關于護理的學習計劃10篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的關于護理的學習計劃,希望對大家有所幫助。
關于護理的學習計劃1
一、基本狀況
隨著優生優育工作的深入開展,以及產時服務模式的轉變,對產科質量提出了越來越高的要求,助產工作也從以往單一的執行醫囑、觀察產程、接產,向全方位服務擴展,助產士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危。一個經驗豐富的助產士,對產程的處理和對難產的估計不亞于一個婦產科醫生。助產士專業素質的高低無形中影響著產房護理質量乃至整個產科質量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務于患者,作為一名現代意義上的助產士,不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質。
自從事助產工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經驗有待豐富,技術亟待提高。即使借助大量的專業書籍,或者利用先進的網絡也顯得力不從心。醫學畢竟不只是單純的理論學習,經驗的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業素質,精進操作技能,提高業務水平,以期更好地服務于患者。
二、進修目標
1、進一步培養良好的職業風范。對孕產婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產科周到細心,對每個正常孕產婦耐心關懷,同時注重孕產婦的心理護理和生活護理的合理結合,以適應生物—心理—社會—環境的現代醫學模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現助產人員善良、自信和高尚的形象。
3、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程,盡快融入工作環境。同時學習醫院的先進經驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自己的不足,揚長避短。
3、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能,及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側切及縫合術、新生兒復蘇等技術,深化護理技術訓練,培養過硬的技術本領,以期有效幫助產婦順利分娩,減少并發癥的發生,最大程度降低產婦分娩的風險。
4、熟悉并掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法。利用先進的.醫療設備,有效地輔助于醫療服務工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。
5、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學,也是關于人的學問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優質護理必須要學習提高的地方。
三、方法措施
主要以傳統的跟班學習方式進行,同時自我修習助產士理論知識,以理論聯系實際的方法,提升專業能力。
1、讀書。拓展產科知識面,完善護理知識結構,增強自信心和心理承受能力。
2、思考。通過跟班學習,盡可能予以消化吸收,增強自我修養。
。、總結 。通過歸納、總結,使當班時學到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。
。、實踐。將理論知識與跟班實踐相結合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的專業水平及綜合素質
四、個人期望
希望3個月的進修學習,在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教,對于產科各個關鍵時期、關鍵環節的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統掌握了孕產婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習,使自己豐富知識,開闊眼界,活躍思路,了解助產工作的前沿知識、先進技術和發展趨勢。
關于護理的學習計劃2
為不斷提高我院護理人員業務素質,進一步提高我院護理質量,達到二級醫院質量標準,根據我院實際情況,特制定計劃:
一、對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排:
1、科室每月集中組織一次護理業務學習,其余時間以自學為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每半進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。
4、參加總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。
5、認真學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內護理常規。
二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:
。ㄒ唬┬律蠉徸o理人員的培訓計劃:
1、要求:以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
2、培養目標:
。1)加強職業道德教育,樹立專業思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養,養成良好的.工作作風。
。2)學習院內各項規章制度和相關法律法規。
。3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規程。
。4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
。5)學習專科護理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規。
。6)學習為患者做健康教育。
。7)掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術。
3、培訓計劃:
。1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業務學習。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓:利用護理業務查房和晨會提問,通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
。4)不定期進行技術操作,護理理論知識考核?己藘热轂槟壳搬t院已經組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識。
4、培訓計劃和方法:
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業務學習,完成每年繼續教育學分。側重?萍膊〉淖o理知識和技能。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)利用護理業務查房以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
。4)每月進行技術操作考核
關于護理的學習計劃3
根據醫院專科護士培訓計劃與管理要求,并結合兒科臨床的?铺厥庑裕诳偨Y既往所開展工作的基礎上,作為一名從事護士長管理崗位上的?谱o士,在醫院及護理部的大力支持下,不斷提高自我綜合能力并加強科室團隊建設,以更好地發揮?谱o士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計劃,其具體內容如下:
一、加強自我管理,不斷鉆研?评碚撆c技能
作為一名?谱o士,一名護士長,一位學科帶頭人,必須首先加強自我管理,不斷加強自我學習,學習專科的新理論、新知識與新技能,關注本?频那把刂R,不斷給自己充電,以飽滿的姿態、滿腔的熱情及豐富的.專科底蘊來投入到本專業工作。
二、加強科室團隊建設,提高護士主動服務意識
作為一名護理管理者,建立一支高效、團結、向上的急救護理團隊是管理的首要目標,同時由于兒科護理工作與患兒的特殊性,要求兒科護士不僅具備過硬的急救技術還應具有較強的溝通協調能力及主動服務意識,為患兒及家屬提供更優質的服務,因此,必須強化護士服務意識,引導護士主動參與科室及患兒和家屬的管理,提高護士的能動性。
三、開展品管圈活動,提高護理質控水平
加強科室質量管理,體現持續改進是護理質控的永恒話題。作為一名管理者,科室的質控管理是基礎也是關鍵。在醫院開展品管圈的基礎上,計劃開展有專科特色的品管圈活動,組織全科人員進行學習,實施頭腦風暴法,發揮全體護士的積極性,提高科室護理質量,并做好有關統計總結工作,體現持續改進。
四、加強?婆嘤枺呐嘤栃问,提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化,尤其是?评碚撆c技能,在總結以往培訓的基礎上,進行培訓形式的整改,杜絕形式化培訓,讓護士主動參與培訓,根據護士的層級對護士需掌握的內容進行歸納總結,高層級護士對低層級護士進行培訓,提前準備課件并護士長參與審核,最后進行相關考核,力爭達到學有所用。
五、不斷開展新技術新項目,提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代,應及時摒棄舊知識、舊理念,接受新知識、新觀念,以適應學科發展的需要。帶領全科護理人員不斷開展新技術新項目,并提高創新意識與科研能力,計劃20xx年開展新項目1-2項,帶動全科護理人員進行相關科研設計與研究,做到用數據來證實,用實例來研究。
六、開展微笑服務,做好科間協調工作
根據專科特色,制定更詳細、更實用的兒科微笑服務措施:繼續開展責任制整體護理,護士包干病人,以便更好的與患兒及家屬進行溝通,提高其健康教育的知曉率,以提高患者滿意度;始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中;繼續開展“出院患兒的電話回訪”;每月召開工作座談會及護患溝通會,了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求,征求患兒家屬的意見,增進護患關系;同時,加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協調工作,及時進行質量評價與反饋,促進急診護理工作更有效的開展。
總之,作為一名?谱o士和一名護理管理者,必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發展與學科發展問題,同時也必須從自我做起,從細節做起,帶動全科護理人員完成計劃工作,促進本?谱o理的發展。
關于護理的學習計劃4
一、培訓考核內容:
1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護士培訓教程為基礎,穿插院感管理以及規范出診護理文件書寫等內容,形式采取自學為主,配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法,學會舉一反三,牢固掌握知識點,夯實基礎知識。
2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。
二、培訓考核時間
1、理論知識。培訓時間:每周四下午3:30-5:00;考核時間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補考,成績納入每月個人考核。
2、操作技能。培訓演練:每天下午根據工作情況輪流進行;考核時間:每月的第1、3周進行,每月根據具體情況完成2-3項操作,要求熟練掌握,人人通過,由喬秀清和孫京輝負責。
三、培訓進程
1、護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護理培訓穿插進行,全部內容的學習與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進行全面復習。
2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內容。5月份以后開始按上述方式重新輪換,8月底前完成。
3、學習方式:各站串講、幻燈護士積極主動、團結進取,認真完成各項學習和工作,為中心的.明天更美好而努力!
關于護理的學習計劃5
為規范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業務水平,努力為基層醫院培養專業技術人員,特制定以下培訓計劃:
1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。
2、進修人員到病房后,臨床科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教,從專科理論知識、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對其進行培訓。
2.1操作培訓方法:確定2-3項?谱o理操作技術為培訓考核重點。由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。
2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。
2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。
3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己;理論知識考核:病房護士長針對進修的.專科內容,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽內搿哆M修護士考核表》,進修結束后返回原單位。
關于護理的學習計劃6
為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,進一步完善我院護理人才培養體系,提高護理人員專科護理水平,根據《?谱o理領域護士培訓大綱》要求,特制訂我院?谱o士培訓方案。
一、指導思想
堅持護理工作為人民健康服務的宗旨,深入貫徹優質護理服務,提高專科護理水平,加強醫院護理專業人才隊伍建設。
二、工作目標
有計劃、分步驟地在急診急救、手術室、血液透析科、供應中心、ICU等領域開展專科護士培訓工作,培養一批具有較高業務水平和專長,能較好地解決實際?谱o理問題并指導其他護士開展相關工作,有良好的'職業道德,熱愛護理事業,全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時,通過強化?谱o士培訓和管理,探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式,形成較為完善的在職護士培養體系,促進我院護理事業健康發展。
三、培訓對象
急救中心、手術室、供應中心、血液透析科、ICU護士以及有向?谱o士發展意向的其它科室護士。(具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士)
四、培訓形式:
。ㄒ唬┰和馀嘤枺悍峙x送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、ICU優秀護士到省級以上?婆嘤柣貙W習,更新護理理念,規范操作規程,掌握本專業護理新業務、新技術及有關
理論,獲得?谱o士上崗證書;派出各?谱o士長參加省內外組織的各種管理培訓班。
。ǘ┰簝扰嘤枺鹤o理部、科室組織
五、培訓考核實施
。ㄒ唬┡嘤柨己藘热荩簩?评碚、?萍寄堋?婆R床實踐等。
。ǘ┡嘤柨己朔绞剑阂陨细鲗?聘鶕l生部《?谱o理領域護士培訓大綱》及護理部《?谱o士培訓方案和培養計劃》制定本科室?谱o士培訓方案及培養計劃,組織實施培訓及考核,培訓、考核均要有安排、有記錄、有評價及改進措施。并將以下內容按時上報回護理部。
1.培訓考核方案與計劃
2.培訓安排
3.理論考卷復印件
4.技能考核原始材料復印件
5.每季度對培訓及考核的評價、改進措施
要求:培訓、考核每月至少一次,評價改進每季至少一次。
。ㄈ┛己私Y果:試卷、成績存檔于護理部并與科室績效考核掛勾。
關于護理的'學習計劃7
一、?萍膊≈R的培訓
1、護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的?铺攸c制定業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織?茖2∽o理業務查房一次,護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
二、?萍寄芘嘤
1、各科室以護理部編印的《?谱o理操作規程》,每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規操作情況,對不按規程操作的`護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術操作項目。
三、?萍痹\急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,護士長有計劃地安排自學.
2、組織學習?瞥S眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。CPR (心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次?瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?谱o士輪流到三級醫院ICU或CCU進修2-3個月。
四、?谱o士素質培訓
1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓,培養主動服務意識,提高服務能力。
2、參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力,當好護士長的助手。
3、通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作,實習學生實習全部結束后,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教水平。
關于護理的學習計劃8
一、?萍膊≈R的培訓
1、《臨床護理實踐指南》為藍本,要求各科室護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的?铺攸c制定業務學習計劃,每月安排?萍膊∽o理講課一次。
3、科室每月組織?茖2∽o理業務查房一次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。
4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。
二、?萍寄芘嘤
1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。
三、專科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。
2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習?瞥S眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。
3、年內組織講課和培訓CPR (心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的`使用方法一次;按照醫務科的要求進行全員考核。
4、各科室護士長每季度組織一次?瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院ICU或CCU、急診科、手術室進修培訓。
四、?谱o士素質培訓
1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次,培養主動服務意識,提高服務能力。
2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;當好護士長的助手。
3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。
4、要求各科?谱o士承擔實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮?茙ь^人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教和臨床指導水平。
關于護理的學習計劃9
目的:通過四周的臨床實習,進一步培養和提高護士的臨床實踐技能。
一、目標:
。1)初期盡快讓學員了解神經外科病區的環境及護理特色
。2)結合護生臨床實踐,逐漸學習和培養?瞥R娂膊〉淖o理
(3)指導實施護理程序
。4)學習常用監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養
二、要求:
。1)初步了解逐步掌握神經外科疾病特點及整體護理
。2)掌握常見的?谱o理:鼻飼、氣管切開,危重病人翻身等
(3)掌握全麻開顱術后病情觀察及護理
。4)了解監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養
三、時間:四周實習
四、方法:集中帶教、授課、跟班實習
五、教學實施內容:
第一周:集中帶教,介紹病區環境介紹及熟悉各項規章制度,了解病區的設施、布局等
?谱o理講座:神經外科的病情觀察
第二周:規范操作,為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護理,下胃管、氣管切開的.護理
第三周:專科護理講座:
。1)全麻開顱圍手術護理及健康教育實施
(2)監護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護
。3)神經外科專科特殊用藥及護理
第四周:(1)新技術業務學習,貫會學習交流
。2)護理教學查房
(3)整體護理的應用
六、出科:
。1)考核:理論+操作
。2)小結
關于護理的學習計劃10
為適應醫學領域及護理專業的不斷發展和變化,努力學習不斷涌現的醫學新知識、新技術、新理論,在護理部領導下繼續對護理人員分層次進行在職培訓,進一步提高護理人員基本知識和基本技能,具體計劃如下 一、N1護士培訓
培訓目標:掌握基礎護理知識,基礎護理技術,婦產科護理常規及院感相關知識
培訓對象:N1護士(工作0~2年的護士)、
培訓形式和方法:
1.護士長負責,護理組長結合本科室疾病特點示范帶教
2.定期舉辦業務學習、技能培訓
培訓內容及要求:
護理理論:熟知崗位禮儀,崗位職責,工作程序,質量標準。
特殊工作要求
2.熟知病情觀察:一般病人、危重病人
3.熟知本科常見搶救物品的使用方法,技能,搶救物品的
品種、劑量、作用、用法
4.熟知醫療感染知識實踐 5.掌握基礎理論知識 6.熟知醫療安全相關知識
護理技術:1.各種床單元的鋪發,根據病情給予符合治療的臥位
2.褥瘡預防原則及措施3.病人的生活護理
4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫
5.掌握會陰抹洗,陰道沖洗。清潔灌腸,女性病人導尿6.婦科手術術前、術后準備7.正確的洗手方法8.醫療垃圾的分類及處理
9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識
培訓考核:1.每月護理組長統一安排示范操作,并指導培訓,考核。
技術操作考核85分,為合格。
2、每月參加業務講課一次
3.每月護理組長統一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。
二、N2護士培訓
培訓目標:在掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進一步學習和熟悉專科護理知識和技能,掌握?朴盟幪攸c和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作
培訓對象:N 2護士(工作3-5年的.護士)
培訓方式:1.護士長負責,臨床帶教老師結合本科特點示范帶教 2.定期組織業務學習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進行自學 培訓內容及方法
護理理論:1.掌握常用藥及?朴盟幍姆椒白⒁馐马 2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規、應急預案 4.熟知本科室常見病,多發病健康教育知識
5.掌握各類環境空氣、物品表面、醫務工作人員手上的細
菌菌落總數衛生標準
6.培養護理文書的書寫 護理操作:1.掌握徒手心肺復蘇 2.掌握導尿術,各種標本采集 3. 熟知人流術巡回工作
培訓考核:1.每月護理組長統一安排示范操作,并指導培訓,考核。
技術操作考核85分,為合格。
2、每月參加業務講課一次
3.每月護理組長統一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。
三、N2護士培訓
培訓目標:通過培訓使其具備扎實的?评碚撆c技能、較強的護理急危重患者的能力,能熟練運用護理程序對病人實施整體護理并指導下級護士工作.
培訓對象:N 2護士(工作6-10年的護士) 培訓方式:1.參與臨床護理工作。
2.承擔臨床護理管理工作 ,參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。
3.參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。根據工作需求,選派優秀骨干外出學習。培訓考核:
1.完成基礎護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達標。
2.參加醫院組織的、科內、病區內業務學習。3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面)。
4.能勝任科室各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。
5.通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
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