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      1. 初中學生的新學期學習計劃

        時間:2022-12-15 17:04:21 學習計劃 我要投稿

        初中學生的新學期學習計劃15篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的初中學生的新學期學習計劃,希望能夠幫助到大家。

        初中學生的新學期學習計劃15篇

        初中學生的新學期學習計劃1

          第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

          1.前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

          2.用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

          3.上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

          4.個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

          5.良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

          6.按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

          7.課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

          8.前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

          9.上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

          10.度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          11.加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的高中。

          這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

        初中學生的新學期學習計劃2

          在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

          在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

          在新學期里,我有一個新學習目標--不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

          當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

          1、學好自己的專業課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

          2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。

          3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

          4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。

          5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

          6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!

          7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

          8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

          我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

          新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

          莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。"新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

        初中學生的新學期學習計劃3

          1、每天6:00起床,用10分鐘跑步,30分鐘吃飯洗臉。

          2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4、寫完作業后,復習當天學的內容并預習第二天上課的內容。

          5、對于語文數學,每學完一課后,要用心去做自己的課外習題書,不抄答案,不看書,憑借自己課上學到的去做。

          每天學習安排:

          1、不上網、不打游戲、上學不遲到。

          2、雙休日把作業做完后,主動看課外書,幫助媽媽打掃家。

          注意事項:

          1、課間調節視力。

          2、不懂的問題要及時請教老師同學。

          3、上課不遲到,不早退。

          對手:班上學習好的同學。

          口號:學玩不耽誤。

          語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

          數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

          電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

          英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

          體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

          計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

          體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

          計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬個心吧!”

        初中學生的新學期學習計劃4

          1、計劃內容

          ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排、

         、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排、優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習、學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎、學習要有重點,但不能偏廢某些學科、

          ③系統自學的目的、要求和時間安排、

          2、課前自學

          課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎、如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領、老師灌,自己吞,消極被動,食而不化、反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權、知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上、對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能、

          自學內容大致有三方面:

          ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習、

          ②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物、

          ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材、

         、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排、

         、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排、

          3、專心上課

          上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節、按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課、“學然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優勢興奮狀態,能更為主動和靈活地接受老師授課、

          4、及時復習

          課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環、復習時間的長短,可根據教材難易和自己理解的程度而定、

          5、獨立作業

          獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程、如果按要求抓好以上幾個環節,獨立完成作業是不困難的、

          6、解決疑難

          在獨立作業的過程中,有時自以為做對了,但經老師的批改后,發現實際上是做錯了、為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯系的舊知識的錯誤理解、分析產生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學生對新知識的學習,結果必須導致學習無法有效地繼續進行下去、

          7、系統小結

          對學生進行系統小結,是學生通過積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節、做好系統小結的基本要點,除前面所述做好課后及時復習的要點適用于本環節外,還必須注意以下幾點:

          8、課外學習

          課外學習活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學習興趣,很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動,進一步認識客觀事物的一種需要、課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識,而且能滿足和發展他們的興趣愛好,培養他們獨立學習和工作的能力,激發他們的求知欲望和學習的積極性、

        初中學生的新學期學習計劃5

          在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途、

          在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手、經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

          在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦、我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

          當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲、學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔、沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步、成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得、我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力、

          1、學好自己的專業課、不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學、在生物等學科方面多下功夫、利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎、

          2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級、(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備、

          3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想、要多看看那些大家的作品、有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流、

          4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務、大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多、一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別、時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間、安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急"、

          5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經常走出去看看、兩近一遠、開闊眼界,以游會友、既擴大了視野,有提升了交友能力、

          6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能、目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!

          7、在政治上要向黨組織靠攏、我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功、

          8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅、這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力、積極投入自己喜歡的事業當中去、

          我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去、固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進、

          新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順、它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登、所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

          莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生、"新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲、新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

        初中學生的新學期學習計劃6

          初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來、雖說考上好中是考上好大學的基礎、考上好大學是取得好工作的基礎、但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求、而是并帶著精神追求、上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育、知識也就更加豐富、所以初三真的是關系到了人的一生、要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施、因此,我制定了以下的計劃條理:

          一、克服從前粗心、毛躁的問題、

          這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病、我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對、有很多的錯誤都出在粗心大意上、在平時的作業當中也有許多的小錯誤、中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大、因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題、有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下、然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩、其實著就是一種毛躁的問題、學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起、這點是重中之重、具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督、

          二、學會自主學習、

          如今的學生都是老師要求,我們執行、老師布置,我們完成、學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務、而更多的是要我們去做、學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做、并且會在根本上改變之前不自覺的陋習、

          三、指定嚴密的學習計劃、

          原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做、做了什么東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效、改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間、控制單位時間內完成的作業、既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效、

          四、暫時放棄一些愛好,比如籃球、全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力、

          做計劃容易,實施計劃困難、指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善、而是要腳踏實地的實踐它、完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度、

        初中學生的新學期學習計劃7

          初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

          一、克服從前粗心、毛躁的問題。

          這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督。

          二、學會自主學習。

          如今的學生都是老師要求,我們執行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

          三、指定嚴密的學習計劃。

          原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間?刂茊挝粫r間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

          做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

          馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

          第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

          第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

          第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

          還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

          新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

        初中學生的新學期學習計劃8

          初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學好語文,做個合格的中學生,特制訂以下計劃。

          一、預習

          1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

          2.精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

          3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫作特點,把這些簡要的記在預習作業本上。

          二、上課聽講

          1.上課一定要專心聽講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語文筆記。

          2.養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問題,克服"愛面子"的缺點。對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出。在預習時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學求教。

          3.別人發言時要認真聽,做到取長補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學習。

          三、課下復習和作業

          1.下課把老師課上所講的內容及時的系統的復習一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關問題。

          2.在復習的基礎上認真完成筆答作業?朔粡土暰妥鲎鳂I的習慣。

          3對口頭作業(如復述課文)和筆答作業一樣重視。

          四、小結

          1.每學完一課書作一次課小結。內容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點。

          2.每學完一個單元作一次單元小結。重點是比較各課在內容和寫法上的異同點,寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。

        初中學生的新學期學習計劃9

          在這個新的學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!為了實現所說目標特制訂學習計劃如下:

          一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發言,做好筆記。

          二、認真完成作業,認真對待每一門功課。

          三、寫完作業后,復習一下當天所學的內容,并預習第二天上課的內容。

          四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。

          五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。

          新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

          轉眼到了初三的緊張學習階段,這個階段不同初一、初二時的時間輕松,因為自己今年的努力如何,明年的中考中將會全部見證。所以這個時期我們都要為自己制定一套緊張的初三學習計劃。

          一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。

          二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

          三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

          四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。

        初中學生的新學期學習計劃10

          舒適而愉快的暑假快結束了,新的一學期將要開始,我們要進入學習的狀態。古話說的好:“一個好的開頭,是成功的一半!彼晕乙谛碌膶W期里有一個良好的開頭。三年級時我有一些不足之處,影響了我的學習成績,因此,我決不能把它們帶進新的.一學期里。

          在新學期里,我準備做到以下幾點:第一,學會更多的知識,為長大做有用之才儲備能量。第二,練出一手好字,保證寫作業既快,又漂亮!第三,上課認真聽講,我的作業正確率就會進一步提高,考試成績自然就提高。第四,每天更認真的拉二胡,才能通過明年的九級考試。第五,學會自己整理房間,使我的生活、學習環境時刻保持干凈、整潔。第六,注意鍛煉身體。

          “業精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做什么事情,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

        初中學生的新學期學習計劃11

          初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學好語文,做個合格的中學生,特制訂以下計劃、

          一、預習

          1、在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞、通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等、

          2、精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義、實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明、

          3、速讀課文、自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫作特點,把這些簡要的記在預習作業本上、

          二、上課聽講

          1、上課一定要專心聽講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語文筆記、

          2、養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問題,克服“愛面子”的缺點、對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子、關鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現錯誤、課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出、在預習時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學求教、

          3、別人發言時要認真聽,做到取長補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學習、

          三、課下復習和作業

          1、下課把老師課上所講的內容及時的系統的復習一遍,做到全部掌握、對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關問題、

          2、在復習的基礎上認真完成筆答作業、克服不復習就做作業的習慣、

          3、對口頭作業(如復述課文)和筆答作業一樣重視、

          四、小結

          1、每學完一課書作一次課小結、內容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點、

          2、每學完一個單元作一次單元小結、重點是比較各課在內容和寫法上的異同點,寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲、

        初中學生的新學期學習計劃12

          新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

          一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節的內容提要;

          3、找出這節的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業。

          1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復習質量。

          做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

        初中學生的新學期學習計劃13

          一、根據自我的身體狀態,確定每一天學習時間。

          二、總結考試,制定中、長期學習計劃。

          三、根據自我學習上的漏洞,制定學習計劃。

          四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

          根據自我的身體狀態,確定每一天學習時間

          有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想透過睡覺恢復身體活力,但是想起自我務必完成的學習計劃,躺在床上怎樣也睡不著。于是他對自我說,"管它什么學習計劃,以后不學習了!"于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又能夠全力以赴學習了。

          制定學習計劃,首先要從自我的身體狀態出發:

          身體狀態差時,少學習;

          身體狀態太差時,就不學習;

          身體狀態好,就要提高學習狀態、超越"極點"。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

          提高學習狀態、超越"極點"

          只有提高學習狀態,你每一天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

          只有超越"極點",你才能最好得完成學習計劃。超越"極點",是指超越心理的"極點",而不是超出身體的極限,超負荷學習。只要你足夠"狠",就沒有完不成的學習計劃。提高"狠勁"這天能做到的事情,絕不能拖到明天。能干好的事情,就必須要干好。做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃

          根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

          透過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就明白下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自我做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

          透過分析考試試卷,你就明白哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構成知識體系,還是考試技巧不行。

          這樣,你就明白如何選取學習方法,然后才能確定每一天學習時間的比例。根據自我學習上的漏洞,制定學習計劃,補弱項還是增強項?

          一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

          原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往能夠用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就能夠把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

        初中學生的新學期學習計劃14

          一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

          在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不跟別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”跟“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

          數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

          在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”跟“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

        初中學生的新學期學習計劃15

          署假馬上就要結束了,我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

          我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

          根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

          1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

          2。完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          3。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          5、還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

          6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

          7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

          在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

          定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。

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