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      1. 學習計劃

        時間:2022-10-06 13:14:48 學習計劃 我要投稿

        【熱門】學習計劃范文匯編5篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】學習計劃范文匯編5篇

        學習計劃 篇1

          一、確定明確的英語學習目標

          計劃學習英語之前首先要確定自己的學習目標是否明確了。是為了考試,還是因為興趣,或者是工作,生活需要。 想清楚自己為什么學習英語之后,就要確定自己的學習范圍?荚囈话愣加写缶V范圍,考察重點等,自學英語同樣有這個學習范圍問題。確定需要掌握的詞匯量,使用的英語教材書籍,閱讀,語法,聽力,口語等各個方面的學習教材列個條目出來。

          這就是以后英語學習計劃中必須要掌握的范圍和內容。 學習目標和學習范圍確定了之后,還要確定希望達到的英語能力水平,也就是聽力,口語,閱讀,寫作,翻譯這五種英語能力達到的目標程度。這決定了英語學習計劃中每項內容的學習次數,學習強度,學習質量要求。

          二、羅列自己的英語學習資源

          學習英語是一個長期的,系統的,復雜的過程。需要付出大量的人力,物力,腦力等各個方面的資源。只有天時、地利、人和等各個條件滿足了,才有可能順利實現自己的英語學習計劃,完成預定的英語學習目標。 用一張紙列出自己的時間資源,每天有多少時間來學習英語。時間要以小時或者分鐘為單位,不要以天為單位或者以月為單位。時間是最重要的英語學習資源,如果沒有充足的時間,那么也就沒有制定英語學習計劃的必要了,干脆放棄。

          列出自己的空間資源,雖然有大把時間,如果你身處鬧市,也不具備學習英語的條件。你是不是有一個安靜的,自由自在的英語學習空間,決定了你能不能執行學習計劃,決定了英語是否有所進步。 列出自己的金錢,物質資源,雖然現在免費資源比較多,但是必要的書籍,音像資料,播放設備,甚至培訓費用還是必須的,當然這個費用不是很高,只要有心學英語,相信一般都能具備這個條件。當然如果金錢資源比較豐富,那學習英語就簡單多了?梢灾苯拥絿膺M行學習。所以說物質資源也是很關鍵的一個資源。 列出自己的智力條件,雖然理論上誰都能學英語,掌握英語,但是對自己的智力水平,擅長的學習手段等條件進行列舉,總結,那么可以有針對性的制定英語學習計劃,保證成功實現自己的學習目標。

          三、英語學習計劃制定 學習目標有了,學習內容有了,學習需要的各種條件也具備了。下一步就是要制定自己的學習計劃了。

          所謂制定學習計劃,就是將你的各種資源,主要是時間跟學習內容進行匹配。確定每天,每個時間段要完成,掌握的英語內容。注意英語內容不是僅僅記住就可以了,還需要多次重復學習,所以學習內容應該是單位內容乘以學習的次數,這才是最終要完成的學習工作量。 用一張紙列出一個月的計劃表。

          從1號到31號,每天計劃的學習內容填進去,要實現考慮一下自己的承受能力,不要出現完不成的問題。制定這張表格可以遵循下面幾個原則。 適當原則,具體原則,時間安排合理原則,全面原則,高效原則,確保自己制定的學習內容能夠在規定的時間內按質按量的完成。另外計劃制定還要有機動時間,人不是機器,未來也不是自己所能決定的,每天可能都會有別的事情打斷你的計劃,所以要預留一些時間出來。學習計劃中還要將要求達到的'學習效果和學習目標列出來,以方便后的學習效果總結和檢驗。

          四、學習計劃執行和效果檢驗

          制定英語學習計劃比較簡單,困難的是怎樣將看似完美的學習計劃有效執行下去。這就要求在每天的學習過程中,不斷加強毅力,不斷給自己加油鼓勁,以及心理暗示,幫助自己按照預先制定的計劃執行。每天寫一下學習日志是個不錯的辦法,學習完成總結一下自己的心得體會,可以幫助自己樹立信心,堅定意志。

          學習效果的檢驗是非常重要的一個步驟,根據自己預先制定的目標,每天學習完成后,檢驗是否達到了目標,還有哪些差距,把問題找出來,然后解決了,那么就獲得了一次進步。學習過程中還需要不斷調整自己的英語學習計劃,不斷完善學習計劃,找到最適合自己情況,最高效率的英語學習計劃。

        學習計劃 篇2

          時間飛逝,如今我步入了大四的學習生活了;貞涍^去,我總是有很多很多的感慨。記得大一剛進大學校園的時候,我曾是那么的意氣風發,要用自己的努力創造多姿多彩的大學傳奇?梢,三年過來了,我依然是那么融融碌碌。渾渾噩噩中,心中的不甘卻一直鞭策著自己要遠行。

          在大三這一年中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在兩個學期的剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容。所以在期末考試的時候,有幾個科目就得臨時抱佛腳,例如在測試技術和液壓與氣壓傳動。

          另外,在上課聽課方面,我發現我很容易走神。聽課的時候經常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個問題。

          如今是大四的學習生活了,學習任務十分的輕松,但是這也是考驗我們自律的時候了。俗話說得好:“學習如逆水行舟,不進則退!蔽覀兎潘傻臅r候,別人可能就在一邊努力奮斗,這在表面上可能看不出來,但時間久了,那差距就明顯了。士別三日當刮目相待,我們都期待更多的進步。

          所以展望大四,我有這樣的計劃:

          1. 學好大四這個年度的科目。

          2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。

          3. 在整個大學的專業知識要重溫重溫,充實專業知識。

          4. 在軌道班學習上要認真學習,增強這方面的就業能力。

          5. 在專業知識方面上電腦軟件要繼續努力,該學的就學就得學,該

          精的就得精。

          6. 擴展自己的眼界,多去圖書館學習。

          7. 多留意就業方面的信息,努力要求自己追上求職要求。

          8. 開闊人脈,多交朋友。

          9. 三人行,揚長避短,追求完美自我。

          當然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規律就不能很好的支持自己的計劃:

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          5. 早起早睡,不睡懶覺,不熬夜。 每天都要準時去上課,沒有課的時候就要去圖書館繼續學習。周末也要不能太放松,每天至少要學習三個小時以上。 每天晚上都要堅持復習一個半鐘以上,那怕是晚上有課要上。 假期也要堅持復習。

          大四的生活是美好,卻是短暫的。我們肩上的重擔時刻跟我們說:“勇敢向前,繼續向前!”

        學習計劃 篇3

          良好的學習習慣,是學習活動順利進行的保證,是提高學習質量的諸多重要條件之一,是學會學習的一個重要指標。是否養成良好的學習習慣,會對學生的全面發展發生深刻的影響。在學習早期階段,如果學習習慣在一定途徑下得到順利發展,并形成個體的一種需要,將會在以后的學習活動中發揮深刻的影響并成為導致學生在社會結構中位置分化的重要條件。因此,從小培養學生形成良好的學習習慣,有助于學生今后學習能力的提高。

          1.一心向學 一心向學的習慣一旦養成,不管是在學習過程中還是在日常生活中,就會有意無意地把萬事萬物與自身學習的知識聯系起來。 一心向學的人善于利用時間,他們能夠見縫插針,巧妙地利用時間,從而為己所用,如當一堂課結束休息時,有些人會在休息之前嘗試回憶剛剛課堂上老師講的重要內容;有人利用等人、候車的時間嘗試記憶英語單詞等等。 一心向學的人善于積累知識。他們在日常生活中,都能下意識地把注意力調到與學習相關的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視,多傾向于看與信息、時事相關的節目,如“三星智力快車”、“開心詞典”、“挑戰主持人”、“人與自然”、“今日說法”等欄目;而一般的同學則喜歡看通俗的節目,如武打、槍戰、言情、歌舞等節目。

          2.專心致志 專心致志包括:一要明確一段時間的學習重點而不分神。此時,必須緊緊圍繞學習內容安排活動,一切與學習相悖的事情都應該盡量避免;二是全神貫注。上課要全神貫注地聽,作業要聚精會神地做。作為最起碼的學習習慣,我們應該義無反顧地培養這個學習習慣。

          3.執行計劃 一個科學合理的學習計劃,需要我們定時定量地來完成。定時定量地學習是指按時在大致規定的時間內完成一定量的學習內容。“說起來容易做起來難”。在實際的學習生活中,許多學生即便有周詳的學習計劃,執行起來卻不定時,不定量,結果學習效率不高。要想擁有優異而穩定的學習成績,就必須堅定不移、不打折扣地去執行學習計劃,養成定時定量完成學習計劃的學習習慣。

          4.認真思考 孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!笨梢姡瑢W與思是獲得知識的基本途徑。認真思考的學習習慣,有利于提高學習效率,有利于培養人的能力,尤其有利于增強人的創新能力。認真思考可以加深對知識的理解和記憶,找出所學知識之間的相互聯系,把散在的知識點連結成有機的整體面,從總體上把握知識體系;認真思考有利于對書本知識批判地吸收,可以防止“讀死書”和“死讀書”;認真思考能使人不斷解開疑團,激發靈感,從而有所發現,有所創造。 5.善于總結 很多學生在學習中習慣于跟著老師一節一節地走,一章一章地學。這并不是什么壞事,但問題的關鍵是往往不太在意章節與學科整體系統之間的關系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學知識更容易把握。

          6.發散思維 在學習中我們應該經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際之間等方面的聯系,不要孤立地對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性。

          7.追根溯源 學習最重要的是弄清楚道理,不論學什么,都要善于問為什么。這樣,知識就如同有源之水。在生活中,要善于發現有趣的或奇怪的事物,然后多問幾個為什么。對學習中發現的問題,不能僅僅滿足于課本上的解答或老師、同學的回答,要再想想,有沒有更好的解決辦法。

          8.講究衛生 青少年時期,不僅是長知識的時期,而且是長身體的時期。因此,在學習生活中,應該注意知識與身體并重,講究學習衛生,養成良好的學習衛生習慣,克服不良的學習習慣。如:有勞無逸,埋頭死學的學習習慣;不良的看書習慣;不良的思考習慣等。

        學習計劃 篇4

          時間如白駒過隙,轉眼我已經升入四年級,媽媽說作為學生要不斷總結自己,改掉自己的缺點,發揚和保持自己的有點,新的學期,新的開始,我為自己做如下的計劃:

          1、上課認真聽講、積極回答問題,不做小動作,不東張西望,不發呆走神。

          2、認真做到課前預習,課后復習,不懂不知的知識查找資料、請教老師和同學、爸爸媽媽。

          3、認真記錄各科老師布置的作業,好記性不如個爛筆頭,把作業寫到小本上。

          4、放學后,制定自己的時間安排表,認真獨立完成各科老師布置的作業,完成一項在作業記錄本上劃勾。作業要做到書寫干凈整潔。正確率還要高。

          5、每天堅持閱讀30~60分鐘,閱讀老師或同學推薦的課外書,積累自己好詞好句,提升自己語文的寫作和表達能力。

          6、每天堅持聽讀英語15~20分鐘,加強自己的聽力和英語語感,提高自己的英語成績。

          7、堅持每天寫字一張,媽媽總是說人如其字,我的字不太漂亮,我要把字寫好,用心去觀察字的結構,向書法老師請教寫字的訣竅,然而,是一定要克服自己的懶惰的。俗話說:“沒有丑女人,只有懶女人!蔽矣X得沒有寫不好的字,只有不努力的學生。

          8、熱愛祖國、學校、家庭,團結同學,幫助別人就是幫助自己,樂于奉獻,為學校和班級掙榮譽。

          9、改掉自己的壞習慣,養成良好的學習和生活習慣。

          我相信做到以上幾點,在新的學期里,我的學習成績和知識儲備一定可以芝麻開花——節節高,我會努力做到以上內容,爭取做到更好的自己。

        學習計劃 篇5

          一、活動名稱:English Learing Club

          二、活動目的:為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率,我們組建英語學習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進步。

          三、活動形式:同學志愿報名,選定組長一名。為了方便及時搜集信息, 在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人(由小組成員推選)。每周六、日8:00開始,大家在一起學習、討論。

          四、活動時間:20xx年10月01日——20xx年12月21日

          五、活動地點:主樓410

          六、活動內容:主要包括聽力、單詞、背誦經典語句、閱讀理解、作文、口語練習。

         。ㄒ唬┞犃Γ郝牫啥伎萍即髮W聽力材料的三級、四級材料,每周六、日8:00聽兩單元。

         。ǘ﹩卧~:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是大學英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長統計成績,錯一個單詞罰抄十遍。

         。ㄈ┙浀湔Z句:大學英語聽力書上每單元Language focus中語句,每周由小組成員提供諺語。背誦經典語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。

         。ㄋ模╅喿x理解:由于閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

         。ㄎ澹┳魑模核募壷袑懽髡己艽蟊壤,為了提高寫作能力,我們每周寫一篇作文,邀請英語老師幫我們批改。

          (六)口語:小組成員用英語給大家講笑話或小故事等,通過此活動活躍了氣氛,提高同學的膽量和英語口語能力。

          七、規章制度:俗話說“無規矩不成方圓”,既然我們成立了英語學習興趣小組,我們就應該持之以恒。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責人請假。

          相信有我們大家共同的努力,據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

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