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      1. 大學生學習計劃

        時間:2022-12-29 08:16:30 學習計劃 我要投稿

        大學生學習計劃合集15篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的大學生學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學生學習計劃合集15篇

        大學生學習計劃1

          在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。小編精心為你整理了大學生寒假學習計劃,希望對你有所借鑒作用喲。

          緊張的一個學期過去了,考試過后,我們放寒假了,在這個假期里,為了不耽擱學習我給自己制訂了一個學習計劃。

          1、每天讀一個小時的專業理論書。

          2、每天練一頁字。

          3、每天寫5頁寒假論文作業。

          4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。

          5、每一星期寫一篇日記或發一篇博文。

          6、幫家長做一些力所能及的家務。

          希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,祝大家新年快樂!

          繼續奮斗型

          這類同學在假期仍然不放松,堅持學習,他們有的是為計算機二級,英語四級等考試準備;有的是由于這學期沒學好而導致掛課,所以要在寒假惡補一翻,為下學期做準備。“我要回去把下個學期的課學了,再也不掛科!”一位同學痛下決心。武漢理工大學文法學院學生小雨報了計算機二級考試,她準備回家“好好啃啃書本”。

          走親訪友型

          寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下。所以很多同學都要在假期走親訪友。

          社會實踐型

          在學校的時候,由于怕影響學習,沒有時間等原因,很多同學很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或實習,鍛煉自己,了解一下社會。順便還可以賺點鈔票。

          狂吃狂睡型

          在被問及寒假做什么時,不少學生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學校偶爾也睡個懶覺,但是在家里更舒服,并且可以沒有顧慮”,管理學院03級學生小陳說:“在學校睡懶覺會有負疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛!闭劦匠,一些同學表示,過年好吃的比較多,再加上平時學校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補”。

          無所事事型

          與上面提及的同學相比,這類同學顯得有些迷茫,不知道假期該干點什么。有的同學說:“曾經我也想趁假期學些東西,可是一回家就什么也做不了!

          建議:為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學好。大家可以建立‘比’的意識,和同學一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學的時候認真學,玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

          大學生如何安排自己的寒假計劃的延伸內容:寫好工作計劃的方法

          寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。由于這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的.哪一種。然后,再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規劃”。

          由于規劃不必也不能寫得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際;但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。由于設想是為計劃作準備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。

          由于方案和安排都必須寫得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當然,若考慮到要給下級執行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。由于狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點”來寫。

        大學生學習計劃2

          "自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有打下根基的人到了后來竟能做成大事業.一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿果實,大體是因為他們在年輕時就播下了成功的種子."——奧里森·馬登世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說過:“有什么樣的目標就有什么樣的人生!泵恳粋成功者,都應該有自已的人生目標,并應該根據主客觀環境的變化設計出具體的人生規劃。大學生作為最富有激情和潛在成功素質的知識群體,更應該有合理明確的人生規劃。

          大學是我們人生發展的重要階段,是個體社會化的中轉站.在這里,我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨立地參與團體和社會生活,第—次自由地處理學習和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時間!

          大學不僅是學科,技能教育的繼續,更大程度上意味著一場嚴肅的人生規劃的開始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發展方向.因此,從進入求是園的第一天起,我們就要對大學生活育一個正確的認識和科學的規劃!

          所謂人生規劃就是指每個希望成功的人,對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃,并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實施方案。制訂人生規劃是勵志類書籍中津津樂道的話題,它對一個人的成功具有重要的指導意義。 首先,進行人生規劃,有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”因此,大學生們為自己確定人生規劃,其中最重要就是選擇人生的方向,確立人生的目標。一旦目標確立,并付諸實踐,生命的能量就開始聚集,人生的軌道就開始轉變,成功的可能性就會增大。

          其次,有合理的'人生規劃,有助于大學生的全面發展,在將來的社會競爭中獲得較大的優勢。18世紀發明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說:“我總認為一個能力很一般的人,如果有個好計劃,就會有大作為。”要實現自己的目標,就需要一個人有綜合的素質和較強的能力。

          最后,有良好人生規劃的大學生,會更容易感覺到自信與快樂。臺灣學者傅佩榮在《哲學與人生》中曾提到過:“人生快樂的秘密在于,只要能夠設定一個目標,專心奮斗,就會快樂!

        大學生學習計劃3

          時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們09電子商務班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。本學期,我根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

          1、營造良好學習氣氛,相互促進共同提高。

          作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動。

          (1)。以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

         。2)。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

         。3)。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

         。4)。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

          2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

         。1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

         。2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。

         。3)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的`就征求老師的意見。

          3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

          上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

          4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

         。1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

         。2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。

         。3)考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四、六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四、六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四、六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

          以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我相信在我們09電子商務班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

        大學生學習計劃4

          一、通過電腦一級考試

          對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

          二、體能鍛煉

          在我們警校體能的要求非常高,體能的'分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

          三、社團活動

          上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

        大學生學習計劃5

          目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。

          所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

          首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。

          再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

          英語和計算機作為大學中必須通過的基礎課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新大學生的基本能力。

          還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。聽親戚,學長們說大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的`任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

          新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然積極參加學;顒,增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。

          大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

          優秀大學生學習計劃書20xx推薦3:

          當度過了4年的高中生活后,我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

          既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

          1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

          大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

          2:學習好專業知識。

          學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

          3:熟練掌握實驗技能。

          對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發展呢。

          4:抓住時間,充分利用。

          常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

        大學生學習計劃6

          轉眼到工程學院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的`學習生活,收獲頗豐,感受頗多,F就這一年來的學習情況總結如下。

          一、加強思想政治學習

          為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          二、認真學習專業知識,完善知識結構

          首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

          另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

          其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

          再次,通過網絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。

        大學生學習計劃7

          俗話說:“萬物皆立于其前,但沒有它就沒有用!彪S著新學期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學習。為了更好地學習和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學習計劃。

          一.主要目標

          為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

          第二:具體安排

          1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

          2.每周抽出一天早起背專業課文。

          3.堅持每周在宿舍自學

          4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持完成老師布置的作業,并做好讀書筆記,不時復習。

          5.對于課程知識,多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。

          6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

          7.作為會計專業的'學生,對數字敏感,會計算是非常重要的,所以平時要多練習,經常復習老師教的知識。

          8.盡量在周末學英語。畢竟會計專業需要精通英語,英語流利。

          很多人可能會說計劃趕不上變化,尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學里的課程問題,大學里的空閑時間還是很多的,所以我覺得應該反思以下幾個關于如何安排時間的問題:

          1.時間安排

          (1)學習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內容要在多少時間內完成。

          (2)是否經常沒有固定的學習時間。

          (3)是否經常耽誤時間,導致作業不能按時完成。

          (4)學習計劃是否總是只在前幾天有效?

          (5)每周學習時間是否少于10小時。

          (6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。

          除了時間的問題,我們還要克服注意力和學習興趣的問題。據說上課認真十分鐘比課后復習一小時更有效。學習興趣也直接或間接影響著學生的學習熱情。至關重要的是學習方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點在計劃中也是必不可少的。

          2.注意力問題

          (1)完全專注的狀態是否只能維持10到15分鐘。

          (2)學習時,身邊是否經常有小說、雜志等讓我分心的東西?

          (3)學習時是否經常有異想天開的經歷?

          (4)是否經常一邊和人聊天一邊學習。

          3.學習興趣

          (1)是否一看到書頭就漲。

          (2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,不喜歡其他課程。

          (3)是否經常需要自學?

          (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

          4.學習方法

          (1)海戰是否經常用于提高解題能力。

          (2)是否經常使用機械記憶法。

          (3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法?

          (4)你是否從未問過老師問題。

          (5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎?

          這些都是我們需要克服的,但是因為學習要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學里沒有養成良好的學習習慣,那么我們三年的大學生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期,我們應該努力學習更多。所以,堅決執行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!

        大學生學習計劃8

          春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

          在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

          除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的.前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

          大學生個人學習計劃如何制定6

          在家我閑適的度過了高溫的七月,再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時節。

          我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因為季節,也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學生創造安靜的環境吧!是的,這無意是是提醒了我已是初三的學生了。

          首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽寫時總是畫蛇添足。學語文我i總是缺少細心刻苦兩位藥?荚嚦3R驗榇中模鐾瓴粰z查,而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀?汲龅某煽兊拿棵慷紩蠡谶@又后悔那。

          知道自己的病況,也要為自己醫治。這次開學突如其來的摸底考試讓我措手不及,考試前沒什么時間復習。成績也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過每當想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會爬上金字塔頂的。初三是我們為初中生活畫上圓滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞,對于方法,便是跟著老師的安排,然后學會自己安排學校。

          蝸牛有爬上金字塔的目標,我也有自己心中的目標,先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的進步,中考定能拿到自己滿意的成績。

          初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個腳印的向心中的綠洲前進。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會到達的。

          初三,我定要畫上一個圓滿的句號,在歲月的豐碑上刻上最美的年華。

        大學生學習計劃9

          為了響應學!疤岣咦灾鲗W習能力,爭做優秀大學生”的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:

          一.專業學習方面

         。1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的專業水準。

         。2)保質保量完成老師的課后作業,達到學習與運用的結合。

         。3)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)

         。4)提高政治修養,觀看政論性節目,了解國家方針政策。

          二.課外自主學習方面

          (1)嚴格規劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。

         。2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。

         。3)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。

         。4)了解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的.能力。

          三.證件考取方面

         。1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。

         。2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。

         。3)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。

          (4)準備教師資格證考試的相關復習。

        大學生學習計劃10

          首先,保持一個好的高效的學習狀態很重要:

          1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)

          2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

          3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

          其次,制定學習計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

          再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

          最后,要注意復習技巧和考試技巧。

          1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

          2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

          3.記憶的幾個小技巧。

          (1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

          長時記憶:14:00——17:00

          深度思考:20:00——22:30

          (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

          (3)記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的.記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

          4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

          5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

          6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

          7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

          優化學習的策略

          策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

          策略2:成為一個積極的學習者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當中。

          策略3:將你所學的每一科目內容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學思維思考;在化學課上用化學思維來思考。

          策略4:成為一個勤學好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內容、沒有掌握哪些內容。

          策略5:探尋內在的相互聯系。每門課上的學習內容都是相互聯系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學習,將新的知識與之前的知識體系聯系起來。

          策略6:把你的大學老師當作教練,把你自己看作團隊的成員,努力練習教練示范出來的思維方式。例如,在代數課上,想象自己是代數學員,仔細聆聽教練對比賽準備的要求(在允許的范圍內思考)。

        大學生學習計劃11

          為了響應學!疤岣咦灾鲗W習能力,努力成為優秀大學生”的號召,保證大學學習和生活質量。為此,該計劃制定如下:

          一、專業學習

          (1)上課認真聽講,解決課堂難題,課后鞏固深化拓展訓練,熟悉背誦所需知識,大量練習應用技能,提高專業水平。

          (2)保質保量完成老師的作業,做到學用結合。

          (3)加強應用文寫作,掌握各種文書(公文、商務文書等)的寫作。)

          (4)提高政治素養,看政治節目,了解國家政策。

          二、課外自主學習

          (1)嚴格規劃業余時間,保證每周有10個小時在圖書館學習。

          (2)有計劃的學習新聞廣告策劃、推廣、公關方面的`知識。

          (3)接觸公務員考試用書,為以后考公務員做準備。

          (4)了解各行業的運營模式和文化背景,提高適應社會的能力。

          三.證書獲取

          (1)要學好英語,你必須在六月份通過英語四級考試。

          (2)練習計算機操作,三月份一定要過計算機一級。

          (3)加強普通話培訓,力爭達到二級A水平。

          (4)準備教師資格證考試相關復習。

        大學生學習計劃12

          對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環境的過程中,明確遠期發 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

          大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最寶貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義。這兩種觀點我都認可。

          規劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。

          學習方面,大一:打好專業基礎,初步了解專業以后的職業方向,學會與人相處,適應環境,提高人際溝通能力,培養興趣和自我的認識。

          大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和設計專業。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習 口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一適當參加些社團和組織,擔當一定的職務,可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的.,要知道人際相容的重要性,個性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業求職面試先練好兵。 目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強起來,學會如何獨立生活,學會照顧自己。在專業學習方面,大一要打好基礎,不要真的把作業當做任務去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業。

          大二,我想大二的學習會比較緊張。

          在這一年里,既要穩 抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,要把英語口語能力增強,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩過渡?梢赃m當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。多了解一些關于我真正喜歡的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養和精神層次。

          大三,是專業技能的鞏固期。

          主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學 期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。撰寫專業學術文章,提出自己的見解。 參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。

          生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。

          交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己及時發現并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補短,相互促進,互為鞭策。

          規劃大體如此,我還會準備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。

          我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。

          大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的未來關切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他。總之,我希望并相信,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經驗,并且,不會丟失我從小就一直執著追求的夢想。

          成功只屬于有準備的人。

          對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環境的過程中,明確遠期發 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

        大學生學習計劃13

          大學進行到了第四個學期,同時也到了十分關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業學習足以讓我們能夠出去實習了嗎為了使自我出去實習時能在工作上表現優異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學習計劃,經過按照該計劃完成本期學業,以提高自我各方面的本事。

          本期目標:

          1、在規定時間內學習好學校要求的課程,經過課程考試,成績目標在B+以上水平;

          2、本期至少參加四次兼職,具體的工作能夠是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業務員等,經過這些社會實踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經驗;

          3、經過C1駕照考試;

          4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;

          5、經過大學英語四級考試;

          6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;

          7、加強體育鍛煉,提升自身的體質。

          具體實施計劃:

          1、在課前盡量進行課程的預習,保證自我對教師講課的'資料有所了解;

          2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;

          3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五午時七八節都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;

          4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自我成長,同時為自我在暑假找實習工作做好準備;

          5、進一步優化班級衛生管理體制,繼續實行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優秀班級”稱號;

          6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自我的體質和意志力。(早晨和周末午時可作為被選時間)

          計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自我。

        大學生學習計劃14

          時光悠悠, 一年半載已經流走。 而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描枰環莩醺。覇T閎鞅食鲆環葑鍆昝賴淖髕貳

          新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的xx能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

          其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在xx中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的xx實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的xx中級能力測試。

          然后,xx能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的'話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

          最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業xx能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的xx知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的xx知識網,能更自然活用所學xx,將所學xx的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

          相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

        大學生學習計劃15

          大學的魅力,不僅美在校園、美在環境,還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說,大學是人生最關鍵的階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一次學習的機會,為未來的人生道路打下堅實的基石,努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。

          那么,大學生到底應該如何去學習呢?

          一、端正學習態度,擔責任,有激情

          來到多彩自由的大學,你拿什么去面對學習,去面對成長?細節決定成敗,態度決定命運。只有樹立正確的學習態度,才能克服在學習過程中出現的各種各樣的問題。態度明確,注意力專注,學習效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現的學習態度,又是來源于對大學的認知與感悟。要勇于擔當大學生應該擔當的責任與義務,要有不斷學習進取和奮勇向前的力量和激情。態度端正、果斷負責、積極主動、富有激情,這些都是大學生應該具備的學習素養。

          二、掌握正確的學習方法提倡自學

          知識經濟時代的一個重要特征就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速,新的知識不斷地產生,舊的知識不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學,才能具備良好的適應性。記得《學會生存》一書的.作者埃德加富爾在聯合國教科文組織呈送的報告中說:唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運,有利于新工作的變動,彌補你知識上的不足,使你獲得事業上的成功。因此,學會自學,靠自學去理解老師傳授的知識,靠自學去獲取新知識,是我們當代大學生必須掌握的技能。我們必須自主地學習、探索和實踐。只有在學習中敢于創新,善于從全新的角度出發思考問題,我們潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。

          《禮記學記》上講:獨學而無友,則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們,大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。三人行必有我師,我們的周圍到處都是可以學習的良師益友。經常大膽提問,經常和同學老師切磋,會讓我們受益無窮。

          三、充分利用身邊的資源

          今天的大學校園里各種教育教學設施都應有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源,其實在我們學習的過程中發揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發現這些資源,從而更好地利用這些資源來提升自己。

          充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領,為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先,除了學習老師規定的課程以外,大學生一定要學會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。其次,在書本之外,互聯網也是一個巨大的資源庫,大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。充分利用網絡的力量,很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜索引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外,網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。網絡上有很多免費的學習網站,可以下載很多優質的學習資源。

          不要只是在期末的時候才去圖書館自習,也不要每天上網都只是沉溺于娛樂和聊天,懂得適當的利用身邊的學習資源,在平時上網的同時,多瀏覽瀏覽相關的學習網站,每天一點點的積累,就會結成畢業后豐碩的果實。

          四、從社團到社會,學會在實踐中前進

          從剛剛步入大學校門的那一刻開始,豐富多彩的社團生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動,也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們,開始了從社團活動到一點點接觸社會的體驗。

          通過一些社團活動,去培養自己的實際能力;通過兼職、家教等很小的實踐,去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中,收獲友情,收獲教訓,收獲感動,收獲繼續奮斗的勇氣和激情。不過,也應掌握好實踐活動與學習的關系,把握好度。培養自己的能力,也要強調學習的重要性。因為假如離開了專業知識的學習,單純地去實踐也是徒勞無功的。

          總的來說,大學的任務就是:學會學習、學會投身社會實踐、學會學以致用、提高自己的綜合素養、學會做人。主動、專業、廣泛、創造性地去學習;真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,利用身邊可以利用的一切學習資源,為實現人生的價值打下堅實的基礎。努力自主的拼搏,這也是大學之美的體現。

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