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      1. 學生的學習計劃

        時間:2024-02-29 09:10:33 金磊 學習計劃 我要投稿

        學生的學習計劃(通用19篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學生的學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生的學習計劃(通用19篇)

          學生的學習計劃 1

          這次我的考試成績非常的不理想,題都是非常簡單的,我卻僅僅只有一科上了90,總排名竟只到33,這是我所沒有想到的。所以我決定,利用這個寒假努力一下,度過一個充滿知識的寒假。我既然已經比別人差了下去,就要努力追回來才行。

          以下是我為我的寒假所做的計劃:

          1、基礎知識必須把握好。我不僅要預習之后的課程,也要復習之前所學的內容,讓我的基礎更加扎實牢靠。

          2、勤加練習。掌握了基礎知識后,想要運用得更加應心得手,就要海量的去練習。學會了不能只是會那一題,要舉一反三,多多思考,多多練習。

          3、要拓展課外知識。我的知識來源僅只有課堂,所以對知識的掌握不夠豐富,不夠全面。我如果想要有一個好的成績,掌握課外的`知識也是必不可少的。

          做到了這三點后,我的成績一定不會差。不過我的三科各有各的缺點,我為此專門作了不同的打算。

          語文:語文的拓展還好,可對課本太不了解,也就是基礎不扎實,我需要加強對基礎知識的掌握、運用和練習。

          數學:我的數學還沒有語文好,不僅對課本了解不夠,拓展也很差,我必須勤加練習,多多拓展,好好補一補。

          英語:我的其它兩科本來就不優秀,英語卻更差,毫不夸張地說,英語就是我最大的短板,我更是需要補一下。要熟悉單詞,熟悉課文,掌握好句子的語法結構才行。

          還有目標,我的20xx年一定要有一個努力的目標才行。我個人認為,立目標一定要找離得近的,這樣好學習。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績要好,也沒有出過前十,上次更是取得了第一的成績,我可要想辦法超越她。

          我一定要努力完成計劃超越目標,加油!

          學生的學習計劃 2

          二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

          假期預定目標:

          一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

          二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自己的寫作能力。

          三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

          四、游泳:假期游泳班15天的'時間里學會游泳。

          五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

          六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

          除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

          每日計劃:

          早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

          上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;

          中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

          下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);

          晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

          注:中間空閑時間可自由安排。

          每周計劃:

          1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

          2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

          3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1—2次。

          怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

          附:假期計劃自我打分表

          假期計劃自我打分表

          時間 項目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情況 早上 起床 跑步 晨讀 上午 寫作業 彈琴 練字

          中午

          讀書 午休 下午 快板 游泳 晚上 彈琴 讀書 睡覺

          備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

          學生的學習計劃 3

         。ㄒ唬┲苎h學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統管理學習進度。

         。ǘ槭裁粗苎h學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環的過程很重要。

          (三)周循環學習法如何實踐?

          1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。

          根據自己總的學習進度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。

          2、第二步:周一至周六按計劃學習。

          根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;

          3、第三步:周日徹底完成學習計劃。

          把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

         。ㄋ模┳⒁馐马棧

          1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;

          2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。

          3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。

          復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環節

          1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。

         。1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

         。2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。

          2、成績要在較短期內獲得較大提高。

          長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。

          3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論 學習是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。

          第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細節規劃。

          第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸

          轉”。

          而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的.情緒。

          第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

          第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。

          學 習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。

          學生的學習計劃 4

          首先,保持一個好的高效的學習狀態很重要:

          1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)

          2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

          3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

          其次,制定學習計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

          再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯系,他把他新得到的`資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

          最后,要注意復習技巧和考試技巧。

          1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

          2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

          3.記憶的幾個小技巧。

          (1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

          長時記憶:14:00——17:00

          深度思考:20:00——22:30

          (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

          (3)記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

          4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

          5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

          6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

          7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

          優化學習的策略

          策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

          策略2:成為一個積極的學習者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當中。

          策略3:將你所學的每一科目內容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學思維思考;在化學課上用化學思維來思考。

          策略4:成為一個勤學好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內容、沒有掌握哪些內容。

          策略5:探尋內在的相互聯系。每門課上的學習內容都是相互聯系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學習,將新的知識與之前的知識體系聯系起來。

          策略6:把你的大學老師當作教練,把你自己看作團隊的成員,努力練習教練示范出來的思維方式。例如,在代數課上,想象自己是代數學員,仔細聆聽教練對比賽準備的要求(在允許的范圍內思考)。

          學生的學習計劃 5

          周一至周四 :

          每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過內容,認真復習,該記住要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里題目。完成不夠好,復習一遍后重做,有做錯題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課內容,認真做好記錄,把不懂問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          同做“周一至周四”中1、2、3點。

          2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。

          周六:

          早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文文章,把一些該記內容記住。

          2、繼續完成老師布置作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區”中問題,把它當作自己問題,先做一遍,再看老師解答。

          周日:

          除做周六內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

          學生的學習計劃 6

          在經歷了生地會考和期末考試之后,我們開始放寒假了。初一下學期都有要學習的新內容,同時還要復習之前所學的內容。

          所以,為了我初一能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初一的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個寒假學習計劃,在暑假也繼續學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業,下午預習初一的學習內容。具體的計劃內容如下:

          一、上午

          上午我的主要任務還是完成寒假作業。我的寒假作業不僅有全國統一的《快樂假期》的作業,還有每個科目的老師另外布置的作業。雖然提前預習初一的課本內容很重要,但完成寒假作業更加重要。只有完成了作業,我才能夠報名。

          因為這個學期經歷了生地會考,所以需要寫的作業就只剩下語文、數學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業按科目匯總到了一起,除以寒假的時間,就得出來我每天需要做的'作業。雖然這樣完成作業的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業,第二個月預習,但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。

          二、下午

          午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初一一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習。

          化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

          三、晚上

          晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。

          我在寒假,一定要按照這個學習計劃嚴格執行,讓自己的成績變得越來越好,在進入初一復習的時候也不會手足無措。

          學生的學習計劃 7

          1、制定學習計劃

          家長要給孩子制定合理的學習計劃,合理規劃孩子的寒假,這樣才能利用好寒假,讓孩子有一個充實的假期。制定計劃的時候,家長要和孩子商量,讓孩子參與到計劃的制定當中。此外,制定計劃時要注意勞逸結合,不要只重視孩子的學習,要給孩子留出一定的自由時間。

          2、拓展閱讀

          孩子平時在學校學習的內容大部分是課本上的知識,很少有自己的課外閱讀時間。因此,寒假期間,家長要重視孩子的課外閱讀,保證孩子每天的.閱讀量。通過這樣的方式,可以培養孩子的閱讀習慣,提高孩子的閱讀量,還可以幫助孩子實現知識積累,擴寬孩子的知識面。

          3、針對性地學習

          寒假的時間相對較短,普通的學習很難看到效果,因此,家長要重點攻克孩子的薄弱項目,進行有針對性的學習。針對孩子的薄弱環節進行學習,可以提高孩子的學習效率,抬高孩子的學習短板,從而實現孩子的明顯進步。

          4、維持健康的作息

          寒假使用來放松的,但過度放松不是放松,家長要對孩子的寒假時間有合理的安排。家長要讓孩子保持健康的作息習慣,盡量維持和學校生活作息一致。如果任由孩子放縱,沒有維持良好的作息習慣,那不僅會對孩子的健康造成傷害,還會影響孩子開學后的適應。

          學生的學習計劃 8

          第一學期的學習計劃可以說是毀了,最后的結果讓我很不滿意。我的大一計劃已經證明不可行,實際操作也不多。

          所以從大一第二學期開始,我想改變以前的學習計劃,讓自己在大一第二學期有所收獲。

          大一第一學期是我的探索階段,第二學期是我的實施階段。我想根據我以前的學習經歷來具體說明這學期的學習計劃。

          首先,我要找一個合適的社交舞臺來鍛煉自己,豐富自己的生活,讓自己過上更好的生活。

          其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

          第三,我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的朋友。

          第四,學習很重要,合理安排你的學習時間。

          第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會好好工作。

          第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

          第七,抓住一切機會,充分發揮自己的能力。

          第八,生活的`每一點,我都想心甘情愿的放棄,不要太在意很多小事。

          第九,努力完成這個計劃,看看自己的人生有沒有自己的主人。

          第十,活出高尚的人格和尊嚴。

          學生的學習計劃 9

          早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

          早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于較佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

          上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛伴L久記憶”的東西。

          傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

          晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

          以下是一位高考好考生的每日作息時間表,可供參考:

          每天6:00起床,6:30—7:30復習英語,7:40—9:40復習數學,9:50—11:50機動安排;中午午休;下午2:00—4:00復習化學,4:10—6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的.復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

          總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個好、較正常的心態去參加高考,才能考好!

          學生的學習計劃 10

          期末考試已經結束了,馬上就要放暑假了。在成績單出來之前,我先做好我暑假的學習計劃,等成績單出來之后再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習。暑假之后我就上高三了,若是這兩個月利用得好,就相當于比別人多兩個月的復習時間。但我是一個比較懶散的人,所以制定一個學習計劃,并且嚴格執行是很重要的。現在已經到了高中三年最關鍵的時期,我也應該放下玩樂的心,努力學習。具體的學習計劃如下:

          一、復習計劃

          在放暑假之前,學校進行了統一的學業水平考試的復習。因為學業水平考試比較的簡單,所以復習的都是一些基礎的東西,比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了,并且逐漸加大復習的難度,一步一步的把知識點掌握好。

          需要復習的一共有六個科目,我的計劃是周一復習語文,背誦之前兩年學過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費了時間。因為肚子里沒有東西,寫出來的都是一個水平。周二復習數學,刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學的就先不做;蛘咚m椨柧氼},每天掌握一個考點。周三復習英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復習其他三個科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的學習進行回顧,把已經忘了的或者沒學好的再復習一遍。

          二、預習計劃

          在復習和完成暑假作業的同時,對高三的知識進行預習。預習的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對答案,做錯的'再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,每天安排一個課程,周日是總結。

          三、假期作業

          完成假期作業也是復習的一個渠道,所以假期作業要認真的完成。每天做一個科目的作業,和復習計劃與預習計劃一樣,這樣就不會學得太過雜亂。

          四、時間安排

          第一個月每天上午進行復習,下午寫假期作業。第二個月每天上午預習,下午寫假期作業。若假期作業完成了還有時間,則用來繼續復習。兩年的知識一個月是肯定復習不完的,復習多少是多少。

          我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習,相信我一定能夠在高三學習的更好,我也會更加努力的學習。

          學生的學習計劃 11

          我的學習計劃將采取學與練相結合的方式。英語四級的題型有作文,閱讀理解,聽力,完形填空和翻譯:

          一、單詞

          所有這些題型的基礎當然就是單詞了,因此首先應從單詞著手。四級詞匯一共是4750個,由于之前已經大致看過一遍,發現并不是很好記憶。后來我就選擇用專研真題的方法來學習詞匯,巨微英語的閱讀真題中對每一個句子中的陌生單詞都有詳細的解析,什么詞性、詞義、近反義詞、相關詞組呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我發現既然如此,那就把單詞放在閱讀真題里面來記憶吧!反正純單詞我是背不過的,就這樣不久之后,我發現我能讀通英語句子了。

          二、語法

          英語最讓我頭疼的是語法,大學里不再教授語法知識,而語法對于英語學習很重要。所以需要把高中學過的語法知識重新回過頭再過一遍,名詞性從句,定語從句,狀語從句三大從句。冠詞,名詞(短語),動詞(短語)等熟練掌握,能夠運用語法知識正確分析句子結構,造句,翻譯之類。這要求也太高了吧?我發現不能純粹那么去搞,簡直太浪費時間了。后來我覺得真題具有權威性,所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解里面的語法講解。它對于長難句用的是句子圖解,結構清晰明了地展現了出來;對于簡單句用的是句子講解,講解的也挺細致。一段時間之后,我發現基本的句子我也能看懂了,慢慢的也會分析語法了。

          三、聽力

          聽力是我的薄弱環節,這點主要通過多聽來強化。之所以把聽力放在第三步就是在掌握了一定的基礎之后,讀懂聽力就不是問題了,這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習,在聽的時候盡量不要嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題MP3格式、以及贈送的三套聽力模擬MP3下載到手機上,以方便自己隨時進行聽力練習。除此以外,還要多聽一些如美國之音,學校發放的聽力材料。當然平時在娛樂的同時可以通過看美劇,英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。相信如此下去,聽力將不會阻礙你的四級通關之路。

          五、閱讀理解,完形填空

          之前已經掌握了一定的詞匯量和語法了,接下來主要通過做真題練習來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這樣的問題,句子文章可以讀懂,題目卻做不對。建議用巨微英語四級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學習一下技巧。也可以對照一下真題解析的答案,它后面有干擾項分析和那道題的'`大綱考點,可以幫助你更好地把握真題。如此一來,閱讀就搞定了。

          六、作文和翻譯

          寫作:一方面通過詞匯短語的積累,另一方面要掌握格式。加強背誦,比如背誦逐句精講答案部分的參考模板,之前我還試著每周抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠,抄僅僅是表層的,沒有實質進步。需要加強練習。后來我就改變計劃每周一篇作文,主題自己挑選,盡量聯系當前熱點問題,展開合理的想象。寫好后可以請老師、同學或網絡幫助自己批改,然后再加以進一步修改,使之完善。翻譯的出題是無法預測的,所以我就只能琢磨真題的翻譯了,再加上之前基礎得到了夯實,所以基本上就不是很擔心了,反正分值也不高,我只能盡力而為了。

          在以上的計劃實施結束時,在考試前兩周把重心轉向做四級真題和模擬試題模仿考試場景,熟悉考試環境和考試流程安排。 以上計劃的實施者是我,期間可以尋求老師和同學的相關幫助,計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,聽力的練習安排在早上8:00—8:30(沒兩天一次,有早課除外),語法的復習可以安排在中午12:30—13:00(一周一個語法知識點),作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。四級真題練習和模擬安排在周二和周四的晚自習時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中,比如上網、看電視的時候。以上計劃從制定之日起開始執行,到四級考試結束止。計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍,同時可以運用網絡這個虛擬空間進行英語的學習。

          學生的學習計劃 12

          不要當錯過了才會后悔。

          人生中總會那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚、讓風止步、讓時間停滯、讓生命失去光澤。承受過錯過止痛的人都明白,一時的錯過,也許就會成為一世的落寞。那你為什么不在之前就牢牢把握住呢?和或許你本不應該錯過,只是因為你心中根本就沒有想挽留,所以你會錯過。這世上,有無數春雨、無數夏花、無數秋葉、無數冬雪,你又觀看了多少,又錯過了多少呢?我們必須堅定自己的信念,認準了目標,那樣才不會錯過。當明白心中所想,所要時,你才不會再錯過、不再后悔、不再留下遺憾。

          不為打翻的牛奶哭泣。

          每個人在工作、生活、學習中,都會有或多或少的遺憾。沒有人喜歡它,但是它確確實實又是生命中的存在,可以入心且無聲。它帶給人的是對生命更多、更深刻的感悟。聯想到失去的愛情,不也像這打翻的牛奶嗎?不論我們多么留戀、多么不舍、多么傷感,它一滴也回不來了。總是徘徊在思念中不愿再往前看一眼,對我們來說除了傷害自己之外,一無所獲。生命中的愛情不是很重的元素,失去它生命還要繼續,就讓我們在理智中灑脫的轉身而走吧,把摔得很碎的愛情遺留在我們腳后,往前走,路還很長,風景也許更美……歲月會把擁有變成失去,也會把失去變成擁有。你當年擁有的,可能今天正在失去;當年沒有得到的,可能遠不如現在擁有的。有時候,錯過正是今后擁有的起點,而有時候擁有恰恰是你今后失去的理由。在我們生活的這個世界里,從來就沒有絕對的結果,所以才會有放棄的必然,正是因為沒有絕對的執著,所以才會有隨緣的意外。當放棄成為必然時,也就意味著執著的傷害結束了。

          唯一的不變就是不停的改變。

          歲月蹉跎,時光婆姿,總會覺得身邊的許許多多都變了,或人、或事。這些變化總會讓我們難以適應,甚至有一種“世間皆濁唯我獨清”的想法。其實,我們才就應該改變。是自己沒變,就覺得周圍的變了,改變是我們生存的法則,變寬容、變自信、變大度、變成熟,都是我們成功的前提。

          生活,應當有所敬畏。

          當小草從石縫中曲曲折折的斜生出來,我們會驚嘆于生命的頑強;當荊棘上放開歌喉唱出世間最凄美的絕唱時,我們會驚嘆于生命的壯美。正如對待生命一樣,需要我們懷著一顆憐憫敬畏之心,因為它們與我們休戚與共。也只有我們懷著一顆敬畏之心,世界才在我們面前顯現出生機,我們才更能感到生活中的美麗與高貴。它也將指引著我們如何處理一些矛盾沖突,在曲折或生活中有多依托。

          今天很殘酷,明天更殘酷;后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見不到后天的太陽。

          我這句話這是我們相愛你在社會的真是表露,在我們的奮斗路程中,有很多的事情都是我們不想做卻又不得不做的。所以,這些事情對我們來說十分痛哭。但是,一旦我們度過了這些痛哭的日子,那么,我們美好的日子便會來臨?墒,有多少人因忍受不住痛哭而倒下,看不到幸福的日子。當一件事不到最壞的時候,那么它便會慢慢好轉。所以,要我們抱著這樣的態度去直面這些殘酷。我想,這些殘酷對手對我們來說便沒那么恐怖。

          讓生命回歸簡單、自然。

          世上本無事,庸人自擾之。生命本來就是簡單、自然的,只是人們不經意的把一些事情攪擾的復雜,世界上才出了那么多讓人唏噓不已的故事。如果你能夠認清生命的本質,能夠探索生命的的純然,能夠忍耐生命的殘酷,坦然面對生命的坎坷,那么你的.生命就是順遂的,你的人生就是快樂的。

          我們至今仍未知道那天所見那朵花的名字。

          可曾經有這樣的一朵花,讓朋友們一起去留意。這一切都不需要太高深的睿智、太高明的計策。你會發現竟然有如此美麗而純粹的回憶。嗯,這便是我們一起經歷過的曾經。然而時光中漫溯,那些曾經的伙伴也都一個個的失去,到最后連自己都變了,變得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是雜記憶中絆住了腳步。每個人都變了啊,碎碎念,告訴自己再也回不到從前。又或許有一天,我會淺笑著告訴你:朋友啊,那天鎖甲的那朵花是米白色的勿忘我。

          一個人的境界太小,決定了他的思維方式。

          人們常常以世傾的眼光,墨守成規地去判斷事物的價值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正價值。我們以一種常規的思維,來束縛自己的心智,由我們的常規的生活態度規定了我們可憐的局限,本來是可以被打破的。只有打破這種常規思維,我們才有可能去憧憬。莊子所描寫的逍遙游,真正的逍遙游其實就是無羈無絆的。在莊子的話說,人生至高的境界就是完成天地之間一番逍遙呦,也就是看破內心重重的樊籬障礙,得到宇宙靜觀天地遼闊之中人生的定位。在這樣一個浩瀚的坐標系上讓人真正成為人,讓我們的內心無所拘束,讓我們風發揚勵,成為理想中的自己。

          把每一個黎明看作你生命的開始,把每一個黃昏看作你生命的小結。

          人的一生有很多個黎明與黃昏,每一天都迎新的一天,一個新的開始。每一天都有黃昏,黃昏是對一天的總結,也是為明日的黎明而準備。

          過得去是精益求精的敵人。

          獵狗與兔子的故事,我想也不必重復。兔子的全力以赴為它贏得了寶貴的生命。而獵狗卻似乎沒有那樣的拼命,因為它追上了與追不上都會有食物吃。而我們不管在學業上還是以后事業上,都要防止獵狗的思想在自己的意識中產生。若要想取得成功,不管在哪些方面,過的去、還可以、還行,這類詞都不要讓讓它們作為自己的主管意識來支配我們。過得去是精益求精的做人。

          以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。

          即使一個非常寬容的人,也往往很難容忍別人對自己的惡意誹謗和致命的傷害。但唯有以德報怨,把傷害留給自己,才能贏得一個充滿溫馨的世界。只有這么寬容的豁達的人。才能享受人生的最高境界。

          明確的目標、心懷夢想、創造奇跡。

          學習,要有一個明確的目標,并且堅持不懈。換著夢想,去努力,去追求。夢想會給我們前進的力量,去誒前方的道路點亮明燈。之要我們勇敢地其追逐夢想,并為之不懈努力,終將會到達成功的彼岸,創造出巨大的奇跡。總比在這里漫無目的、虛度年華的好。道理大家都懂,只是行動問題而已。

          仰望高山,會更加堅定你前行的目標。

          學生的學習計劃 13

          一、學習計劃:

          在新教材發放之前這個階段需要完成的內容主要有:

          1、精讀20xx年初級會計職稱考試教材,把教材整體章節熟悉一遍;等新教材下發后,根據新舊教材對比,再有針對性的復習變化內容;

          2、學習20xx年課程,扎實基礎,待新課開通后,便于加快學習進度、提高學習效率;

          3、學習過程中,遇到的問題可以在網校答疑板或論壇留言提問;

          4、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚、弄明白,基礎一定要打實。

          大家根據自己的情況,合理安排時間。建議大家多花費點時間在難度比較大的科目(如初級會計實務)。

          二、備考疑問:

          多數人可能會有這種顧慮:“學習20xx年課程,記憶深刻后會影響新課程的學習,擔心變化太多,學了也白學,”這個問題還真不是個問題。

          換個說法,我比較喜歡聽不同風格老師的講課,每個老師有不同的側重點,聽他們課程過程中,會發現提煉不一樣的東西。再加上咱們網校每門課程的課程至少有兩個老師講授,大家可以根據自己的`時間和精力盡量去多聽聽,體會下他們的思路,從中總結處自己的`思路。”

          可見,換個角度,這何嘗不是一件好事情呢?

          三、學習方法:

          1、一定要制定一個適合自己的學習計劃;訂立學習計劃很關鍵,每天學習什么,學習多少內容,復習到第幾章第幾節,要做到心中有數。沒有計劃,三天曬網兩天打漁,到頭來只能是竹籃打水一場空!

          2、全面研讀教材,把握教材重點;教材是根本,可以按照20xx年的教材細讀,等新教材發放以后再詳細地看一下變化的內容。教材的重點章節和重點知識一定要掌握,要達到融會貫通,這樣才能達到考試需要的水平。

          3、加強練習;從某種意義上說,考試就做題。這里可以通過無紙化考試模擬系統進行練習,可以根據實際考試時長限時交卷,自動(手動)批閱判分,如實記錄每次?歼^程,并匯總錯題供反復演練,鍛煉答題能力和速度,全面提高考試通過率,為考試加分!還可以通過網校的每日一練,提高自己的`應試能力,報考網校輔導課程的學員還可以通過在線題庫加強習題練習,進而鞏固知識點。

          因此,在學習過程中,適當地做一些典型的習題是考試成功必不可少的一個環節,尤其是初級會計實務,必須要做大量的練習題目,光靠記憶和理解是遠遠不行的,通過做題掌握教材中的重點內容,總結考試的重點和規律,發現自身的薄弱環節,從而提高學習成績。我們做題一定要做典型和含金量高的題目,如夢想成真《經典題解》。

          學生的學習計劃 14

          1.學習計劃要有個性

          學習計劃要根據自己實際的學習情況以及生活習慣來制訂,計劃要全面、連貫。學員可結合自身學習情況并按照名師要求完成聽課、做題的任務,基本可滿足考試需要。

          2.學習計劃要有可執行性

          學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性,留一點自由支配的`時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,要從實際出發。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

          3.學習計劃要長短結合

          長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的.行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。這樣執行起來,更加容易實現,并取得好的效果。

          計劃制定好了需要去實施,20XX初級會計職稱考試正在全面招生,沖關班、精品班、超值班等不同套餐,學員可根據自身情況選擇。

          學生的學習計劃 15

          又一新學期開始,我不再虛度日子,我也不敢再得過且過,我應該要明確的提升自己,而對于自己的提升,我對這一學期也有了一個明確的設計,一個人的未來要過的精彩,就要能拼能贏。首先,就要有明確的設計,夢想與現實的結合這是我們行動的起點。對于新學期的學業計劃,現在的我不能在迷茫下去,現應該定下一個可行的計劃,而且,我還應該必須嚴格的去實施,調整。具體的我的新學期實行計劃如下:

          一、認真完成各科的學業

          對于自己的學業成績,上課要認真聽講,課后要鞏固自己,認真完成老師布置的作業后,還應自己預習、復習,鞏固今天所學的知識,預習下一堂課老師所要講解的知識,做到“溫故知新”,臨近期末考試的時候更要認真復習,爭取考一個好的成績。

          二、拿到會計從業資格證(會計電算化)

          我的會計電算化還未過,上次的一分之差讓我不得不重考,下定決心,我這次一定要過。這樣,到我大三的時候就能報考初級會計師了,我要爭取在學校學習的這一段時間內就能順利的完成自己鎖定的目標。

          三、自考,爭取考一科就過一科

          自考,說難其實也并不難,它考驗的是我們的自學能力,復習的自覺性,還要有系統的復習方法。學習全靠我們自覺,只要我們敢于拼搏,做自己想做的事,用我們強烈的進取心,持之以恒的學習,迎接通往自考成功路上的一個個挑戰,我們終會實現自己的目標,完成自己的計劃,實現自己的人生價值。

          四、努力表現自己,多參加青協組織的活動

          自從我大一加入青年志愿者協會以后,我一直在不斷歷練自己,與人相處,雖然也參加了許多活動,如關愛老人、關愛留守兒童、廢品回收、義賣報紙、獻血等,但是,對于作為大學生的我們來說,要想接近社會就要多實踐,實踐來源于生活,充實自己,和社會接軌,讓我們畢業時不至于對社會茫茫然,這也是對自己的一種有效的鍛煉。

          五、合理安排自己的.業余時間,多看名人書籍,多多的充實自己,豐富自己的.見聞

          學校的圖書館是我們充實自己的一個不錯的地方,多在里面逛逛,多看點名人書籍,多看點人生哲理的文章,感悟感悟人生,體驗體驗名人筆下的世界,感悟那些所不可言喻的文字,讓自己做一個有文化涵養的人,豐富自己,鍛煉自己。

          六、發展自己的潛能,多多的展現自己,爭取多拿到榮譽證書

          借以得到肯定榮譽,是學校乃至人們對我的肯定,因此,多拿一些榮譽證書,對于提升我的信心也是一種途徑。雖然,那只是表面現象,但,對于得到肯定的我是一種鼓勵。

          我知道,對于自己的未來,我們不能看到清清楚楚,也不可預測,沒有捷徑可走,未來的道路也不可能平平坦坦,我希望我能認真的去執行,敢于面對現實,不怕失敗,爭取早日達到成功的彼岸,建立起自己的一片天地,好好的經營自己的人生。

          付諸實踐,好好的充實自己的大學生活。

          學生的學習計劃 16

          一、學習時間的規劃

          年后學習的時間規劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結束,重新進入備考狀態的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期,很多小伙伴們還未走出春節的氛圍,還沒有完全把心收回到學習中去,那么在這一時期的學習怎樣來安排呢?

          對過渡時期給大家幾點推薦:

          1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡單的科目上去,比如看一看經濟法,復習一下初中級會計實務的基礎章節等。

          2、將有效學習的時間盡可能的延長,比如第一天工作日你認真看書的時間只有一個小時,那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。

          3、將年前已經學習的知識進行一遍復習鞏固。年前學習的知識可能經過一個假期就忘掉,如果繼續趕進度學習就會嚴重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個過渡時期對之前所學知識進行一遍復習。

          針對備考階段小編的推薦:

          經過幾天的過度,當我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結束。在這一階段,我們能夠將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段能夠根據自己的學習習慣、喜好、學習方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學習計劃和任務目標,度過每個階段后都要完成該階段的任務,到達這個階段的學習目標。比如在報名前階段,我的任務目標是完成我的預習計劃,將舊教材知識點進行整理預習。在學習新教材階段我都有我每一天的任務和時間的規劃,這樣才能將時間規劃好,到達高效學習。

          二、每一天的學習安排

          在過渡階段,每一天的學習時間不做固定的安排,只有一點:盡可能的延長有效學習時間,每一天最好到達2—3個小時。

          在備考階段,每一天的學習安排如下:

          固定學習安排:每一天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據自身狀況調整)大致分配為:單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧復習知識點半個小時;周末兩天整,能夠分時段,反復進行精讀、練習和復習。

          自由學習安排:早上6:00起床學習到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每一天有近5個小時呢,早上起床后的時間能夠用來溫習知識點,午休時間做一些小練習,長期的.積累,積少成多。

          以上是針對上班族學員們的一份學習計劃表,針對全職學員時間比較充裕,可自行安排,推薦全職學員每一天的學習時間能到達6個小時。

          三、學習進度的計劃

          關于學習進度的計劃,學員們能夠根據每個科目的難以程度、考試難度和相關的學習資料進行安排。

          能夠為你帶給一個框架,幫忙你來對細節進行安排:

          1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進行全面預習。

          2、在新教材出版后進行新教材的精讀計劃,以重點章節為主。具體的重點章節總結以及學習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關資料。

          3、對教材進行全面性的復習,鞏固知識點,抓住重點難點。進度可根據時間和學習效率自行安排。

          學生的學習計劃 17

          財務會計是現代社會中非常重要的一項工作,可以將它定義為財務信息的記錄和管理。如果你正在考慮學習中級財務會計,那么你需要制定一個學習計劃,來充分利用你的時間和資源。

          以下是一個有用的中級財務會計學習計劃,幫助你追求專業知識和能力發展。

          一、了解課程

          一開始,你需要將時間花在了解財務會計的知識和理解中級財務會計的課程。

          首先,研究相關的課程大綱和內容,以了解你需要學習哪些知識和技能。

          其次,你需要對財務會計的基本原理和規則有一個清楚的認識。例如,你需要了解會計師的角色,會計系統的組織和功能,英文會計術語的使用規則等。

          最后,你應該知道,中級財務會計課程的重點包括會計會計處理和報告、成本會計、財務管理等重要領域。

          二、建立學習目標

          在了解完課程內容后,你應該制定一個具體而明確的個人學習目標。學習目標應該指導你整個學習過程。

          你可以先列出幾個目標,例如在規定的`時間內完成課程,取得優秀成績或者促進自己在財務會計領域的進一步發展。

          然后,你可以將其分解成更具體、切實可行的'目標,例如完成每周的學習筆記,爭取完成每個章節的學習計劃,熟練掌握每個知識點等等。

          三、安排學習計劃

          一旦你確定了學習目標,下一步就是制定一個安排有序的學習計劃,把你所有的.任務和目標都羅列出來,這樣有助于你更好地跟進和觀察進度。

          首先,在每個星期安排適當的學習時間和任務,以確保你在指定時間內完成規定的學習目標和任務。

          然后每天在你的計劃中留出至少一個小時的時間來進行信息的辯證性閱讀,這樣你可以更好地了解最新行業動態和發展。強烈建議你定期參加相關的學習會議和實踐工作坊。

          四、積極學習和交流

          積極參與學校的社區活動或者在線論壇,這樣可以促進你的知識交流和豐富。利用社區和分組學習,培養和建立自己在財務會計領域的專業知識和技能,加強自己的學習效率和成果。

          與同學和導師互動,提高自己的學習效率和質量。如果你遇到了困難和問題,記得相互交流、分享、探討,相互幫助。

          五、保持動力和積極性

          學習財務會計是一項持續而長期的任務。因此,你必須始終保持積極性,為你的目標堅持不懈地努力,并且時刻提醒自己不要輕易放棄。

          在學習的過程中,你可能會遇到許多挑戰、問題和瓶頸。此時,重要的是保持動力和興奮,明白你學習的動力和目的,致力于成就財務會計領域的專業人士。

          倘若關注這些方面,相信應該有助于你充分利用時間和資源,取得優異成績。

          學生的學習計劃 18

          首先,要有明確的認識,同時根據自己的情況考慮是否報個網上輔導班。

          學習是自身知識豐富的過程,要用快樂的心情去對待考試,學習就是學習,備考的過程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標,就是考試之后再去想的問題了。報網絡輔導班的好處,就是學習時間比較自由,答疑方便,同時,在老師的帶領下,會使得學習重點明確、清晰,從而達到事半功倍的效果。不知道,大家在學習過程中是否有過這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會有深深地愧疚感。學習是一個快樂的過程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內心感受的快樂。如果想要過注會,必須建立一種樂觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會的學習,你就覺的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個人不喜歡物理,上高一時物理就不好,但是我學的理科,物理是必考科目,沒有辦法,在聽課、自學、課下追著問物理老師問題的努力下,我高考取得了不錯的分數?梢,心里暗示很重要,同時要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡單,從而學習效率就會提高了。

          其次,一定要訂立可行的.學習計劃。

          要根據自己的實際情況,訂立可行的計劃,同時要堅持執行,否則,不可行、不堅持跟沒有訂立一樣。比如說我計劃三年通過cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時還要想好,對于薄弱科目,做出兩年通過的準備,比如我會計薄弱,我可以第一年報考,如果不幸沒有通過,我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個計劃以后,一定要認真執行,想想第一年一定要通過會計和審計,那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務,每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時間補上。計劃不要要求過高,只要在復習到考試期間完成60分及格的任務就行了,確保每天執行完任務會有成就感,且每天執行時要超過計劃要求,比如說計劃每天10頁,而我今天讀了15頁,就獎勵一下自已,如果沒有達標,就自己批評一下,不要成為語言上的巨人,行動上的矮子。

          再次,要合理借鑒別人總結的學習經驗。

          建議一定要抽空翻翻看看考生經驗,比如學習效率低下、精力不集中的時候,就可以從別人的經驗中得到一些啟示,同時調整自己的不足或者改進自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對的,每個人學習方法不一樣,況且起點也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費時間還打擊自信心,這種方法是最不可取的.。無論你選擇怎樣的復習方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

          最后,發揮自己的強項的同時要有頑強的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有競爭,學習也是一種競爭,要快樂的競爭,在提升自身能力素質的同時,還要獲得別人的認可,那就是證書。所以要讓你的注會備考之旅快樂而充實,高效而有成就!加油吧,朋友們!

          學生的學習計劃 19

          今年很慶幸進了這所所謂自學的大學,很高興能成為這所大學的學生。剛入學時,我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事,開學后,學校給我們上了入學教育第一課,通過《入學指南》課,我才了解遠程開放教育的學習模式,也深刻理解開放教育的內涵,明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學習的,改變了過去那種被動聽課的局面,我感到很新鮮。

          通過《入學指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習,就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發了我的求知欲。

          通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態度來學習。

          1.制定合理科學的`自學計劃

          制定學習計劃是自主學習的首要環節,也是一種自己監控的手段,必須在老師的指導下進行,我根據自己的實際情況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養成良好的自學習慣。

          2.認真聽好面授輔導課

          在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。記好重要的內容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。

          3.詳細做好自學筆記

          除了做聽課筆記外,還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內容,利用音像教材、CAI課件學習,或收看直播課堂、瀏覽網絡和VBI教學信息時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,在做自學筆記的'過程中,必須思考教材的內容,隨時把對于內容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數。

          4、積極參加學習小組活動

          學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養了我的各方面的能力。

          5、利用多媒體技術進行學習

          利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用CAI課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習,通過使用CAI課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。

          另外,為了學習方便,我經常在家或在單位上網學習,瀏覽電大學習資源,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學校能學到真正的本領,為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來電大,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業者",愿每個人都能在這里受益。

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