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      1. 高二學生學習計劃

        時間:2023-02-16 12:57:01 學習計劃 我要投稿

        高二學生學習計劃(15篇)

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高二學生學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高二學生學習計劃(15篇)

        高二學生學習計劃1

          正視自我,調整心態

          同學們經過了一年的學習,應該已經適應高中的學習環境和學習方法。此時首先需要做到的,就是根據高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數的中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰和突破自我。

          高一內容,時常復習

          無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非,嵥。所以很多同學繼續學習高二內容的時候,會發現自己最大的障礙是已經遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。

          好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右,自覺找一些高一各個章節的題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。

          新課學習,求穩不快

          高二課程的.知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學習要求穩不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領略難題偏題。

          考試習慣,刻意鍛煉

          進入到高二,也要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查,很多同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區使用,檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

          高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調整好心態。做好復習和預習,并最終體現在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。

        高二學生學習計劃2

          期末考試已經結束了,馬上就要放暑假了。在成績單出來之前,我先做好我暑假的學習計劃,等成績單出來之后再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習。暑假之后我就上高三了,若是這兩個月利用得好,就相當于比別人多兩個月的復習時間。但我是一個比較懶散的人,所以制定一個學習計劃,并且嚴格執行是很重要的,F在已經到了高中三年最關鍵的時期,我也應該放下玩樂的心,努力學習。具體的學習計劃如下:

          一、復習計劃

          在放暑假之前,學校進行了統一的學業水平考試的復習。因為學業水平考試比較的簡單,所以復習的都是一些基礎的東西,比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了,并且逐漸加大復習的難度,一步一步的把知識點掌握好。

          需要復習的一共有六個科目,我的計劃是周一復習語文,背誦之前兩年學過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費了時間。因為肚子里沒有東西,寫出來的都是一個水平。周二復習數學,刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學的就先不做;蛘咚m椨柧氼},每天掌握一個考點。周三復習英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復習其他三個科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的`學習進行回顧,把已經忘了的或者沒學好的再復習一遍。

          二、預習計劃

          在復習和完成暑假作業的同時,對高三的知識進行預習。預習的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對答案,做錯的再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,每天安排一個課程,周日是總結。

          三、假期作業

          完成假期作業也是復習的一個渠道,所以假期作業要認真的完成。每天做一個科目的作業,和復習計劃與預習計劃一樣,這樣就不會學得太過雜亂。

          四、時間安排

          第一個月每天上午進行復習,下午寫假期作業。第二個月每天上午預習,下午寫假期作業。若假期作業完成了還有時間,則用來繼續復習。兩年的知識一個月是肯定復習不完的,復習多少是多少。

          我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習,相信我一定能夠在高三學習的更好,我也會更加努力的學習。

        高二學生學習計劃3

          進入高二下學期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進入高三。在這個關鍵的時段,要早早地做好準備,努力地把高一時期沒有打好的基礎鞏固好,抓緊一切時間認真學習,一步一步的提升自己的成績,把不懂的問題弄清,把問題一道一道的解決。所以,我要做一個關于高二下學期的學習計劃。

          1、語文:背誦重要的古詩詞詩句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿分作文,做好閱讀筆記。

          2、數學:因為我的'數學成績特別差,所以要做一個嚴格的計劃。先把基礎打好,從簡單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識點鞏固,最后要刷關于高考的難題,鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學,但也不可一遇難題就立馬問老師或同學,要經過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數學不僅僅是要刷題,更需要把知識點鞏固好,這樣即可輕松地做題。

          3、英語:積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時,需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。

          4、歷史:不僅要閱讀歷史書籍,也要多看關于歷史的書籍,關注歷史信息。

          5、物理:與數學一樣,都是要多刷題,將知識點鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預習,遇到不懂的問老師;蚴琴I關于下學期的指導書,提前進入學習狀態。

          6、化學:理解書上的例題,提前預習。將化學公式記牢,做好化學實驗。

          在做好這些事的同時,也要將自己的學習態度擺端正。高中階段是我們學習的“黃金時段”,我們要好好的把握這段時期,認真學習。珍惜每一分每一秒的學習時間,將知識點記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里,如果浪費了時間,就相當于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要,為高三打基礎,在高考時多一個機會,這樣考取一個理想的大學也就多了一份希望。

          我會嚴格的按照以上的學習計劃執行,希望自己能夠圓滿的完成,為高三打下堅實的基礎。

        高二學生學習計劃4

          經過分班,我選擇了理科,因為我的歷史真的學不好,而且我也是對物理化學生物比較感興趣,在高二新的一個學期里,我要做好學習的計劃,把這一學期的學習搞好,打好基礎,為明年的高三復習做好準備。

          語文和英語是我較弱的兩個科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學習當中,我要花費更多的時間來記,語文的文言文,這個在早讀的時候要認真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫一篇周記,同時也是認真的完成老師給到了的作文任務,提升自己的寫作水平,周末的時候看看課外經典的文學作品,讓自己積累更多的寫作素材;英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經常復習,加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認真做好老師布置的作業,不懂的地方及時的去問,不能因為困難而懈怠了英語的學習。

          數學和物理這兩門課是我最喜歡的了,也是我平;ǖ臅r間較多的,到了高二,除了日常的學習之外,我要經量壓縮點這兩門課的做題時間,特別是一些難題,更是不能因為自己感興趣而一直做,雖然也是能提升我的成績,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點,擠出點時間來給到語文和英語的學習,不能像高一的時候,晚自習基本都是在做數學和物理的難題目,那樣雖然當時很有成就感,但是我的分數卻也提高不了幾分。

          化學和生物是需要有些記憶的科目,我的成績算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學習,也是需要稍微多點時間來努力的,盡量把成績再提高一些,讓整體的成績都更進一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認真的學習,不能再像高一那樣,在歷史課上做數學物理題目了。

          高二的'學習,最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提,這兩門科目的提升空間是最大的,同時也是要把數學和物理的成績穩固好,不能退步,而且高二的知識也是更深了,我在平常的時候,也要減少玩鬧的時間,多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,我也要認真對待,積極的做好準備,不能懈怠,同時,即使偶爾我的考試成績不太好,也不能氣餒,特別是英語的學習,更是要堅持下去,多向英語好的同學請教。

          以上就是我的學習計劃,在執行的時候,我也是要認真的去做,只要行動了,才能有進步。

        高二學生學習計劃5

          過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發。

          一、階段目標

          1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

          2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。

          3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。

          4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。

          二、學習計劃

          1、語文:講解假期練習卷、布置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。

          1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

          2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。

          3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

          4、本階段的x、x月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

          高二學生下學期學習計劃4

          高中的學習已經過去一大半的時間,現在我也已經走進高二下學期的學習,在高二下學期,除了自己日常的學習之外,在期末的時候我們也將要迎來高中學考的考試,這次的考試也直接的關乎于我們是否能夠正常的畢業,所以高二下學期我的學習任務也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學習,跟進自己的學習進度,根據老師的教學進度來,認真的完成自己的學業,另一方面也要準備好學考的備考,完成各科的考試之前的準備,認真的學習,盡自己的努力在高二的學考當中取得優秀的成績。

          學習也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學期里,在開始正式的學習之前,我也要將自己這一學期的學習做出一個合理的學習計劃,在之后的學習當中嚴格的按照學習計劃進行,并且也在自己迷;蚴遣恢氲臅r候可以給自己指明方向和有一定的目標,在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計劃:

          1、在上課的時候跟著老師的教學進度來,集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對于老師布置的作業及時、準確、認真的完成,上課的過程當中有任何的不懂的地方及時的詢問老師,爭取每一堂課都可以有一定的收獲。

          2、課前及時的預習當天所需要學的功課,對于自己已經學習的知識點,也要溫故而知新,及時的回顧以前的知識,做到學習和復習兩不誤,也要做好所有的`作業,多做題目,總結自己做題的方法,對自己做錯的題目及時的去訂正和反思。

          3、不僅僅要完成好新的知識的學習,對于之前所學習的知識也要及時的復習,保證學考的備考可以很好的進行,結合老師所安排的學習時間,建立一個最適合自己的學習方式和學習時間。

          4、在學習的過程當中,也要注意身體的發育和健康的成長,在學習之余也要適當的放松自己,做到勞逸結合,有一定的緊迫感的同時也要學會放松。

          5、調整好自己的學習狀態,學會管理自己的情緒,在上課和學習的時候也要做到心無旁騖的去學習,保證學習效率的最佳。

          我將按照自己的學習計劃一一的執行,保證自己在學習的過程當中有明確的目標和方向,也能很多的享受學習帶給自己的收獲和樂趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學期的學習自己將完成的非常的出色,以后的學習和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會取得不錯的收獲。

        高二學生學習計劃6

          轉眼之間,暑假就要過去了,很快就要開學了。在開學之后,我也升了一級了,是高二的學生了。時間過得很快的,一年之后我就要成為高三的學生了,所以從高二開始我就要抓緊學習了,同時培養自己一些比較好的學習習慣。為了自己在開學之后能夠迅速的投入學習,我決定做一個學習計劃。在高一期末的時候我已經選好科了,所以從這個學期開始,我的學習就要有側重點,但也不是完全就放棄了我沒選的課程,因為我還是要通過考試的。

          一、語文

          在語文考試中,我失分最多的地方就是在課外拓展的部分,比如文學常識、成語詞語等題目。在考試的時候一般都是看運氣的,如果遇到我會做的題目,我就能夠拿到分。有的時候做過的題目,因為我沒有花時間去記,還會錯第二遍。因為我以前也覺得語文并不需要我花太多的時間,所以課外除了寫作業我一般是不會花時間在語文上的。所以這就造成了我上高中之后,語文及格是沒問題,但是同樣的也拿不到高分。所以這個學期我要多花一點時間在語文上,多記一些課外的知識,把這些題目的分數都拿到。每天不用記太多,因為確實沒有那么多的時間,但是每天積累的話,到了高三的時候,數目就很可觀了。

          二、數學

          這個學期的數學會學高中階段的幾個難點內容,一直以來我的數學成績都還很不錯,所以也不需要太擔心。但這個學期的難度增加了,所以我準備買一套課程同步卷,學到哪里做到哪里,讓我學得更好。只有現在把基礎鞏固好了,以后復習的時候才能快速回憶起來學的知識。

          三、英語

          一直以來我都不喜歡英語,我不喜歡背單詞,也不喜歡寫作文,一聽聽力就犯困,所以我的英語成績從進入高中到現在,就沒有及格過。初中的時候我也是這樣的,但初中我的英語成績還很不錯,沒想到到了高中連及格都困難。所以我準備在這個學期改變一下自己的'學習方式,認真的背單詞,不能因為學不好就不去學,而是應該要挑戰自己。

          四、其他科目

          我選的三門我準備多花一點時間,平時多刷刷題,把知識點都記住了。沒有選的我也不能放棄,要順利的通過考試,不說成績多么多么的好,但是至少要及格,所以這三門我也不能放棄,也要花時間,只不過相比來說花的時間會少一點。

          這個學期的學習計劃就是這樣的,希望這個學期我能夠按照自己的計劃進行學習,在期末考試的時候提高自己的學習成績。

        高二學生學習計劃7

          高二下學期是高中階段一個重要的時期,是進入高三的一個轉折點,這一時期的教育教學尤其重要,因此特制定如下教育教學計劃:

          一、指導思想

          以新課程標準為準繩,以外研版新教材為依托和基礎,密切關注高考動態,充分發揮團隊功能,挖掘學生潛能,扎實抓好雙基,始終堅持大量的語言積累與適時、有效的語言綜合訓練,努力提高學生的綜合素質和解題技巧,以適應高考的形式和要求。

          突出英語教學實踐第一的觀點,教學中注意教學策略和學習策略的滲透,注意學生情感態度和動機的培養,促進心智,文化意識的培養,注重教學的反思。根據認知規律,提高學生自主學習和合作學習的能力,培養學生終生學習的能力。

          研究高考試題和高考動向,從思想上和行動上提前帶領學生進入高三。

          二、學情分析

          本屆高高二學生雖已經過近兩年的高中英語學習,但情況并不容樂觀。尖子生不尖,大多數學生基礎不夠扎實,活學活用能力欠缺,推理、概括能力嚴重不足,答題欠規范等問題相當突出,而且相當一部分學生英語底子薄,厭學情緒嚴重,所以在對學生全面抓緊,強化訓練的同時,兼顧學生情趣,營造和諧、輕松而又高效的課堂,是我們每一位英語教師都必須努力解決的課題。

          三、教材分析

          本學期要完成必修五、選修六兩本書,使學生達到課標規定的八級要求。選修教材側重知識的融合、綜合和復習總結,教材難度明顯加大,詞匯量加大,篇幅加長;側重技能的融合,閱讀與表達以及知識的寬度與厚度;語言知識、文化思維、話題范圍及詞匯量既有對必修的重現,又有一定的擴展。

          四、教學任務

          依據教學步驟完成模塊5及模塊6的教學內容:各模塊課標基本詞匯的掌握;各模塊基礎語法項目的復習;各模塊寫作項目;各模塊的聽力訓練。

          以課本為主,以夯實基礎為主,能使絕大部分學生看懂課文,掌握基本的詞法,句法,獲得使用基本的語言知識及基本技能。

          要加大學生的課外閱讀量,達到3萬詞;重視各種能力的提升;加強學法指導,幫助學生養成良好的學習習慣和自主學習的能力;加大知識落實力度,重視知識積累;改變教學方式,保持學生學習興趣。

          五、教學措施

          1、研究并創造性地使用教材,做好教材整合與刪減工作,結合學生實際,發揚教材特點。

          2、加強課堂教學管理,以提高課堂教學效益。

          3、培養學生的閱讀技能,各模塊的教學中,重視閱讀教學,充分利用模塊里面的四篇閱讀文章,有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

          4、加大寫作訓練的力度,鼓勵學生學致使用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使他們熟習英語的句式構造及習慣用法,從句到篇,從而寫出完好的英語文章。另外每周進行一篇寫作訓練,鼓舞運用背過的句型,提高學生的寫作技能。堅持作文訓練,訓練題材,方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記。

          5、綜合訓練。每一單元進行一次綜合練習,習題的訓練在于精而不在于多。高二上學期的學生,很快就要進入高三然后參與高考。因而在打牢根底的同時,應該讓他們了解高考的情形,適當選擇部分高考題,讓學生感受、體驗;尤其是對尖子生,要鼓勵他們去做高考題。要重點加強完形和閱讀這兩大板塊的訓練力度。

          6、雖然高考聽力不計入總分,我們仍要堅持訓練,使英語學習完整,促進英語學習的其他方面,在教材聽力材料的基礎上,利用英語周報對學生進行聽力訓練。

          7、單詞一直是學生的難點,薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。以教材文章為根底,擴大詞匯量,做到每學完一篇課文,就行詞匯檢測。在平常教學進程中不時擴展詞匯量,詞匯教學以新帶舊,從而到達穩固擴大詞匯的目的,做到常常催促、檢測,幫學生掌握科學的單詞記憶的`方法和養成勤查詞典的習慣。

          六、高二英語學習方法:

          一、應注重能力的培養

          高二英語對學生的聽,說,讀,寫能力有了更高的要求,總的.來說,高二英語應注重能力的培養,為以后運用英語進行交際及進一步自學深造打好堅實的基礎。在我看來,打好基礎是學好英語的前提,如何打下基礎呢?可以歸納如下:制定計劃,明確目標;課前預習,找出難點;專心聽講,當堂鞏固;及時復習,防止遺忘;獨立作業,檢測效果;錯誤歸類,解決疑難;勤奮多練,廣泛閱讀;系統總結,掌握規律。

          二、建立錯誤檔案本

          在學習過程中,已獲得的知識和技能對以后新知識,新技能的形成產生一定的影響,最好的辦法是消滅錯誤,獲得正確知識和技能.每次練習或考試后,應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應試能力,發揮了最佳的水平。

          三、重視閱讀理解能力的培養

          重視閱讀理解能力的培養,目的是提高對語篇整體認識的能力,以及推理判斷,歸納總結的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學生英文版,《新概念英語》第二,三冊,英語周報同步輔導及聽說讀寫版),不僅能鞏固拓寬教材所學內容,更關鍵是會使所學知識活起來,激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。

          四、養成朗讀背誦的習慣

          朗讀是在課文所提供的語境中對語音,語調,意群,句型等基礎知識的綜合練習,同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型,詞組,對話,課文進行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養了理解能力,為說,讀及英語寫作打好基礎,這是提高英語水平的根本方法。

          五、養成良好的書寫習慣

          養成書寫規范,字跡工整,卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好,難以辨認,大小寫不分,詞距若有若無,標點符號亂用,給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,高二學生平時要養成書寫規范的習慣,對大小寫,標點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規范化,整齊美觀。

          六、養成使用英漢雙解詞典的習慣

          高二學生閱讀面擴大,需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴大。

        高二學生學習計劃8

          看著著熟悉的校園、熟悉的老師同學,以及那同樣熟悉的上下課鈴聲,我知道,新的學期開始了,高二的第二個學期的挑戰就在我們面前了,學業水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學期的挑戰是巨大的,時間是緊迫的,面對這樣的挑戰,我知道我必須要做好“戰爭前的準備”,這樣才能在學考的戰場上凱旋。所以為了贏得這場“戰爭”的順利,我做了這學期的學習計劃,如下:

          一、學會分析問題,和總結問題

          即使學習如何的繁忙,也不能忘記寫日記,所以我每一天的晚自習最后十分鐘都要寫一篇日記,總結自己這一天的學習情況,找出那些做的好的地方,那些還學要改進的`地方。之后給自己的情況做一下分析,發現自己的現狀,耿直比較有沒有進步或者退步地地方。

          二、一天的學習從早晨考試

          這個學期還運用的是秋季作息時間表,所以是八點鐘上課,所以我作為一個走讀的學生,必須要在六點五十之前起床,花費十五分鐘的時間來記英語單詞和語文古詩文,兩個科目每一天間隔來學習,一天英語一天語文。早晨的學習是效率最高的時間段,所以我一定要抓住這個機會,把這十五分鐘利用到極致,努力在自己計劃每天背二十個的單詞或三首古詩文的基礎上,再進一步,努力把自己之前幾個學期學習到的單詞、詩文鞏固復習好。

          三、認真聽課,爭取每一分鐘都要利用好

          上課的這四十五分鐘是十分重要的,很多的東西是自己自學理解不透徹的,必須要老師來講解才行,所以上課的時候千萬、一定不能夠開小差想其它的事情,努力跟著老師講課的節奏走。老師上課講的內容我一定要做好筆記,把那些重點最好是在本子上做好分類,這樣方便以后復習的時候查找。

          四、多做題,熟悉各種題型,鞏固上課內容

          正好過年收到了一些壓歲錢,所以我準備拿這些錢來買一些輔導教材,書上的題目和老師布置的題目是遠遠不夠的,我知道我的智商只能算是平常人,比不上那些理解能力好的同學所以我只能更加努力,做多了就熟悉了。所以我計劃每一天都要做一張當天課程內容的輔導試卷,而且要是在不借書本的基礎上,自己獨立完成。多做題目可以讓我最各種各樣的題型都有所了解還可以讓我通過做題來加深最課本知識的理解。

          這個學期的學習計劃就是這個樣子了。我以前也是做過各個學期的學習計劃的,知識沒有很強的實行力度,所以都是半途而廢了,這個學期我要嚴格按照計劃來做了,絕對不能夠光做計劃不實施了!

        高二學生學習計劃9

          一、要自律

          經過一個學期的緊張學習以后,很多學生在寒假都管不住自己的心,整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等,再加過年大家基本都是放飛自我的狀態。但是高二作為高一到高三的.過渡,學生應該緊張起來,養成良好的生活學習習慣,在寒假休息的同時復習一下上學期學過的內容,或者先預習一下下學期的內容,總之不要浪費大好時光。

          二、寒假早上起來背英語單詞

          一日之計在于晨,高二學生寒假的時候起得早一點,利用早上寶貴的時間去背英語單詞,因為寒假學習壓力沒有再學校那么大,而且背單詞也沒有完成任務心理,所以背的時候就會比較用心,也容易記住。

          三、寒假要多做題

          高二學生在學校的時候大多數時間都是用來上課,課下還要完成老師布置的任務,所以自主做題的時間非常少,那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下,鞏固一下基礎知識。只有基礎知識扎實了,以后才能學懂難的內容,而且高三復習的時候也不用花費大量時間去復習基礎,就會比較輕松。

        高二學生學習計劃10

          一、每天保證8小時睡眠。

          晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

          二、學習時要全神貫注。

          玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

          三、堅持體育鍛煉。

          身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的.學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

          四、學習要主動。

          只有積極主動地學習,才能夠感受到其中的樂趣,才能夠夠對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能夠逐步地提高效率。

          五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

          每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能夠提高學習效率。

          六、注意整理。

          學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

        高二學生學習計劃11

          一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學期的征途。

          在新學期里,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動······

          當然,在新的學期中,在學習要有新的'成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?

          我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰高考的見,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

          不知不覺,我已經踏入新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:

         、佼斎皇呛煤寐犝n啦

         、诋斕旖痰闹R當天晚上復習一遍

          作習時間:上午7:00—11:50下午2:30—5:30晚上8:00—11:00

        高二學生學習計劃12

          新的學期來臨了,我們也要從假期的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標?粗煜さ男@、熟悉的老師同學,以及那同樣熟悉的上下課鈴聲,我知道,高二的第二個學期的挑戰就在我們面前了,學業水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學期的挑戰是巨大的,時間是緊迫的`,面對這樣的挑戰,我知道我必須要做好“戰爭前的準備”,這樣才能在學考的戰場上凱旋。所以為了贏得這場“戰爭”的順利,我做了這學期的學習計劃:

          首先,就應糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個十分關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了,如果要學好它,就務必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

          “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才能夠累計更多。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

        高二學生學習計劃13

          1、首先寒假作業保質保量完成,盡量年前多做點。

          2、語文:背背下學期該背的東西(如果你基礎知識很好的話,就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。

          3、數學:壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數學基礎題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯幾個知識點進行解答;前面有點小粗心,也有辦法,針對你的情況,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的`做(可以在平時訓練,求速度和質量),逐個分析,盡量助力做過去就正確。

          4、英語:建議多看英語刊物(比如:《瘋狂英語口語版》,《新東方中學版》等),或購買新概念(包括磁帶)自學。

          5、物理要提前預習,或是買本下學期的指導書,多分析例題。

          6、化學也應提前預習,化學成績=化學日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯知識點)+錯題整理。

        高二學生學習計劃14

          高二學年已經過去了,暑假也快來了,2個月之后,我就是一名高三的學生了,距離高考的時間也就越來越近了。這個暑假是高考之前的最后一個最長的假期了,我想著能夠放松一下,但也想著能趁著這個假期,針對學習上能夠讓自己提前準備點什么,也不至于在步入高三的時候太過于手忙腳亂,以下是我對這個暑假大概的一些計劃。主要是分兩大塊,學習和生活。

          一、有關學習

          現在自己的身份還是個學生,學習是現在最重要的事情,放暑假了,離開學校和上課有將近2個月的時間,這段時間是不能完全的丟掉學習的,根據各個學科,我做出下面的簡單計劃:

          1、語文。語文是最基礎的學科。針對語文這塊,我主要的是抓幾個重點,比如有關需要背誦的部分,這些每天都要去溫習和回顧,長時間不會看去容易忘記,要求是每次想到的時候,都能流暢的背出來。還有就是作文這塊,要多去看書,多積累一些好詞好句,提高自己的寫作水平,要求每天花1-2個小時看這方面的書籍,認為好的句子和詞語,可以隨時記錄下來。

          2、數學。這是一門要靠邏輯和分析能力的學科。數學這塊,不能靠死記硬背,那就要多做題,但是又不能盲目去刷題,要有針對性,要求是每天做一個知識點的相關習題,直到把這個知識點吃透(當然如果知識點已經完成掌握了,就只要適當地復習就好)

          3、英語。對于英語這科,我的薄弱環節在聽力和完形填空。聽力的話,我每天要花1個小時的時間去聽英語磁帶和錄音,反復的聽,要求是在做到聽得內容自己能夠復述一遍。完形填空就是要多去做題,每天3-5篇,還要控制時間,提高自己的答題速度。

          4、文科類。這三門學科都有自己的脈絡的,這個需要通讀和細讀相結合,抓住重點。重要的知識點該記住的一樣要記住,就真的要花時間去記住這些知識點,每天都要去看去回顧去溫習。

          5、如果有時間的空余的`話,可以去預習下高三要學習的課程,為之后的學習做準備。

          二、在生活上

          除了學習之外,也要有生活和休息的時間,畢竟勞逸結合才能發揮更好的效果。休息之余,可以做些自己喜歡做的事情,但是要注意時間注意安全,不能超過給自己定下的娛樂時間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情,讓暑假時間變的有意義。

          以上就是我的暑假計劃,希望自己能度過一個充實而開心的暑假。

        高二學生學習計劃15

          高二學年已經過去一半了,寒假馬上就要到了,半年之后,我就會經歷學業水平考試,考完之后就正式的進入高三階段了。所以我覺得這個假期是非常的重要的,雖然學業水平考試會比較的簡單,但這正是我復習一些基礎知識的好時機,也讓我能夠為高三的復習做好準備,F在我決定制定一個假期的學習計劃,按照計劃來合理的分配我的學習時間。

          一、假期作業

          假期作業是必須要完成的,在完成作業的同時也能夠鞏固自己的知識,所以假期作業我是一定會認真的去完成每一個題目的。一共是有九個學科的作業,雖然說現在已經分科了,其中的三個學科我可以少花一些時間學習,但作業還是要認真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫一個學科的作業加復習,周日就寫我高考不用考的三個學科的作業。

          二、三個主科

          語文、數學、英語這三門學科安排在周一到周三,每天上午完成假期作業,下午自己復習之前的內容,晚上在做完一套題目之后就可以開始休息。語文我主要就是背誦文言文,這兩年中也學了不少的文言文,其中有很多是需要背誦的,但之前的自己已經忘記得差不多了,在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文,也是為高三的復習做好準備。數學我的打算是上午認真的做假期作業,下午就通過刷題的`方式來復習。數學是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒有掌握的,不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的計劃就是上午做假期作業,下午背單詞、背語法,做閱讀理解的題目還有練習自己的聽力,我也計劃每周自己練習一篇英語作文。我知道自己每個學科學習的弱點在哪里,所以我也會根據這些弱點來制定學習計劃,幫助自己更好的學習。

          三、六個副科

          高考中要考的三個學科就是從周四到周六每天安排一個學科,上午完成假期作業,下午刷題和背誦要背的知識點。我已經買好了要做的題目,就等著假期到來了。至于在高考中我不需要考的三個學科,就安排在周日,把假期作業寫完就行,復習的話就通過假期作業來復習,在開學之后也跟著老師一起復習,這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去安排好,不做一個統一的規劃。

          我相信如果按照這個學習計劃來學習的話,經過一個假期的時間我的基礎一定會變得非常的牢固的。

          過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發。

          階段目標:

          1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

          2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。

          3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的'目標。

          4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。

          學習計劃:

          1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。

          1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

          2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。

          3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

          4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

          5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。

          社會實踐:

          1、高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農業勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。

          2、學期開始之后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準之后,便可招募社員。

          3、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

          4、每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求。

          5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。

          6、開學之后,各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步

          “我”的任務:

          1、準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。

          2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。

          3、上好各科的每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。

          4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅由于學分的要求,個人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來的。

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