學習計劃范文合集15篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的學習計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃范文1
大家要清楚,去澳大利亞讀高中課程,無論是移民局還是每個州的教育局都有具體規定,一定要提前了解,提前規劃,否則很有可能因為差幾天就耽誤了孩子一年的時間。
申請須知:
總的來說,入讀高一(10年級)課程,不能超過18周歲,高二(11年級)不能超過19周歲;
入讀高中課程不能少于16個月,也就是說中國的高中生不能直接入讀12年級。
澳洲各州的教育規定:
1、對于無雅思成績的中國學生,在正式開始高中課程前,學校規定要讀約20周的語言課,然后開始高中主課的學習;
2、澳大利亞高中一般分為4個小學期,分別于1月、4月、7月和10月開學。一般來講,各州的'高一(10年級)允許學生從4月或7月插讀;而高二(11)年級,大部分學校都要求學生必須要從頭讀起,即每年的1月正式入讀11年級;
基于上面的兩條規定,要送孩子赴澳大利亞讀高中的家長就必須要提早為孩子做規劃,避免由于準備時間不足,而影響孩子的正常入學。
下面是圣捷出國針對現在是初三、高一在讀的學生所做的一個時間規劃建議:
20xx年1月 馬上著手申請學校
20xx年2月 收到通知書
20xx年3月 繳納學費和保險,申請COE
20xx年4月 遞交簽證申請
20xx年5月-6月 簽證下簽,準備行前
20xx年7月 入讀20周語言課
20xx年1月 直讀10年級或直讀11年級
學習計劃范文2
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學習計劃如下:
第四階段認真學好3DMAX,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經對我們說:“學會平面,只能是養家扶口,學會3D才是奔小康。
1.在學習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的`每一件事。
2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發現我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態度去到別的班上去聽課。
二、畢業前的計劃如下:
做好與每一位班上的同學通訊聯絡問題,例如:電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯絡電話。
學習計劃范文3
一、制定暑假期生活計劃。在教師和家長的指導下,結合自己的家庭生活實際,學生制定一個切實可行的暑假期生活計劃,計劃內容包括:包括作息時間安排、學科學習及進度安排、實踐活動、讀書活動、書法練習、看電視電腦上網、家庭勞動、體育鍛煉、特長發展、走親訪友等內容的安排,學習內容安排詳細,學習時間安排得當。
二、暑假作息時間安排:規劃大致如下:每天起床6:30,午休:1小時,晚休10:00;每天學科學習(包括復習舊知識、預習新知識)不少于4小時;看電視、電腦上網時間每天不能超過2小時;實踐活動、讀書活動、書法練習、家庭勞動、體育鍛煉特長發展、走親訪友等時間安排可以根據本校實際作出恰當的約定,穿插其中,努力使每天的活動豐富多彩。
三、讀書成長。
1、寫一份讀書計劃:包括所讀的書目、每天的閱讀時間(每天應不少于1小時)、閱讀的方法與內容、筆記的撰寫、讀后感悟等。
2、讀一本好書:在暑假中,要閱讀好語文主題學習叢書,除此之外,根據自己的閱讀愛好,在老師和家長的幫助下,選擇一本自己喜愛的書,該書的內容與思想對自己的學習與生活、思想與人生有一定的指導意義。
3、記一本讀數筆記。讀書筆記的字數不少于10000字,寫讀書筆記,不要一味抄寫原著,而要寫出對精彩句子、片段的賞析與點評,在讀書的過程中有所思考,有所感悟,并隨時記下自己的心得,每個同學建立一個新的暑假讀書筆記本,假期后開學上交。
4、寫一篇好文:文章文體不限,內容可以是讀書體會、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書活動中的故事等。文章必須是原創,嚴禁抄襲,一旦發現,取消參評資格并在全校通報批評。
四、安排一定量的書法訓練。搞好硬筆書法訓練,學生每人購買一本16K《硬筆書法練習本》,每天訓練時間不少于半小時,練習16k紙一張;假期中練習書法不少于30張。有興趣的同學開展毛筆書法練習,在培養興趣的基礎上,提高自己的書法水平。
五、復習、預習課本知識。假期中,除了完成學校統一布置的暑假作業外,學生根據自己的學習情況,自主地、系統地復習學過的知識,預習下學期的需要學習的新知識,做好復習或預習筆記;還可以閱讀與學科知識有關系的課外書籍,做一些課外練習題,閱讀一些課外讀物,拓展自己的知識面,為下一步的學習奠定良好的.基礎。
六、開展有針對性的實踐活動。假期時間較長,要求學生廣泛開展基于興趣與愛好的學科拓展性學習活動和豐富多彩的自然觀察、社會考察、科學探究等自主學習活動。學生根據自己的活動情況,撰寫一份社會實踐活動報告。
七、開展室外體育鍛煉活動。健康的體魄,是完美人生的保證,適當的室外體育鍛煉,增強身體素質。假期中,根據自己的愛好與興趣,選擇一種或幾種體育鍛煉活動方式,例如:打籃球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳繩、跳舞、做游戲等,有危險性的體育活動,如:游泳等活動;顒恿恳⒁膺m度,由于天熱,活動時間白不要太長,活動量不要過大,注意身體健康。建議同學們成立室外活動小組,確定活動方式、活動時間、活動地點,在活動中相互提醒,相互幫助,共同提高。杜絕迷戀于網絡游戲、看電視連續劇、打撲克等游戲。
八、培養或發展一種特長愛好。根據自己的興趣與愛好,發展一種自己的特長。例如:打籃球、乒乓球、羽毛球,踢足球、跳舞,彈奏一種樂器,學練一種武術,練習書法、繪畫,學習剪紙、刺繡等民族藝術,學種花卉、蔬菜等等。
學習計劃范文4
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
(1)每天保障做一小時的語文或數學寒假作業。
(2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
(3)每天保障一小時的.英語自學。
(4)每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
(1)如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。
(2)每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。
(3)如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行。
(4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、語文課程計劃
(1)春節前完成作業,春節后檢查、改正、查漏補缺。
(2)把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書。
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、數學課程計劃
(1)春節前完成作業,春節后檢查、改正,查漏補缺。
(2)假期完成新學期知識的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃
(1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養。
(2)把學校課本系統復習一遍,時間不限。
(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。
(4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
學習計劃范文5
對初三學生來說,明年中考英語成功與否關鍵在于合理安排有限時間,擬定和落實省時高效的學習計劃,這點相當重要。首先自己要預知英語中考卷由哪幾個板塊組成,其次問自己:我準備做什么?怎樣能做得更好?從戰略上看,目標定位要清晰;從戰術上看,學習方法選擇要得當,要對自己有個正確的估價。再次對自己定個切實可行的`學習計劃。
近兩年中考英語卷以能力考核為主導,在考查學生基礎知識和基本技能的同時,注重考查理解與表達能力和綜合語言運用能力。分為聽力;語法詞匯;閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語法部分單項選擇也較簡單,主要考查語法在語境的最基本運用。中考英語卷的難點或者說主要的失分是在語言綜合運用題,即完型填空,閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學習狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個學習計劃,隨后篩選找出適合自己的學習方法以及自己將要達到的目標。同時要為自己時時鼓勁,知難而上,不達目的決不罷休。一、理清重點做到溫故而知新
學習計劃范文6
為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高教師專業理論水平,以適應市場經濟發展,努力建設一支高素質教師隊伍的需要,堅持“以人為本,以研興教,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以培養高素質的教師隊伍為根本,轉變教師觀念,提高教育教學質量。特制定如下計劃 :
1、根據學校實際情況及我校教師結構特點,對老師使用電腦的技術水平進行培訓,以提高教師對信息技術的了解及使用能力,為教師構建一個反思、交流、互助的平臺,促進教師的專業成長,打造活躍博客,為爭創一流教師做好準備。為優質高效的課堂教學做好充分的準備。為充分發揮集體智慧,以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現電腦資源共享,打下牢固而堅實的基礎。更好的服務于教學。
2、強化學習,堅持業務學習,做到定時、定人、定內容、學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。加強對《新課程標準》的學習,學習常規管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。
3、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《走進新課程——與課程實施者對話》全書,以教師閱讀為主,由骨干教師分章節進行輔導,組織教師逐章漫談、討論和研究。保證集中面授時間,同時運用激勵機制,鼓勵教師自學自練相結合,理論聯系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
4、加強教師自身素質的提高,將理論學習與“五個一”規定相結合,讀一本教育理論書籍、寫一萬字的.讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學論文。
5、加強班主任工作的學習,切實提高班主任管理班級的能力和措施。
6、實行相互聽課制度,校長、教導主任、教研組長每周聽課至少2——3節,其他教師每周聽課至少1節。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載。
7、繼續抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。
總之,切實提高教師素質和教書育人的意識,使新課程實驗工作取得較好的效果。
學習計劃范文7
制定計劃前
長遠計劃和短期安排即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難到達的。所以長遠計劃和短期
安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執行和檢查驗收,
另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,就應是在緊湊,不浪費時間的前提下,持續必須的彈性和保險系數,便于應付偶然狀況。比如,你能夠每一天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。
制定計劃中
區分常規學習時間和自由學習時間常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師
布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你能夠用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。所以我們就應提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。針對重點進行制定計劃重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點資料。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。注意聯系新教材與學過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,必須要回過頭去把有關的舊課弄懂。
從實際出發來制定計劃
(1)知識潛力的實際:每個階段,計劃學習多少知識?培養哪些潛力
。2)時間的實際:常規學習時間和自由支配時間分別有多少?
。3)教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規學習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。實際狀況,主要包括以下四方面的資料:你目前的學習成績;你的學習素質(記憶力、理解力、觀察力等);你的學習心態;影響你進步的外部因素。彼,是指你應對的學習和考試,主要體此刻教學大綱和考試說明中。這些資料,在教材和各種教輔資料中對每一學科、每一章節的學習目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些資料還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,透過超多習題提升你的解題潛力和應試潛力。由此看來,知己知彼其實重在“知己”,即透徹分析自己,了解自己。透過對自己的透徹分析,你能夠明白自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優勢,能夠明確自己發展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析能夠說是你制定計劃、實現目標的基礎
應從難到易制定計劃在制定計劃時,能夠先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:
a類:重要而緊急的事;
b類:重要而不緊急的事;
c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你必須要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面能夠保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務,提高學習效率,另一方面,在攻克較難的任務之后再完成較簡單的任務,你會覺得更自信,更簡單。
應制定一個“能做完”的計劃就應做出這樣的計劃:這天早晨要背過多少單詞;這天上午要做完幾道習題;這天晚上要預習哪一節資料,到達一種什么效果;你不僅僅要在學習的量上有明顯規定,更要在學習的質上有保證,要個性強調“做完”多少。這樣做對你學習效率的提高有十分明顯的作用。如果只是去做,做多做少、做好做壞都是做了,但這樣的“做”對你的學習是有害的。
合理安排時間制定計劃高一學生就應抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘能夠緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。提高學習時間的利用率早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,能夠安排著重記憶的'科目,如外語。情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,能夠安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目,零星的、注意力不易集中的時間,能夠安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣能夠提高時間利用率。
制定計劃后
簡單的回顧列表:
1、是否完成了計劃中的學習任務?
2、是不是按照計劃去執行任務的?
3、學習效果如何?
4、如果有任務沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)
記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也能夠透過日記來記錄一天的學習計劃進度,便于改善和回顧。
回答以下問題,能夠幫忙你進行透徹分析。
(1)你目前的學習成績在班內與全年級的上游、中游還是下游
(2)在所有學科中,你比較喜歡哪些科目?厭惡哪些科目?原因是什么?
。3)哪些科目成績較好?哪些科目成績較差?原因是什么?
(4)哪些科目提升潛力較大,哪些科目應持續此刻的優勢?
。5)下一步學習,你準備重點突破哪些科目?采取什么樣的學習方法?
(6)你認為自己的記憶力、理解力如何?學過的東西老記不住是因為本身記憶力差?還是因為沒有采取適宜的記憶方法?
。7)你對未來是否充滿信心?
。8)你是否有明確的奮斗目標?是否愿為實現這一目標而全身心付出?
。9)你覺得自己的自制力如何?上課時是否能集中注意力?自習時是否能按時完成作業?空閑時間能否自主安排?
(10)你交往的朋友中,哪些對你的發展有幫忙的?哪些可能誘導你偏離奮斗方向?
(11)你經常瀏覽什么資料的網站?這些網站對你的學習和成長有何幫忙?有何不良影響?
。12)你父母對你上學的期望是什么?在家中能否為你帶給較適宜的學習場所?根據對這些問題的回答,你能夠制定合理的中短期學習目標。
學習計劃范文8
第一篇:我的學習計劃
盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。
要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:
一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發揚優點。
二、暑假里,我每天要在電腦上發表作文,提高寫作水平。
三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。
四、由于我視力不好,所以不要多上網、看電視,多做運動。
君子一言,駟馬難追。為了實現自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。
暑假里我以逸待勞,迎接新學期,F在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!
第二篇:我的學習計劃
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后,F在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。( 萬
第三篇:我的學習計劃
六年級新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的.學習。
在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業任務,還要增強體質。
學習計劃范文9
1.基礎知識補充【選做】
(1)看老托福的文章,不做題,關注段落結構的寫法。
(2)關注托福背景知識,可以參考翻譯以及維基百科。
2.做TPO的文章,總結出錯題本,分析錯題,1周之內需要解決總結出來的'錯題。【每周循環做】
(1)總結常錯題型
(2) 注意選項之間的對比
3.看TPO的文章,畫出每篇文章的文章結構圖【備考階段,1天1篇】
(1)對文章討論問題的模式進行初步思考
(2)了解歷史、說明、解釋、立論和對比型文章的書寫模式
(3)簡單通過標題判斷文章類型
4.回顧上課時所講述的定位規律【需要在1個月時間內做完】——沒上過培訓班則報名參加一個培訓,建議參加美聯樂聞的托福培訓班
(1)利用托福閱讀中的可定位題熟練掌握定位規律。
(2)利用官方指南中的文章練習定位與同意轉換
(3)標注每一道題所考察的內容對應在文章當中的未知。
5.確認自己對閱讀題型中存在的弱項,針對性完善解題思路【沖刺】
學習計劃范文10
最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業
這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業要認真
不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業,不要浪費時間,中間能夠適當的休息一下,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,
補課班能夠適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用
作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他,
數學
基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,
物理
看似很難,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事
不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法
化學
你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西
化方什么的,要找規律記,做題根物理數學一樣
要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘
生物,只要你認真聽講完成作業,差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節,擴展一下相關知識
理科生用文科提分是一個很好的決策
這就需要你持之以恒,英語每一天根據自己的時間
背必須的單詞(別太多),但必須要堅持
語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
語文
跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識
看一些好句子,為作文打基礎,平時的.細節必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,
平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來
這樣你考前就會很簡單,很有針對性
最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難
有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業,標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!
學習計劃范文11
大三,是沖刺的階段,我們要提高求職技能,搜集公司信息。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。
到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
有了學位文憑做基礎后,我們還要認清自己的實力,正確的選擇目標工作單位,切忌好高騖遠,定要講究實際,才能讓希望和努力不落空。選定目標職業后,根據自己的情況和所在城市的'社會經濟狀況,選擇企業去應聘。在應聘之前,準備工作必不可少。多多收集所選企業的狀況,了解就職后的注意事項,讓用人單位感到你的重視和認真的態度。這樣更能彌補剛畢業的大學生沒有工作經驗的缺點。
學習計劃范文12
作為中高考生來說,這個寒假非同尋常,如何充實地度過這個假期?在這個寒假把自己的身心狀態調整到最佳?家長應該怎樣做才能真正地幫助孩子?為此新思路的專家們為家長和學生提一些寶貴的建議。
中考生:補習弱項是關鍵 專家建議,寒假中,要客觀地對期末考試試卷進行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學習中要多補習瘸腿科目,對薄弱環節進行分析,哪科沒考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時瘸腿科目拉分。
另外假期既不要睡懶覺,也不要開夜車,要制定一個學習計劃,以保證每科的學習時間,每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的`科目交叉進行。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有解決不了的問題,千萬不要鉆牛角尖或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。 針對英語的復習,成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。通過有選擇性地做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的融會貫通,使訓練更有效。 高考生:鞏固提高是關鍵 高三學生對最后一個寒假應該持何種態度,才能最大程度有利于備戰高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假里,考生的學習將由在校時的被動學習變為完全靠主動學習。
因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到復習有計劃,生活有規律。假期復習計劃一方面包括學習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放松,平時的生物鐘完全被打亂。開學后,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的復習狀態。專家認為,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時間,每天上午學習3個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),并留出半小時的體育鍛煉時間。 家長:要保證孩子張弛有度 寒假期間,學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議,假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標,督促孩子進行體育鍛煉。
學習計劃范文13
一、基本情況
高一計算機1323班共有學生55人,其中男生42人,女生13人。高一新生剛進入高中,學習環境新,好奇心強.但是普遍學習習慣不好,數學基礎較差,學習興趣不濃.所以工作的重心在于提高學生對數學科的興趣,以及在補足初中知識漏洞的前提下,進一步的夯實學生基礎.
二、指導思想
全面提高學生的科學文化素養,圍著課堂教學這個中心,更新教育觀念,進一步提高教學水平,培養學生分析問題解決問題的能力,同時扎扎實實抓好基礎知識,注意學生習慣的培養,為三年后高考打下堅實的基礎。
三、工作任務和措施
任務:基礎模塊第一章至第四章
第一章集合(9月份)
第二章不等式(10月份)
第三章函數(11月份)
第四章指數函數與對數函數(12月份-1月份)
四、措施:
1.夯實“三基”
知識、技能和能力三者關系是互相依存、互相促進的整體,能力是在知識的教學和技能的培訓中形成的,通過數學思想的形成和數學方法的`掌握,能力才得到培養和發展,同時,能力的提高又會對知識的理解和掌握起促進作用。
因此,在教學中應注意:
A.教學面向全體學生。
B.重視概念的歸納、規律的總結、技能的訓練。
C.重視知識的產生、發展過程。
D.加強知識過關檢測,做好查漏補缺工作。
2.優化課堂教學結構
A.精心設計課堂教學:
B.課堂練習典型化;
C.教學語言精練化
D.板書規范化。
3.加強學習方法指導:
A.指導學生看書,培養學生主動學習的習慣。
B.指導學生整理知識,總結解題規律,歸納典型例題解法及一題多解與多題一解。
4.加強學風建設與學習習慣的培養,適當安排作業,認真檢查督促,加強優生和后進生的輔導,對學生的作業盡量做到面批。
五、各章節授課具體時間安排:
(基礎模塊第一章集合(約12課時)
(1理解集合、元素及其關系,掌握集合的表示法。)
(2掌握集合之間的關系(子集、真子集、相等。)
(3理解集合的運算(交、并、補。)
學習計劃范文14
留學生家庭里,有各種各樣留學心理問題的學生,這其中主要來自5方面壓力造成的心理問題,360教育集團旗下澳大利亞教育聯盟金牌留學顧問郭艾倫老師介紹說,分別是孤寂感、語言不通、學業壓力、文化差異、生活不習慣。
首先,在出國前詳細了解留學國家的衣食住行、風土人情等信息。提前了解留學國信息,有助于減少孩子的心理落差,盡早適應國外生活環境。與此同時,父母和孩子一起做好承受挫敗的心理準備:出國前,家長應讓孩子多“試”留學,每次時間一周以上,鍛煉孩子自我照顧能力。多
給學生一些游學的機會和鍛煉的機會。教會孩子保護好自己的心情和身體,遇到不開心,要學會宣泄。培養興趣愛好,多主動交外國朋友,建立良好互動系統。
其次,出國后第一件要做的事不是學習,而是交友古蕎裼指出,現在大部分留學生都是獨生子女,在國內即使沒有同伴,還有父母的陪伴。而到了國外孤身一人,最易缺乏安全感,交友是重建安全感最快最有益的方式。
20xx澳洲留學必修課之出行篇
熱點留學國家大多交通便利。澳洲的交通十分發達,公共汽車和火車可以滿足基本出行需要。當然買二手車也是在澳洲留學生當中非常普遍的現象。對于新到澳洲的留學生來說,澳洲的公共汽車十分方便,即使在幽靜的住宅區,都有公車的路線可以到。澳洲的火車更為方便,它類似國內的地鐵,極為準時,而且速度很快,不存在堵車等問題。火車在每個城市幾乎都會到所有的商業區,大住宅區以及大學校區附近;疖嚻焙推嚻笔墙y一的,有周票、月票等類型,可以持學生證買到半價票。
20xx澳洲留學必修課之接機住宿篇
學生到澳洲留學的,在澳留學的住宿費用是一筆不小的支出。比如在悉尼生活,學生費(衣食住行)每年至少需要約15000澳元(大約人民幣10萬元人民幣左右)的生活支出,而在墨爾本,每年至少需要12000澳元大約人民幣8萬元人民幣)的生活費。“省錢的最佳辦法是和其他留學生合租!睙o論吃飯還是住宿都會有很多的結余。當然,澳洲其他地方會比以上提到的城市會更加便宜一些,但合租還是硬道理。
20xx澳洲留學必修課之打工篇
很多留學生完成功課之余都想找一份兼職工作,這樣可以減輕家里的經濟負擔,也可以鍛煉自己的實踐和交往能力。在澳洲很多學生每周抽出兩、三次的固定時間做兼職,周末做的更長一些!肮ぷ鞯臅r候就認真負責,勤快一點,大家都喜歡。”很多學生利用自己的.優勢、語言和工作能力都可以用打工得來的薪水覆蓋掉自己的生活費。當然,留學生在國外要以學業為重,打工作為留學生活的附加品要量力而行,不可本末倒置。
在澳洲留學生,學習期間,最新政策是可以從事每2周不超過40個小時的打工機會,留學生通?梢栽诹闶蹣I、餐飲業及相關服務業和行政管理領域找到工作,每小時的報酬基本是8-20澳元不等,周六日或公共假期有時可以得到更高的薪酬。但提醒學生千萬不要因為打工而耽誤上學,另外一定要保持一個良好休息,一個人在外健康的身體是最重要的。
學習計劃范文15
一、學習目的
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,緊密聯系我處實際,認真學習黨的群眾路線教育實踐活動的重要思想,了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對復雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。
二、學習主要內容
(一)根據上級要求以及我處的.工作需要,20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的十八大和十八屆四中全會精神,準確把握精神實質,并以此精神為指導,搞好我處的改革與發展。
(二)認真學習黨的群眾路線教育實踐活動重要思想,通過進一步學習,要在聯系實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。
(三)學習中紀委全會精神,認真學習《在中紀委全會上講話》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。
(四)及時學習中央、河北省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習住建部、省住建廳、市住建局的有關文件,并結合實際,抓好貫徹落實。
(五)積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導干部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
(六)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。
三、學習方法、時間
(一)學習方法。主要采取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。
(二)時間要求。原則上每季度安排一次集中學習交流,時間相對固定。
二Oxx年一月二十六日
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