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      1. 學習計劃

        時間:2023-01-07 08:53:51 學習計劃 我要投稿

        學習計劃范文(通用15篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學習計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學習計劃范文(通用15篇)

        學習計劃范文1

          時光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今,已經進入高二了。

          回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,透過不斷地學習,我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價

          在這一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要用心發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

        學習計劃范文2

          為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,創設敢于創新、樂于探究的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念,保證學習的實效,提升自身的業務能力,切實提升專業理論水平,提高教學質量的目標,特制定本期個人業務學習計劃。

          一、更新教育教學理念、行為、方法:

          不斷更新教育觀念,能在現代人才觀、質量觀和以人為本促進主動發展的教學觀的指導下,逐步提高教育教學活動質量;聯系教改實際開展教育科研。結合課堂實踐,尋找研究切入點。加強學習,進一步提高教育教學研究能力,善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,結合教育教學實際,創造性地予以運用,提高對課堂教學的精加工程度,追求教學的品質與效益。

          二、努力提高個人素養:

          教師的工作是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質。

          1、提高自己的政治思想素質。在教學過程中注意總結積累,爭取把身邊發生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來;引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。

          2、促進個人專業發展,確立教育教學新理念。學習和發展的內容和途徑應該是全方位的。身處開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,包括網絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外,學習的內容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。

          3、繼續更新自己的專業知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水!碑斀袷澜纾萍纪伙w猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發展。注意搜集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。

          4、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。

          5、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學??終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創新。

          三、業務理論學習內容:

          1、作為一名初三數學老師,我要更加深入地研究教學大綱、教學重難點、考試范圍及重難點。

          2、繼續加強教學多媒體學習。讓多媒體更高效地服務于教學。

          3、多閱讀專業方面的書籍。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。

          四、教師師德修養方面:

          1、尊重學生,并嚴格要求學生,促進學生的全面發展,做學生的良師益友。

          2、教學態度上,要刻苦鉆研業務,做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不準遲到、早退,中途退堂,不準擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。

          3、正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。

          4、嚴于律己,作風正派,模范地遵守社會公德,注意自身人格修養,言行一致,舉止文明。

          總之,這學期我將利用一切可以利用的時間,認真學習理論,以提高自身的理論和實踐能力。

          

        學習計劃范文3

          上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

          上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

          認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

          改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

          不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

        學習計劃范文4

          雖然博士和碩士同屬于研究生階段但博士階段的學習并不是碩士階段學習的機械重復或簡單延續二者在學習方式、學習內容和知識層面上有其各自的側重點。博士階段的學習不僅僅是對一些基本專業理論的查漏補缺更重要的是對專業理論發展前沿的把握和探索以研究為主一方面對專業理論的反思并作一些實證性研究另一方面對專業前沿的新思考以探索、求證的方式實現創新性研究。

          發展心理學專業所涉及的課程和研究都是心理學最為核心的部分。通過遼寧師范大學歷代專家和教師們的努力現也把它建設成為省級重點學科這對作為發展心理學高校教師碩士研究生的我來說感到無比的榮幸和自豪從而也增添了我攻讀該專業博士研究生更深程度的自信。 在職考博的準備工作是極為艱苦的經過了大半年“白天工作、夜間復習”的苦苦追求之后在老師的不斷鼓勵下我將獲取這次來之不易的學習機會,F從以下幾方面對這寶貴時間作精要的規劃

          一、計劃目標

          20xx年是我人生的而立之年也將開啟我人生的另一新篇章。在結合七年的工作經歷和父母、恩師、領導、同事的意見并經過深思熟慮之后我確定了人生的最終目標——成為一名優秀的發展心理學家并將為此奮斗終身。因此我選擇攻讀遼寧師范大學發展與心理學專業博士生合理利用三年博士學習時間抓住學習機會巧用學校有利資源在順利完成學業的同時深入學習心理學理論和研究方法進一步提高英語閱讀和聽寫能力不斷增強人文素養和社會交際能力在發展心理學某一領域開展創新性研究。

          二、實施策略

          為了順利實施計劃特擬出以下三點實施策略 一堅持做人為本尊師重道治學為先 二主動克服一切困難全力以赴專心致學 三堅持開放性、發展性原則虛心請教同仁。

          三、具體內容

          一認真研修課程提高專業水平 在考博復習階段我已經系統學習了《現代心理與教育統計學》、《心理學研究方法》、《心理測量學》、《心理與教育研究中的多因素實驗設計》、《心理學論文寫作規范》、《統計分析與SPSS的應用》七本書目。讀博階段我準備補充一些心理學基礎知識在上課時間能安排得過來的情況下我將計劃研修《發展心理學》、《實驗心理學》、《心理與教育統計學》、《心理學史》、《社會心理學》、《spss統計軟件的應用》、《管理心理學》等一些本科和研究生課程為求奠定扎實的心理學基礎為研究做準備。 除了研修課程外參與學術活動也是直接接受知識和領悟專家思想的有效途徑。

          三年里我計劃參與學術活動10次。 二廣泛閱讀專著突破專業視域 首先按照導師的要求按時完成閱讀書目。了解發展心理學發展歷程的概括和前沿研究熱點問題。 其次系統閱讀導師的專著梳理發表的論文列出相關書籍作為我的必讀書目。通過閱讀專業書籍和文獻加強理論修養尋求研究的突破點。

          最后基于我對其他領域相關知識的欠缺計劃從哲學、社會學、人類學、歷史學、美學、管理學等各領域補充一些相關知識。因此在經過認真分析和考慮之后我計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書

          1哲學方面。心理學源于哲學我將閱讀中西方哲學史至少精選中西方各2本以上閱讀。

          2社會學方面。精選2—3本社會學原理和研究方法方面的書主要學習一些基本的社會學原理、理論流派、研究方法和研究進展以及社會學與心理學的結合點。

          3管理學方面。精選2—3本管理學書主要學習管理學的研究方法和基本理念了解一下管理學在發展心理學方面的借鑒意義。

          4人類學方面。心理學研究的對象是人那么有關人的知識除了掌握一些社會學、管理學等方面知識還不夠當前有關人類學的研究成果對發展心理學的借鑒意義十分重要。所以我計劃精選2—3本人類學方面的書重點了解人類學的研究方法和研究動態重心在于人類學的有關知識對心理學發展的借鑒。

          5美學方面。有學者曾說過“教育是一門藝術”。藝術的核心就是“美”。對我來說補充一些美學方面的知識很有必要。計劃看1—2本美學書拓展一下我的美學視野。 三積極參與研究增強研究能力 修課程、讀書還只是吸收理論的過程而搞課題研究是實踐理論的過程。實踐理論有兩種方式a。對已有理論的實證驗證其現實的可行性或區域的適應性b。對理論的創新。這里的創新又有兩種方式一是來自對理論的思辨二是來自對實踐的提煉和歸納。作為博士生一定要參與研究只有參與研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我計劃在完成課程計劃的同時還要積極參與導師的課題研究。希望能參與《青少年同伴關系促進》的課題研究同時跟隨導師申請一至兩項省級科研課題。

          四、爭取多發文章完成畢業論文

          力爭三年內能至少發表5篇文章其中至少有兩篇核心期刊文章和一篇學科級期刊文章。計劃第一年發表一篇第二年發表2篇第三年發表2篇。盡早形成博士論文觀點理清博士論文思路積累相關材料與研究方法以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。初步計劃在第一學期末能大致確立論文方向第三學期開學初就能拿出開題基本思路第三學期中能基本拿出開題初稿第四學期和第五學期撰寫論文初稿第五學期末完成論文初稿第六學期準備論文答辯。 目前想研究的領域同伴關系促進。近期收集國內外相關文獻積累相關理論和研究方法以期尋求研究的突破點和創新點。

          五、結語

          “學問之道無他求其放心而已矣。心不在焉輒成走肉。博學、審問皆以喚起醒覺為歸的。”在博士學習期間我將與導師保持緊密聯系主動與導師交流學習心得和研究體會以使自己在其中找出不足并加以提高。總之我將努力讓自己博士階段的學習、生活過得充實富有意義。 感謝老師長期以來的關心、支持、鼓勵和指導老師的良苦用心是學生能堅持至今的最大動力也終將成為我實現人生目標的源泉。祝愿老師和家人身體康健、萬事順遂

        學習計劃范文5

          為了提高學習效率,重要的是要制定并實行學習計劃。在家里學習時,隨心所欲,只學習喜歡的科目,或者邊看電視邊學習,是肯定學習不好的。要更好池進行學習,首先要制定學習計劃。當然,制定學習計劃時,低年級和南年級學生以及面臨升學考試的學生制定計劃的方法是不同的。

          一、低年級學生要根據學校的課程表,安排每天的復習和預習,家庭作業要最先做。高年級學生和中學生以上,還要根據定期測驗的時間安排好測驗前的準備工作。

          二、制定學習計劃破要考慮上學、睡眠、休息和吃飯的時間,做到切實可行。列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一天、每一周,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。

          三、檢查效果,及時調整。每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就耍找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做計劃任務是否完成f學習效果如何 沒完成計劃的原因是什么 什么地方安排太緊 哪些環節安排輕松 等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

          四、不要貪心,要注意留出空余時間。計劃制定時,也?紤]吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

          五、靈活調整學習計劃。確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

        學習計劃范文6

          寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業。所以我制定了一份寒假計劃。

          如下:

          1.每天至少完成語數英三本寒假作業各六張。

          2.每兩天練一張字。

          3.每周至少讀一本關于文學的書。

          4.每兩天背會六年級下冊的英語單詞和重點句子。

          5.每兩天背會語文六年級下冊書上應背會的課文一篇。

          6.每周讓家長聽寫一個單元的生字和詞語。

          7.每三天讓家長聽寫一個模塊的單詞和重點句子。

          8.每天讀一篇六年級下冊語文的課文。

          9.結合生活實際,以新年購物打折活動為主題,設計一份手抄報!

          10.以新年習俗為主題,設計一份手抄報!

          11.在假期前十五天之內,寫兩篇關于寒假生活學習等方面的作文。

          假期開始啦!我們要合理安排作息時間,能夠在假期中,開心的玩耍也能夠完成老師布置的作業。

        學習計劃范文7

          、學習目標

          從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力、

          、總則

          1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復、

          2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主、

          3、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實實,按部就班、

          4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

          5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口、

          具體措施

          1、聽力

          (1)重視精聽、每天用一個小時的時間練習精聽、要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止、

         。2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等、

         。3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況、

          (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話、

          2、口語

         。1)每天練習精聽后復述聽寫的短文、

          (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角、

          (3)注意在朗讀過程中糾正發音、

          3、閱讀

         。1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

          (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維、

         。3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習、

          4、寫作

          (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒、

         。2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子、

         。3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處、

          、特殊情況

          如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力、

        學習計劃范文8

          作為中高考生來說,這個寒假非同尋常,如何充實地度過這個假期?在這個寒假把自己的身心狀態調整到最佳?家長應該怎樣做才能真正地幫助孩子?為此新思路的專家們為家長和學生提一些寶貴的建議。

          中考生:補習弱項是關鍵 專家建議,寒假中,要客觀地對期末考試試卷進行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學習中要多補習瘸腿科目,對薄弱環節進行分析,哪科沒考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時瘸腿科目拉分。

          另外假期既不要睡懶覺,也不要開夜車,要制定一個學習計劃,以保證每科的學習時間,每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有解決不了的問題,千萬不要鉆牛角尖或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。 針對英語的復習,成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。通過有選擇性地做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的融會貫通,使訓練更有效。 高考生:鞏固提高是關鍵 高三學生對最后一個寒假應該持何種態度,才能最大程度有利于備戰高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假里,考生的學習將由在校時的被動學習變為完全靠主動學習。

          因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到復習有計劃,生活有規律。假期復習計劃一方面包括學習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放松,平時的生物鐘完全被打亂。開學后,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的復習狀態。專家認為,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時間,每天上午學習3個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),并留出半小時的體育鍛煉時間。 家長:要保證孩子張弛有度 寒假期間,學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議,假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標,督促孩子進行體育鍛煉。

        學習計劃范文9

          活到老學到老,這是我們能跟上時代腳步的重要一步,只有不斷的學習,才能不斷的更新自己的思想。

          個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。

          一、引言

          今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

          二、自我期許

          擁有持之以恒的毅力。

          對自己有足夠的自覺,善待他人。

          能夠學以致用回報社會。

          每天自我反省。

          擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

          事業與家庭同時兼顧。

          三、計劃書簡介

          此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

          階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

          階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。

          四、主要學習內容

          政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

          以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

          我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時學習、掌握。

          結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

          隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

          每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。

          技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

          a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

          b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。

          c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

          d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)

          e. 以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。

          五、常態性學習

          閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

          英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

          鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

          體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

          隨時加入其他學習。

          六、各階段目標

          *年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調研報告3篇。

          *年4月取得會計證。

          *年12月取得中級職稱專業課的證書。

          *年4月取得職稱英語考試證書。

          *年3月取得英語等級考試證書。

          七、備注

          在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

          八、結束語

          三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!

          只有認真的去實行,才能不斷的成長,有計劃的安排每一件事,才能做得更好。

        學習計劃范文10

          對初三學生來說,明年中考英語成功與否關鍵在于合理安排有限時間,擬定和落實省時高效的學習計劃,這點相當重要。首先自己要預知英語中考卷由哪幾個板塊組成,其次問自己:我準備做什么?怎樣能做得更好?從戰略上看,目標定位要清晰;從戰術上看,學習方法選擇要得當,要對自己有個正確的估價。再次對自己定個切實可行的學習計劃。

          近兩年中考英語卷以能力考核為主導,在考查學生基礎知識和基本技能的同時,注重考查理解與表達能力和綜合語言運用能力。分為聽力;語法詞匯;閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語法部分單項選擇也較簡單,主要考查語法在語境的最基本運用。中考英語卷的難點或者說主要的失分是在語言綜合運用題,即完型填空,閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學習狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個學習計劃,隨后篩選找出適合自己的學習方法以及自己將要達到的目標。同時要為自己時時鼓勁,知難而上,不達目的決不罷休。一、理清重點做到溫故而知新

        學習計劃范文11

          大家要清楚,去澳大利亞讀高中課程,無論是移民局還是每個州的教育局都有具體規定,一定要提前了解,提前規劃,否則很有可能因為差幾天就耽誤了孩子一年的時間。

          申請須知:

          總的來說,入讀高一(10年級)課程,不能超過18周歲,高二(11年級)不能超過19周歲;

          入讀高中課程不能少于16個月,也就是說中國的高中生不能直接入讀12年級。

          澳洲各州的教育規定:

          1、對于無雅思成績的中國學生,在正式開始高中課程前,學校規定要讀約20周的語言課,然后開始高中主課的學習;

          2、澳大利亞高中一般分為4個小學期,分別于1月、4月、7月和10月開學。一般來講,各州的高一(10年級)允許學生從4月或7月插讀;而高二(11)年級,大部分學校都要求學生必須要從頭讀起,即每年的1月正式入讀11年級;

          基于上面的兩條規定,要送孩子赴澳大利亞讀高中的家長就必須要提早為孩子做規劃,避免由于準備時間不足,而影響孩子的正常入學。

          下面是圣捷出國針對現在是初三、高一在讀的學生所做的一個時間規劃建議:

          20xx年1月 馬上著手申請學校

          20xx年2月 收到通知書

          20xx年3月 繳納學費和保險,申請COE

          20xx年4月 遞交簽證申請

          20xx年5月-6月 簽證下簽,準備行前

          20xx年7月 入讀20周語言課

          20xx年1月 直讀10年級或直讀11年級

        學習計劃范文12

          20xx年*月*日,萬事開頭難,但是,我也懂得良好的開端是成功的一半。

          為了給博士學習生活開好頭,不斷學習和提升自己,增強學術研究能力,特此制定本學習計劃。

          本計劃共分為兩個層次:總計劃和總目標;周計劃和周目標?傆媱澓涂偰繕嗣鞔_了本學期學習和生活的總體“輪廓”,周計劃和周目標則明確了以周為單位的分目標,指出了具體的執行策略。另外,制定控制的策略和方法,以確保計劃和目標的實現。

          一、 總計劃和總目標

          1、課程和學習目標

          以經濟學前沿和高等數學為學習重點,以計量經濟學等課程為依托,在打好基礎的前提下,再次對方法論等課程進行學習,并嘗試用計量方法進行學術文章的寫作。(可以用計量方法完成經濟學前沿課程的科研訓練。)具體要求如下:

          經濟學前沿課程

          完成大部分文獻的閱讀,明確大部分文獻內涵主旨,了解經濟學理論的脈絡,通過科研訓練掌握計量等研究方法。

          高等數學課程

          完成老師課程要求的作業,并利用課余時間做習題鞏固所學知識,嘗試將所學知識與經濟學前沿和計量課程中涉及的數學方法結合起來。

          計量經濟學

          依據英文教材和課件完成曾衛紅老師雙語教學的計量經濟學學習,利用計量完成經濟學前沿中的科研任務。重點學習計量方法的應用。

          管理理論前沿

          主要是確保每節課都能夠聽懂,并能夠根據老師所講內容提出兩到三個學術問題,把握與不同領域老師的溝通和交流的機會。通過該課程拓寬學術視野,了解其他學術領域的研究現狀,學習研究方法的使用策略和技巧。

          2、科研目標

          科研能力重在訓練,通過不斷的試錯和嘗試來積累經驗。主要的目標包括:扭轉思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領域的文獻脈絡,發現并總結可能的研究問題;進行科技論文的寫作。具體措施如下:

          扭轉思維方式

          通過閱讀文獻、參與課程學習、進行科研文獻寫作、與同學老師溝通交流等方式不斷將發散式的思維方式轉變成以問題為中心,以條件為基礎的科研研究的思維方式上來。

          掌握研究方法和技巧

          重點掌握計量方法的使用,利用課程學習的機會,完成課程科研訓練的學習要求;通過經濟學前沿的學習,梳理關鍵節點文獻之間的邏輯關系,并學習在其他研究領域查找關鍵節點文獻;通過文獻閱讀和課程學習,學習英文文獻寫作的一些基本技巧,掌握常用語法和句法,并嘗試翻譯重點文獻的關鍵內容。

          理順科技管理領域的文獻脈絡

          加強文獻閱讀和積累,通過關鍵文獻的閱讀和理解,掌握科技管理領域的研究脈絡和研究現狀,發現研究問題并對研究價值和可行性作簡單分析,整理和總結研究問題。 進行科技論文的寫作

          管理文獻學習的基礎上,嘗試進行科技論文的寫作。學習研究問題與研究方法的融合,掌握以問題為中心的研究基本方法。了解現階段國內優秀期刊的學術研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息。

          3、生活目標

          博士學習生活漫長而艱辛,不僅需要提升自身的科學文化素養和能力,也需要堅持身體鍛煉、確保身體健康,并尋求適合自己的發泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。 鍛煉身體

          堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,每天晚上進行半個小時的跑步等運動。有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動,每月參加

          兩到三次的游泳鍛煉。 緩解壓力

          除了利用運動來緩解壓力外,與同學進行溝通交流,組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑。利用多余的時間培養興趣愛好,堅持積極陽光的生活態度。

          二、周計劃與周目標

          要落實總的目標和計劃,就需要對總計劃進行細致的劃分,明確每個部分完成的任務量和節點時間。

          1、 各周的計劃和目標

          注: 1)

          課程學習是每周的基本學習任務,科技論文寫作貫穿在整個學期過程之中。

          2) 在整體目標和規劃不變的條件下,學習計劃和任務會隨著具體情境有所調整。

          2、 每周的學習計劃和課程要求

          注: 1)

          課程學習以課節為準(一天共為11課節);學習計劃以時間節點為準(將早晨8:00至晚上22:00的時間分成不同的時間區段)。

          (在目標明確的前提下,努力及時的去完成目標和任務,是緩解壓力的最佳途徑。)

        學習計劃范文13

          留學生家庭里,有各種各樣留學心理問題的學生,這其中主要來自5方面壓力造成的心理問題,360教育集團旗下澳大利亞教育聯盟金牌留學顧問郭艾倫老師介紹說,分別是孤寂感、語言不通、學業壓力、文化差異、生活不習慣。

          首先,在出國前詳細了解留學國家的衣食住行、風土人情等信息。提前了解留學國信息,有助于減少孩子的心理落差,盡早適應國外生活環境。與此同時,父母和孩子一起做好承受挫敗的心理準備:出國前,家長應讓孩子多“試”留學,每次時間一周以上,鍛煉孩子自我照顧能力。多

          給學生一些游學的機會和鍛煉的機會。教會孩子保護好自己的心情和身體,遇到不開心,要學會宣泄。培養興趣愛好,多主動交外國朋友,建立良好互動系統。

          其次,出國后第一件要做的事不是學習,而是交友古蕎裼指出,現在大部分留學生都是獨生子女,在國內即使沒有同伴,還有父母的陪伴。而到了國外孤身一人,最易缺乏安全感,交友是重建安全感最快最有益的方式。

          20xx澳洲留學必修課之出行篇

          熱點留學國家大多交通便利。澳洲的交通十分發達,公共汽車和火車可以滿足基本出行需要。當然買二手車也是在澳洲留學生當中非常普遍的現象。對于新到澳洲的留學生來說,澳洲的公共汽車十分方便,即使在幽靜的住宅區,都有公車的路線可以到。澳洲的火車更為方便,它類似國內的地鐵,極為準時,而且速度很快,不存在堵車等問題;疖囋诿總城市幾乎都會到所有的商業區,大住宅區以及大學校區附近。火車票和汽車票是統一的,有周票、月票等類型,可以持學生證買到半價票。

          20xx澳洲留學必修課之接機住宿篇

          學生到澳洲留學的,在澳留學的住宿費用是一筆不小的支出。比如在悉尼生活,學生費(衣食住行)每年至少需要約15000澳元(大約人民幣10萬元人民幣左右)的生活支出,而在墨爾本,每年至少需要12000澳元大約人民幣8萬元人民幣)的生活費!笆″X的最佳辦法是和其他留學生合租!睙o論吃飯還是住宿都會有很多的結余。當然,澳洲其他地方會比以上提到的城市會更加便宜一些,但合租還是硬道理。

          20xx澳洲留學必修課之打工篇

          很多留學生完成功課之余都想找一份兼職工作,這樣可以減輕家里的.經濟負擔,也可以鍛煉自己的實踐和交往能力。在澳洲很多學生每周抽出兩、三次的固定時間做兼職,周末做的更長一些!肮ぷ鞯臅r候就認真負責,勤快一點,大家都喜歡!焙芏鄬W生利用自己的優勢、語言和工作能力都可以用打工得來的薪水覆蓋掉自己的生活費。當然,留學生在國外要以學業為重,打工作為留學生活的附加品要量力而行,不可本末倒置。

          在澳洲留學生,學習期間,最新政策是可以從事每2周不超過40個小時的打工機會,留學生通?梢栽诹闶蹣I、餐飲業及相關服務業和行政管理領域找到工作,每小時的報酬基本是8-20澳元不等,周六日或公共假期有時可以得到更高的薪酬。但提醒學生千萬不要因為打工而耽誤上學,另外一定要保持一個良好休息,一個人在外健康的身體是最重要的。

        學習計劃范文14

          與面授課程不同,遠程學習不是把學習者局限于教室的環境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學習者。也許有些課程會提供學習進度表供你參考,但每個學習者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要,系統地安排自己的學習進度。好的開始是成功的一半,絕大部分有過遠程學習經驗的人都表示,一個系統

          周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

          下面我們開始擬訂適合自己的學習計劃:

          1、確定畢業要求最低學分。根據學校提供的實施性教學計劃,把公共課、必修課和集中實踐環節一一列出,并計算出它們的學分總和。

          2、確定修業年限。根據自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業。

          3、細算一下你每周需要多少時間來學習。

          4、再算一下你有多少業余時間可以利用。

          5、按學期排定全部課程(可以將必修課、公共課和集中實踐環節列入表中)。

          一份適合自己的學習進度表初步形成了,但這并不意味著它立刻就可以應用,你可能還需要做一些調整。

          你到底需要多少時間學習,你到底能保證有多少時間學習?確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如,每學期開設的科目,你的能力,你的工作和學習速度,你過去的學習經驗等等。同樣學習一門課程,所花的時間因人而異,如果有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲備,那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前,自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解,或者先看看課程的教材,以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。一般來說,一個設計完善的遠程教學課件通常會向學生建議學習這門課需要的時間。北大商學網開設的課程大部分為每門課4學分,需要用54個學時來完成,如果每學期教學時間18周,開設3~5門課,學習這些課程僅課程學習就需要162~270個學時。每課時的學習除觀看教學課程1小時外,另需要約1個小時時間進行預習、復習、作業等,也就是說每學期需要324~540個小時的學習,每周至少要學習18~30個學時。如果你想一次多修幾門課程,就必須在現有的作息表內每周騰出足夠的學習時間。

          為了更好地執行學習計劃,更有規律、更有效率地學習,不妨在學期學習計劃的基礎上再制定一份月學習計劃和周學習計劃,排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非的確迫不得已,不要輕易改變自己的學習計劃,否則你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務。對于平時要坐班工作的學習者,建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學習計劃,每天用一小時學習,通常比集中一天連續學習七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規律人來說,學習計劃的彈性和靈活性非常重要,總之事先一定要有個計劃,有所安排,以補足被占用的學習時間。

          好了,剩下來的就是嚴格按照學習計劃表進行學習了。千萬不要忽視了你的學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,堅守你的計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了你學習、進步的需求。嚴格遵守學習計劃有很多的好處:

          1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

          2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

          3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

          任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

        學習計劃范文15

          一、專業現狀思考

          我參加工作以來,至今已有五年了。在這十余年時間里,我一直任教數學,可以說對數學教材已有了初步的認識。但在今后的教學工作中,我該如何定位自己?如何發展自己?如何完善自己呢?作為一名數學教師,我希望自己能在理論的熏陶與實踐經驗的浸潤中成熟起來。這么多年來并未將自己的教育教學工作進行系統的梳理,所以,我認為自己的專業成長還不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。踏入課改之途,每天都有大量的新知識,新發現,要使自己不落伍,更需要促使自己不斷學習,成為科研型的教師。

          (一)個人優勢分析

          教師是我熱愛的職業,當一名教師是我從小的理想。在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好教育教學工作。我工作踏實,具有強烈的事業心和責任心,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;善于學習,能夠虛心向他人請教,并接受善意的批評;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

          (二)個人劣勢分析

          我對教材的處理,缺乏自我創新、自我風格,更多地停留于別人的基礎上進行再創造;專業理論知識欠缺,不能更好地指導實踐;論文等級不高,教育科研方面,往往停留在感性經驗的層面;粉筆字書寫不佳,課件制作水平不高,不能很好地服務于教學。

          二、專業發展目標

         。ㄒ唬┛傮w目標 努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。

          (二)具體目標

          1、師德目標 有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創新之心,能多學,多看,多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。

          2、素養目標 多閱讀教育教學類書刊,有大量的教育理論做支撐,并能有很深厚的文化底蘊。有較高的數學素養,能在發展中形成自己的個性化教學模式。樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養,提升自己的學科文化素養。堅持每天讀書,做到讀書有體會,上網有博客,提高自己閱讀的能力。

          3、能力目標 能獨立承擔鎮、區級觀摩課、研討課,并能得到大多數老師的認可,有自己的教學特點與個性,成為一個擁有快樂心態,有一定輻射作用的人。爭取上一節區級或市級公開課,完成一個課題研究,論文爭取在市級獲獎或公開發表一篇。爭取成為區級骨干教師。

          4、管理目標 自己的班級管理能有特色、有成效。注重家校溝通,為學生營造和諧的學習氛圍。

          三、專業成長行動

          1、三年內,爭取上一節區級或市級公開課;完成一個課題研究;論文爭取在市級獲獎或公開發表一篇;力爭成為一名區骨干教師。

          2、多聽課,多做課,多學習,養成了良好的閱讀習慣,樹立終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的數學素養,成為一個有內涵的教師。

          3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、嘗試、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使教育有特色,課堂有特色,我的數學更有風彩,使自己成為一個學習型的教師。

          4、一切從學生出發,一切從效果出發。擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,讓學生擁有快樂的心態,在自主學習中成長,在鼓勵中成長。

          5、勤于總結,善于反思,每月上一節精品課,每學期上一節研討課,并認真寫好教學反思,

          6、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。 總之,通過做好教學工作的每一細節,盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質量,提升個人能力。

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