼續參加課外創新設計。

          4、提高課堂學習效率。

          5、提高整體學習成績。

          6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。

          7、認真完成考研學習計劃。

          8、提高在班級內的綜合測評排名。

          9、取得部分技能、資格證書。

          10、加強體育鍛煉,提高身體素質。

          五、具體措施:

          (一)、促進同學團結,做好班級工作。

          1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。

          2、積極主動幫助有困難的同學。

          3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

          (二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:

          1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。

          2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。

          3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學習經驗。

          4、制定合理的訓練運動計劃,并自我監督進行量化考核。

          (三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。

          1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

          2、養成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

          3、課上認真記錄課程重難點。

          4、課下進行復習,并與同學老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習,直至熟練掌握。

        學習計劃 篇6

          1、 每天早晨最遲8點起床,洗漱、吃飯等準備完畢后開始學習,我的假期學習計劃。

          2、 上午9:00~11:30學數學(每天過3章內容,做題)。

          3、 中午11:30~13:30吃飯、上網。

          4、下午13:30~15:00午睡。

          5、 15:00~18:00做地理題。

          6、18:00~20:00做歷史報紙。

          7、 剩下的時間,就是休息的時間啦。

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