初三寒假學習計劃(集合15篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的初三寒假學習計劃,希望能夠幫助到大家。
初三寒假學習計劃1
初中生寒假學習計劃
愉快的寒假已經開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:
1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2.周六、周日可
初三寒假學習計劃2
初三下學期到一?荚嚂r是學生們與時間賽跑,將知識由量變到質變的重要時期,而這個寒假正是此重要時期的開始。如何利用寒假,為中考高分占得先機呢?
用好最佳記憶時段
從一些中學了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。
寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。
合理制訂復習計劃
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。很多學生覺得化學分數低,學不好還不如放棄。同學們,這些思想要不得。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,提醒大家,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
初三寒假復習指導
為了讓大家利用好寒假,系統復習有效率,中小學一對一學習部初中教學組老師還為大家送來了學習禮包:初三寒假復習指導,幫助大家在歡度寒假之余,有條理和針對性地查漏補缺,也為下學期的學習打下良好的基礎,為中考總復習爭取更多的時間。
總之,我們要把初三學習新課和復習的內容利用這個寒假進行規劃和實施,誰利用好初三這個最后的寒假,進行系統的提升,誰就能在中考中贏的更多,笑的更燦爛。
最后還要提醒初三生的是,寒假生活要勞逸結合,可多和父母、老師或同學溝通交流,減輕壓力,保持良好心態。
初三寒假學習計劃3
進入寒假,距離中考時間掐指一算,僅剩下不到四個月,如何使初三最后一個寒假過得既快樂又有意義,需要充分的利用安排時間,下面分享一位初三學生為自己制訂了一個復習安排計劃表,詳細如下:
一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了能使我的學習更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。
2、提前復習,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。
3、認真做寒假作業。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題,鞏固所學知識。
三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求
1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。
四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務。
6、學會做一些簡單的飯菜
7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
初三寒假學習計劃4
立足課本,抓住關鍵
據了解,截至寒假前,大部分初三學生語文科目中的文言文部分已經普遍學完了,初三下學期的語文課本中只剩下一些現代文內容沒有學習。專家認為,對于初三的學生來說,下學期書本上的現代文知識沒有特別大的難度。專家建議,針對語文學科,這個寒假學生已經可以開始根據自己的實際情況開展一輪復習了。
立足課本 鞏固基礎
復習三年的課程是一個龐大的工程,尤其是語文科目,知識點紛繁復雜,可能很多學生會感到無從下手。
同芳學校楊老師認為,假期是語文科查缺補漏的大好時機。如果學生感到無從下手,可以在假期找專業的老師為孩子進行期末考試的試卷分析,制定出詳細的學習方案,有目標的進行補習。開學后一般學校都會進入一輪復習,所以這個假期學生能夠在課外輔導機構提前進入一輪復習,讓專業老師提前為學生查缺補漏,開學后學生就能快速跟得上復習的節奏。
楊老師說,初三學生假期語文科目的復習首先要立足于課本,重視鞏固基礎知識。之所以要立足課本,是因為中考中的很多知識點都來自課本之內。比如,我們常說課內文言文難過課外文言文,也就是說對于課內的文章掌握了,一些基本的知識點就會給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手。
這個寒假,初三學生語文科目應該重點鞏固和練習的基礎知識。首先是文學常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等;其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦,如果等到開學再進行背誦的復習就會感到時間不夠,所以這個寒假提前完成背誦部分的復習。
閱讀和作文是的關鍵
在中考語文科目中,閱讀和作文分數比例很大,也是很多同學的丟分大項。京翰教育丁老師認為,學生要想在中考中取得好成績,閱讀和作文必須過硬。所以,如果學生能利用這個寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開學之后語文成績取得飛越,并不是可望而不可即的事情。
丁老師告訴記者,目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,這一類文章最容易導致學生抓不住切入點,表達效果差,在表述上缺乏規范性。在過往的考試中,經常出現二三十分的閱讀題,有的同學只能得兩三分的情況。閱讀題需要學生將信息有效轉化為答案,而這種能力培養的手段就是加強閱讀,讓學生平時多看一些文章。
丁老師說,初三學生平時課業負擔重,很難有大段的課余時間用來閱讀,F在寒假來臨,正是補上這一課的大好時機。多讀文章,多思考,有利于學生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考試中,遇到抒情類散文才更容易抓住主旨。
在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點,然后進行全面論證或闡述。這方面的復習,丁老師建議學生在假期有針對性地多看一些范文,打開思路、積累素材。
提高對基礎知識的運用能力
現階段,很多初三學生已經開始對英語學科進行系統復習。英語是基礎+能力的綜合學科,在校期間老師會更注重學生的基礎,以詞匯、語法、句式練習為重點。專家認為,假期的課外學習應該和課堂復習相結合,以鞏固基礎為前提,重點通過閱讀、寫作等方式,將學校里學到的基礎知識進行綜合運用。
每天都要學英語
英語中有一句俗語: “Little strokes fell big oaks.” 意思就是水滴石穿。希格瑪學校朱老師說,學習英語最重要的就在于堅持,所以寒假期間學生應該每天抽出至少一個小時來接觸英語。除了保質保量地完成老師留的英語作業外,還可以把上學期學過的知識按計劃做一個重新整理。也可以選擇一本好的參考書在寒假閱讀,彌補自己知識上的缺陷。更可以鎖定一個好聽的英語節目,定時收聽。做到學英語就像每天吃飯一樣,一頓都不能少。
英語能力的提高是一個潛移默化的過程,所以每天進行連貫性的有規律的學習非常有效,尤其在聽力訓練上效果特別明顯。朱老師說,聽力成績的提高與學生的聽力訓練時間成正比。學生假期走親訪友或宴會吃飯的間隙,可以用mp3或者隨身聽練習聽力,不僅方便也很可行。不過聽的時候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。切忌自以為聽懂了大概卻抓不住關鍵信息的做法。
通過閱讀來學英語
朱老師建議學生在假期盡可能多的進行英文閱讀,內容可以是新聞、小說、課本中的文章等等。文章不要太難,閱讀的時候不要時時查字典,而是集中精力在你能夠讀懂的地方,然后試圖通過上下文來猜測詞義。其實這并不難,如果你很喜歡你所閱讀的材料,你會發現自己的猜詞功力還是很強的。比如如果你是一個生物迷,那么理解關于動植物的文章將不會很難。如果你是一個足球迷,看體壇快訊中關于足球比賽的消息就要比對足球一竅不通的人好得多。
科苑學校雷校長提醒學生,英語閱讀不僅要看懂文章,而且要理解文章的深層內涵。同時還要有目的地進行閱讀,針對近幾年閱讀理解題的常見五種能力考查題型(事實細節、主旨大意、深層含義、推理判斷、詞義猜測)等進行訓練。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。倍加英語學校LUCY老師建議初三學生在寒假中,要有意識地多觀察和思考一些社會現象,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。并把自己觀察到的和分析到的結果記錄下來,作為以后寫作的素材使用。除此之外,還可以多觀看一些英文電影、收聽英文廣播和英文歌、看英文書籍等等,這些都是積累素材的好方式。
另外,學大教育徐明東老師提醒學生,開學后,學?赡軙䦟Τ跞聝赃M行突擊式的教學,以確保在區一模前結束初三下冊的課程。初三下冊雖然沒有新的語法項目需要學習,詞匯也只有213個,但是由于初三下冊涉及到一些重點話題,如學校生活、個人健康、表示感謝等,這些都是近年來中考作文的熱門題材,因此,對于初三下冊的學習,學生應該給予高度的重視。能利用假期時間,把學校沒有完成的課本內容進行提前預習。
理清頭緒,做有針對性的復習
在初中三大主科語、數、外當中,數學知識相對較深奧,且運用難度較大。所以,對于很多學生來說,數學都是學習中的難點。有些人盲目認為,只有多做題才能提高數學成績,因此陷入題海戰當中。針對這一現象,專家認為,雖然數學科目的難度較大,但中考這一科目考試并不只考查拔高題,基礎題也占非常大的比重。所以學生不要盲目畏懼,應該夯實基礎,盡量保證在基礎題上不丟分。另外,在數學科目的學習中,技巧非常重要。掌握了一定的規律和方法,試題自然迎刃而解。不重視做題質量,只追求數量的題海戰術效果并不理想。專家針對初三學生在寒假數學科目的復習中,提出以下幾點建議:
第一,基礎知識形成體系
近幾年的中考,基礎題型占了不小的比例,許多試題源于課本。對任何一個學生,即使是優秀學生,復習質量高低的關鍵都在于是否切實抓好基礎;A知識有明顯漏洞的,必須首先彌補。當然抓基礎不僅僅是把所有知識點過一遍,而是應由點到面,將零散的知識點前后聯系,形成知識體系,才能有質的飛躍,F代教育楊老師認為,初三數學復習更應強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想與方法,把握知識的橫縱聯系,在理解的基礎上實現網絡化并熟練地掌握。為此,寒假復習中,學生要緊扣教材,夯實基礎,以基礎題型的復習和基本數學思想、數學方法等的訓練為主,穿插少量的綜合復習,同時關注新學的知識,對課本知識進行系統梳理,形成知識網絡,對典型問題進行變式訓練,達到舉一反三觸類旁通的目的,做到以不變應萬變,提高應試能力。
第二,復習過程講究方法
一些學生復習過程中會面臨著系統復習與重點復習,復習基礎與提高能力的矛盾,學生往往復習了前面忘了后面,復習后面又忘了前面。
京翰教育丁立中老師建議,學生在復習中不妨采用“短、平、快、全”的方法,短,題型短小,知識點單一,轉彎少。平,難度不大,簡單易解?,解題速度快,一般學生耗時約20至25分鐘,信息反饋快。全,知識點覆蓋整個初中數學體系,考查全面。這樣可以有效彌補學生對知識的遺忘,有助于降低學生的心理疲勞。
第三,針對個人情況確定復習重點
復習中,學生要根據自己掌握知識的情況進行有針對性的復習。如果是數學成績一般的'學生,要對自己嚴格要求,解題嚴密、細心;數學成績拔尖的學生,在復習中不妨加強習題訓練,在解題過程中注重邏輯關系。另外還要針對知識點的難易程度,在中考中所占的比例,有區別、側重的重點復習。同時,有目的地進行糾錯訓練,分析易錯問題。
專家建議學生可以收集各地區的期末試題作為寒假練習,這些試卷都是各地區精心編制的,有統一的評分標準,可以幫助同學們準確認識自己的復習狀況。通過多份試卷的測試與分析,可以知道哪些知識遺忘了,哪些解題方法還沒有熟練掌握,還可以針對評分標準,檢查一下失分原因,是解答過程有什么不合理的地方,還是解題方法不好。通過多份試卷的分析,就可以看出半年來自己的進步在哪里,問題是什么,使自己下一階段的復習目標更明確,重點更突出。
調整心態,勞逸結合過寒假
現在距離中高考還有不到6個月的時間,初三高三的學生開始進入緊張的復習當中。當下這個寒假,是學生自主制定學習計劃的最后時機,所以如何利用好假期查缺補漏,從而在開學之后的總復習中游刃有余,成為了擺在家長和學生面前的重要問題。專家認為,想要高效利用假期時間,取得良好的學習效果,不僅要制定嚴密的學習計劃并且持之以恒的執行,還有一個更重要的問題就是要調整好心態。現在很多學生承受著巨大的壓力,尤其是有偏科現象或者知識網絡有漏洞的學生,更急于在假期中解決問題,在最后的總復習中不拖后腿。專家提醒學生,有些事情欲速則不達,知識的積累需要一個過程,只有保持心態平和,才能客觀的評價自己,從而制定出合理的學習計劃,在寒假中取得理想的學習效果。
找出心理癥結
總的來說,初三、高三學生的心理壓力大多來源于對升學考試的擔憂和焦慮。但歸結到個體,可能每個人擔憂的具體問題不盡相同。希格瑪學校朱老師說,寒假期間,學生有了更多的時間和家長溝通和交流,家長要利用這個機會幫助孩子找出心理壓力的源頭,并進行疏導,從而減輕學生的心理負擔,輕裝上陣,高效復習。朱老師認為,學生產生心理壓力的原因大體可分為以下幾點:
1.學生自己的過高期望
適當的期望值對目標的實現有利,但期望值過高會引起不良的效果。在復習階段,總是有一些學生對自己的能力和知識水平缺乏全面的認識,對自己有不切實際的期望, 一些本已竭盡全力才取得較好成績的學生,看到其他同學的快速進步,就感到一種潛在的威脅,焦急緊張,害怕失敗。
2.家長的過高期望
家長的過高期望與要求加劇了學生的心理壓力。初三和高三學生的家長通常對子女的學業要求很嚴,期望過高。有的父母喜歡以言語相逼:“考不上大學,就別進這個家”。 有的父母以過分關心施壓,為了孩子能考上大學,陪孩子挑燈夜讀,送這送那,關懷備至。于是,學生原本不輕松的心理又要載上一份“溫柔”的壓力。
3.繁重的學習任務
學習任務繁重是導致學生心理壓力過大的重要原因之一。一些教師為了提高自己所任學科的成績,大搞題海戰術。另外,還有不少學生家長為了使自己孩子的成績有所提高,又獨自買了不少復習資料。學生只能把自己埋在資料里,沒日沒夜地做,致使學生學習任務繁重,結果學生只能靠拼腦力、體力來應付。當學生長期辛勞而學習成績得不到提高時,往往因此失去學習的興趣和信心,陷入極度悲觀焦慮之中。
適當休息必不可少
找出心理癥結所在,并進行疏導,是幫助學生緩解壓力的第一步。但初三、高三學生的心理問題往往是積累而成的,所以除了疏導之外,還應該采取一些其他的排遣方式,例如休閑娛樂、走親訪友等等。同芳學校劉老師認為,寒假期間,學生雖然還要以學習為主,但適當的休息和放松也必不可少。一方面可以令學生散散心、緩解緊張情緒;另一方面心理狀態調整好了,也有利于提高學習效率。
劉老師建議學生在假期可以采取以下幾種放松方式:
第一, 和同學一起參加適當的體育鍛煉,為中考體育做準備;
第二,到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;
第三, 到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材等等。
劉老師特別強調,春節期間,一定要讓考生放松。升學考試之前,春節是考生可以“放大假”的理由,家長要充分理解和配合,讓考生從書本和試卷中完全走出來,好好的休息。
家長要克服“考試焦慮”
心理學上講的“考試焦慮”在有些家長身上體現得比學生還明顯,他們有的變得比平時更嚴厲,有的變得比平時更親切,有的食不甘味、夜不安寢。朱老師說,家長的“不安”,最終會造成考生的“不安”。而解決“不安”的辦法首先是家長充分相信孩子、接納孩子;其次是家長要接受現實,孩子們之間存在著個體差異,更不能認為考不上大學和好高中就沒有出息。劉老師提醒家長,要理解孩子的心情,給予其提高學習成績的時間,切忌急躁焦慮;鼓勵孩子并經常檢查自己的情緒是否會給孩子帶來焦慮等消極的負面影響;每當孩子取得一點一滴的進步都予以及時的表揚和鼓勵;多與孩子溝通共同尋求解決問題的方法。
考試是一種競爭,在競爭中獲得勝利的基礎是要對自己有合理的信心。有些孩子在考試前和考試中擔心自己的競爭實力,擔心自己考不上好的高中,考不上大學。由于缺乏信心難以調動自身的智力因素,導致降低了考試成績。這個假期,家長除了要幫助孩子調整心態之外,還要幫助他們建立起合理的自信。但同時要注意信心是建立在孩子的現有的學習水平之上的,要尊重事實,尊重孩子已有的學習水平,否則將挫傷孩子的信心,影響考試成績。
初三寒假學習計劃5
一、理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
二、確定學習目標,攻克薄弱環節
今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你“士別三日當刮目相待”。
三、理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在x個小時?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,成績不會沒有進步的!
四、確定學習目標,攻克薄弱環節
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
初三寒假學習計劃6
1、目標
列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學習情況能夠進行監督和檢查。
初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本考查,其實處處有課本影子!罢n內知識課外考”測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
初三學年,既是初中時代最后一年,也是復習迎考關鍵一年。初三學年計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗目標,了解自己學習情況,明確地估計自己能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月安排等。我們應該去計劃自己學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于它起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你能力得到最好發揮。
附:寒假每日學習作息時間表 (可以根據個人情況調整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著話休息一會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.:30進行一天總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
初三寒假學習計劃7
一、語文:
1、建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。
2、語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。
3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。
二、數學:
1、做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。
2、仔細的看一下以前的錯題本。
3、把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
三、英語:
1、對于閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)
2、如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。
3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能
四、政治:
1、要多關注實事
2、把課本的知識點歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。
3、也可以利用這個假期多看點這方面的書。
五、物理:
1、基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。
2、物理可以參考數學的方法。
六、化學:
1、化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等
2、做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。
3、回歸課本
強調:不管是哪一科,都不要離開課本。
初三寒假學習計劃8
1、學習計劃要與學習目標相結合
有的同學在制定學習計劃時,只是寫上什么時間做什么,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習;10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時,要從自己的實際情況出發,與自己的學習目標相配合。自己各科學習的基礎不同,因而制定的各科學習目標也不盡相同,那可比較薄弱,就應該作為重點攻克的目標,那么,在做計劃時就應該分配較多的學習時間。因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。
學習目標一般可分為長期目標、中期目標和近期目標,相應地,學習計劃也應分為學期計劃、月計劃和周計劃及每天學習計劃。假期計劃于中考復習目標相對應,訂出一個寒假學習的重點及各自的計劃要點;訂出一周的學習重點及每天的計劃要點。
2、學習計劃要與教師的教學計劃相配合
在制定每天具體的學習計劃時,要與老師的教學計劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進度相一致。例如,早晚自習時間學習計劃的安排,不但要于當天課堂上老師講課的內容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學內容掛鉤,不要拋開教師的教學進度計劃,另搞一套。
3、學習計劃要有一定的靈活性
有的同學將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學習的內容,排得滿滿的,連春節期間都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執行起來就相當困難了。比如,春節期間走親戚,一出去,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應留出一點激動時間應付可能出現的緊急情況。
4、要用堅定的意志執行學習計劃
不少同學學習計劃制定的比較詳細、具體,然而卻不能切實的去執行計劃。不能執行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當天的英語作業,但你是一個足球迷,晚上在中央電視臺現場直播一場精彩的比賽,結果你可能就會把作業放在一邊,只顧看節目。還有的同學原來學習無計劃,學習松松散散,后來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持,放棄計劃,半途而廢。還有的同學理想掛在嘴上,計劃貼在墻上,時間用在玩上,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學習的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強的毅力去落實學習計劃。
初三寒假學習計劃9
過完寒假,初三學生x月后就要面臨中考了。所以寒假在家也不能松懈。
一、認真查漏補缺,狠抓薄弱學科
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:xx定的是x個小時,但x小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構
要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
初三寒假學習計劃10
寒假里必須要提前復習。針對每個知識點,尤其是自己以前學得不扎實的地方,一定要在寒假中看一遍。數理化要多做題,做題是對知識點的鞏固。說句實在話,做題多了。連蒙題的準確率都能提高!真的。
不建議在大段時間里看一門課程,最好每天看三到四門?梢陨衔鐑砷T下午兩門。早上早起可以朗讀英語,或者聽一些聽力。夜晚睡前記憶也是不錯的,科學家說記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書都大概翻一下,重點難點老師在平時應該都有講過,如果沒有記下來,可以借同學的書來記一下。該背的就背下來。
復習一定要有針對性,針對自己生疏的,不扎實的。要一個知識點一個知識點的看。中考不難,但是會考到好多零碎的東西。所以會一點是一點,就是一分!
英語語文化學(我一直認為化學的知識點很零碎,需要大量記憶,所以和語文英語在一起說了)
英語的詞匯量很重要,就像我們小時候學語文,先學的也是漢字對吧?如果單詞都不認得的話怎么能看懂完形和閱讀呢?
關于語文,語文是積累的過程,字音字形是基本功,在平時休息的時間里可以看看《讀者》《意林》之類的讀物,讀完不防自己總結一下文章內容,體會一下文章的含義。這樣可以提高自己的悟性,畢竟現代文閱讀還是占好多分的么~是吧?
化學,背方程式是學習化學必不可少的,要仔細看書,知識點是零零碎碎的,自己要學會歸納。
數學物理
數學,做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長的類型,比如說幾何學得很好,或者代數學的很好,這樣考試中起碼可以得到一點分,當然,都學好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實在沒有時間估計太多的時候用的。
物理,聲光力熱電。不知現在初中教材改成什么樣了,學習物理,記憶模型是關鍵,比如動滑輪定滑輪還有什么小車啥的?纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當地的中考卷,這樣可以掌握考試考些什么,有些重點是歷年必考的!一定要會!
馬虎是借口,我們老師一直對我們說馬虎和不會做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認真讀題?荚囀且患P系到自己以后命運的事情,考好了,進一所好高中。一個好高中對于學生來講,是很重要的!!好高中是上大學的一半!
當你把考試堪稱決定自己命運的事情的時候,你就不敢馬虎了…………。。
記住,再好的學生也有他不擅長的地方。別氣餒,加油!學習是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時間表,千萬不要懶在被窩里不出來,等你收到回報的時候,會覺得一切都值得!相信我!加油。
全手打啊……加點分吧……。。對了,祝你明年考上好的高中!
初三寒假學習計劃11
語文:
1.建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。
2.語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。
3.可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。
數學:
1.做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。
2.仔細的看一下以前的錯題本。
3.把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
英語:
1.對于閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)
2.如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。
3.每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能
政治:
1.要多關注實事
2.把課本的知識點歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。
3.也可以利用這個假期多看點這方面的書。
物理:
1.基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。
2.物理可以參考數學的方法。
化學:
1.化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等
2.做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。
3.回歸課本
強調:不管是哪一科,都不要離開課本
對于初三學生來說過完寒假還有3個月后就要面臨中考了。那么,初三學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,為自己應對20xx年中考打下堅實的基礎呢?建議采取以下學習與生活策略。
1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導。
寒假里,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環節后,要根據學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。
傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
初三寒假學習計劃12
寒假的開始,當然是回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方。
學習安排
首先,把老師布置的寒假作業做完,在做作業時,不能應付差事,不懂裝懂。其次,建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。有針對 性地進行復習。第三,進行適當預習,了解一下下學期都會學些什么內容,為下學期做好計劃。第四,查漏補缺,補補自己的弱科。對于初三學子來講,馬上就將面臨中考,因此更應該把握機會好好總結復習。
1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數學試卷一份
11:25---11:45 看報 課外書
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學
14:25--15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數學
15:40—16:40化學
16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(數學)
9:15—10:55 化學試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊"世上無難事,只怕有心人。
初三寒假學習計劃13
寒假就要到了,一段漫長的自學時光就要到來。每一年的寒假其實都算是我的一個噩夢,因為期末考試要出來了,沒考好的話這個寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績也出來了,考得還算不錯,所以我也松了一口氣,也為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學習計劃,當然,它也不會讓我放棄原則,放棄標準,自甘墮落的。
1、每天早晨花一個小時早晨讀英語和語文。
我的英語口語水平并不是很好,我的朋友跟我說我的口語好像還帶著一點家鄉口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個寒假里跟著錄音進行朗讀,把自己的口語水平提升上去,也讓自己在語感方面進行一些提升。此外,對于語文這一門科目來說,我想也是應該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感情讀出來,這樣會提升自己的氣質和語感。
2、上午的時間做理科科目的作業以及復習。
上午之所以想要做理科科目方面的作業是因為早上可以保持一個很清醒的頭腦,所以對于這一方面的延伸還是很有幫助的。清早起來讀完書之后,就開始做一些題目,多想一想為什么,把這些問題弄懂了之后,然后在以后的考試當中就不用怕了。也避免了一錯再錯,再三犯錯的局面,這些才是最重要的。
3、下午進行文科科目方面的積累和延伸。
對于語文這個科目來說,我認為自己掌握的還是可以了的。在寫作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯的成績的。這一次期末考試我語文成績以史上最好成績居于榜首,這是讓我最為開心的一件事情,雖然有了一些小成績,但是也不能驕傲,更是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在這樣的基礎上繼續努力,這才是學習當中最重要的一個部分。
4、把握好時間,合理安排好自己的生活。
雖然說我把自己寒假的生活按照這樣的方式進行了安排,但其實這對于實行起來依舊是比較困難的。這是我們的假期,當然也是我們放松的機會,所以這樣滿當當的安排可能會給我造成很大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會退縮,我會朝著這些目標去前進,朝著這些方向去遠行,爭取為自己奪取下個學期更好的成績。
初三寒假學習計劃14
首先盡快完成寒假作業,從而讓自己將精力放在學習之中,我能夠預料得到這次寒假作業的內容比較多,從而需要盡快完成,在解決作業的基礎上再來進行學習,無疑能夠取得更好的效果,這也是為了讓自己在學習的過程中,沒有后顧之憂。通過分析讓我明白,自己的物理以及英語成績是比較差的,前者是因為沒能理解書中的知識點導致缺乏理論基礎,后者則是缺乏學習興趣,以至于沒有認真學習過,事實上這兩科的分數,都存在著嚴重拖后腿的現象,因此要盡快彌補自身知識面的薄弱性,才能夠在下學期有著更好的表現。
其中物理科目的學習,應該要加強對基礎公式的理解,要了解各類公式代表的意義,并將其與現實生活聯系起來,事實上具體如何進行學習還是讓我感到有些迷茫的,但是至少每天要花費兩個小時的時間來背誦公式以及做試題,對不理解的地方可以和同學進行聯系并向對方請教,而且在放假之前應該先向同學借閱筆記進行抄寫,在抄寫的過程中進行強化記憶從而明白物理科目中的知識難點,事實上對于理科類知識點的學習還是要多做題才行,所以我可以購買一套試卷來當做額外的假期作業。
英語科目的學習在我看來,是需要花費許多精力的,畢竟在缺乏學習興趣的情況下導致以往沒有認真學習過,妄想利用寒假的時間來追趕上其他同學的步伐有些不太現實,事實上在有毅力的情況下英語反而是比較容易學習的,即采取死記硬背的方式來將知識點都強行記憶在腦海之中,積累的詞匯量越多則越能夠在英語科目中取得理想的分數,但想要達到這種程度既要堅持不懈又要對知識點進行深入的理解,因此我在寒假之中需要花費每天三個小時以上的時間來背誦單詞,而且也要通過朗誦單詞的形式來培養語感。
學習計劃的制定說明,我已經深刻認識到了自身的不足,也明白現階段學習任務的重要性是不容忽視的,但我也要以實際行動來將學習計劃執行下去才行,希望在寒假結束以后自己能夠在學習方面有所進步。
初三寒假學習計劃15
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佳節將至,飛雪迎春。親愛的九年級同學們,漫長而又緊張的一學期已經結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂
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