新學期語文學習計劃通用15篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的新學期語文學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期語文學習計劃1
我喜歡語文，在我心里：
語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；
語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；
語文是旋律優美的樂曲，讓人聽之動容；
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
新的一學年，換了環境，也換了老師。此時此刻的我，對語文，對所有學科，充滿了期待。
以前，我的語文還是不錯的，但在閱讀上還存在著不足。所以這學期開始，我會彌補這一點，爭取使語文成績達到更好。
翻開嶄新的`語文課本，我發現有近兩個單元都是文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握，所以我決定在古文上下功夫。每學一篇文言文，就把詞匯積累下來，并記在心里，不僅要學好課本上的知識，還要靈活運用。因為中考，不可【新學期計劃作文】能出原文，所以背文言文詞匯是非常重要的，我也相信自己可以做到。
要寫好作文，最關鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記，記下優美的句子或段落。這樣，下次寫作時就不會無話可說了。
對語文的期待也好，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比賽，才可以成功。
新的一學期，全新的開始。從現在起，我要全身心投入到新學期的學習中去，現在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事，哪怕是失敗，也可以問心無愧。
未來會面臨很多困難，但我相信：只要知難而進，所有問題終會迎刃而解。
新學期語文學習計劃2
瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個月就過去了，又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了，變成了新的。 在上個學期里，我犯了一個毛病，這個毛病就是上課開小差，愛說話，不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉，爭取和這個壞習慣說再見。 在這個新的學期里，我要比上個學期更加努力學習，爭取進步，不再落后，力爭取得好的成績。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時還經常出現有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的，所以，這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。
班里安排周一、周三、周五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現一些好詞好句子，擴大知識面，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的'閱讀能力，提高寫作水平。 另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎，與平時上課專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時專心聽老師講課，課后按時做好練習和完成作業�！芭W習，爭取更大進步!”
這就是我新學期的語文學習計劃，我也要監督自己努力去做到、做好!
新學期語文學習計劃3
一.預習（特別是文言文與古詩詞）預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：
1.將文章熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。
2.把文章里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業就順手了。
3.將標好自然段的文章分成幾個部分，并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。
二.準備工具書
工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。
三.認真聽課
學習每一門功課都必須要認真聽課，而且學習目標要明確，聽完后還要理解，記住。
四.記筆記，作批注。這對以后的`復習，寫作業有幫助。具體方法如下：
1.筆記要簡潔明了。
2.在課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記。
五.細致地完成作業
語文作業不可馬虎，如果某個字寫錯了，沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業，對寫的題目記憶也會更加深刻。
六.課后復習
復習也是必不可少的一步，復習過后不僅鞏固了所學的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的：
1.及時復習
2.計劃復習
3.課本，筆記和教輔資料一起運用
七.堅持
為了優異的成績，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！
新學期語文學習計劃4
迎來了一個新的學期，每個人可能都會有一種期盼：學習要更進一步，或者是對美好的未來充滿了憧憬。相信大家可以在這種新氣象的感染和鼓舞下，在新學期取得新進步。
那么首先，應該先平穩一下自己的心態，讓自己回到平常的學習狀態。還有就是要糾正自己的學習態度�！皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!
在語文方面，要學會做課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，還需要在課余時間閱讀大量的書籍，開闊知識面。同時，這樣做，也可以儲備一些語文常識方面的知識。
其他的科目也需要做一些計劃來進行學習，上面只是給大家提供了一些建議，具體要怎么做，大家可以根據自己的想法來具體執行，也可以報一些輔導學校，讓專業的輔導老師來給你做一套適合你的學習方案。濰坊揚格教育老師，是根據每一個孩子的個性化成長制定學習方案，包括教育咨詢師、學習管理師、心理咨詢師、中高考專家等在內的團隊為針對家庭的長期的教育制定規劃。濰坊揚格“一對一”個性化課外輔導，教學個體針對性強，不同于培訓班的班級教學方式，”一對一”教學是一個老師只針對一個學生。這樣一來，老師對單一的學生會更加了解，根據每一個學生的特點來出題，相比培訓班的“平均用力”，其針對性更強。特別是有些初高中的老教師，對于學生的學習特點，歷年考試的標準、要求也比較了解.
一、培養主動探索科學的精神和創新精神，樂做小小科學家。
何謂“探索”?探索是一種心理傾向和行為方式，即人們對未知的事物有認知的愿望，想了解其“是什么”，或想了解已知事物的現狀，即“怎么樣”，在此基礎上，再進一步探究其來龍去脈，了解它“為什么會是這樣”。可以說探索的基本內涵就是人的好奇心和求知欲，只要是正常的人，都有探索的潛能。探索客觀世界和主觀世界，正是社會發展和人類進步的動力。
七年級上冊第四單元設計了綜合性學習《探索月球奧秘》，因為本單元學習了《月亮上的足跡》等課文，學生對月球產生了無限的遐想和興趣。我設計了“月球奧秘知多少”的擂臺賽和“我是月球小專家”的'活動：組織學生分好小組，最好每組有班干部，讓他們在活動中起帶頭和監督作用;讓學生用二星期左右的時間進行材料搜集和整理;有意識地跟蹤某一小組，觀察他們搜集材料的情況;最后進行成果展示。這次活動將語文學科和地理、物理等其他學科有機結合在一起，拓寬了語文學習和運用的領域，使學生對宇宙中人類未知的領域產生了濃厚的興趣和探索的欲望：20世紀人類已經登上了月球，開始了對火星、土星等星球的探索，21世紀，人類是否有可能飛出太陽系，飛出銀河系，飛向無限廣袤的宇宙?同時在學習的過程中，學生不僅學會了獲得資料的方法，而且也學會了分門別類整理資料的方法，特別是在因特網上和多媒體光盤上資料的獲得，使學生倍感新奇，興趣盎然。
新學期語文學習計劃5
1、上課要認真聽講，跟著老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導書
3、學會適應初中生活
4、把基礎(字詞，古詩，文言文注釋，文學常識)打牢
5、多閱讀名著
6、注意總結文言文的知識
第一：主要是多看參考書，看字詞句。
第二：提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什么，表達的是什么。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎，就是寫議論文就要以一件事展開討論，比如這件事的好處壞處，對社會的影響等著手寫。
我認為上補習班沒用，本來上了一周的課還要補習，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。如果真要上補習班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三：文言文要多注意實詞虛詞總結歸納，基本上參考書上有
語文新學期學習計劃書初三(二)金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的.路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
新學期，我容光煥發;新學期，我煥然一新;新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……
新學期語文學習計劃6
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。
5、學校老師布置的作業要按時時完成。
6、生字或者寫話作業要寫工整，不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
假如我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!
本學期的教學任務繁重，為了達到預期的目標，我決定采取以下措施：
1、建立良好的師生關系。親其師，方能信其道，教師要實現師生之間的良好有效的`溝通。要理解學生們，尊重學生們，同時又要嚴格要求學生們。課堂上，要動之以情，曉之以理，使學生們一直保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高三特
有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生們交流，給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生們寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。另外，有時間就與個別困難學生們談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的健康心態。
2、努力提高自身素質。多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質；多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生們學習興趣，幫助學生們理解教學內容；多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力；總之，我與學生們共同成長。
3、加強教學常規的落實，把工作做實。
備課
�。�1）充分利用中學語文資源網等的資料和學校、個人資料，深入研究高考，保證備課質量。
�。�2） 充分根據學生們實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生們活動。
（3） 認真設計每課教案，精心設計各項練習，尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。
（4） 認真設計語文專題訓練，針對學生們弱點突出強化習題。
上課
�。�1） 一切圍繞學生們，讓每一個學生們動起來，讓每一個學生們落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。
（2） 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。
（3） 面向全體學生們，實行分層提問做題，努力促尖轉中補差。
（4） 狠抓知識點落實，專題練習，補充大量高考知識。
�。�5） 認真布置作業，突出重點和知識整理。
�。�6） 嚴格課堂紀律，保證每一個學生們能認真學習、練習。
輔導
（1）培優補差，設計練習講究梯度和系列性。
�。�2）對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。
�。�3）課后抓名篇名句的落實。
閱讀寫作
�。�1）上好每周閱讀寫作課，要求學生們做好摘抄和讀書筆記。
�。�2）印發每次學生們佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。
�。�3）分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文，指導學生們欣賞學習寫作感悟。
�。�4）印發美文專題，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。
�。�5）指導做摘抄筆記，定量定質定范圍，同時進行交流。
新學期語文學習計劃7
帶著對春天的渴望，我們又迎來了一個全新的學期，為了使自己的工作能夠按部就班的開展，特作本學期教學工作計劃如下：
一、教學目標
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，語文素養是學生全面發展和終身發展的基礎。在八年級下學期力爭使學生達到以下學習目標：
1、能熟練的使用工具書獨立識字，在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上，學寫規范、通行的行楷字，提高書寫的速度。
2、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀;養成默讀習慣，有一定的速度，閱讀一般的現代文每分鐘不少于500字;在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體味和推敲要詞句在語言環境中的意義和作用;對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運用合作的方式，共同探討疑難問題;在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論和抒情的表達方式。
3、寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗;多角度的觀察生活，發現生活的`豐富多彩，捕捉事物的特征，力求不創意的表達;寫記敘文，做到內容具體，寫簡單的說明文，休息到明白清楚，根據生活需要，能寫簡單的日常應用文。
4、耐心專注的傾聽，能根據對方的話語、表情、手勢等，理解對方的觀點和意圖;自信負責的表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題;注意表情和語氣，使說話有感染力和說服力。
5、能自主的組織文學活動，在辦刊、演出、討論等活動過程中，體驗全作與成功的喜悅;關心學校、本地區和國內外大事，就共同關注的熱點問題，搜集資料，相互討論并能進行成果展示。
二、教學資源分析
本學期所使用的是全國中小學教材審定委員會審訂通過的《義務教育課程標準實驗教科書語文八年級下冊》。本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個專題，即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想;綜合性學習也有六個專題，分別是：獻給母親的歌、尋找春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風去、古詩苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點：
(1)立足學生實際
(2)體現現代意識
(3)弘揚人文精神
(4)突出開放性
(5)注重策略引導
(6)學校有《教學參考書》
(7)上網可以隨時查詢資料。
三、學生基本情況分析
本學期的任課班級為八年級一、二班，其中一班有學生30人，二班學生30人。兩個班學生共同的特點是：絕大部分學生的語文素養不高，基礎知識掌握不扎實，沒有形成良好的學習習慣，缺乏濃厚的學習熱情。通過一年半的教學，只有個別學生有語文學習方面有了較大程度的提高，本學期希望在一學期的教學工作結束后，能使多數學生養成良好的自學能力，并且語文素養也有一定的提高。
四、教學方法設計
通過對本學期教學內容和學生實際情況的分析了解，預設以下教學方式、策略、方法與手段：
1、默讀課文，迅速抓住課文中的人物、時間、地點、事件發生的經過，了解事件的梗概，把握課文主要內容。
2、加強默讀方法的練習，重視語言的積累、體驗和評價。注重跨學科學習和現代科技手段的運用。
3、八年級的學生，有了一定的預習能力，在教學過程中，要注重學生自主、合作、探究學習方式的進一步形成，合作交流應強調語言運用的規范性。
4、語文學習重在積累。因此，平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關心一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學生的眼界。本學期推薦名著《名人傳》、《三國演義》。
5、多給學生一些實踐的機會，如讓學生自己辦手抄報等，讓學生在實踐中提高自己的能力。鼓勵學生利用課余時間常練習字，養成書寫規范、端正、整潔的習慣。
6、優化作業管理，培養學生自主學習，自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監督作用，力爭做到每課過關，單元過關。作業的布置和批改要有所區別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。
新學期語文學習計劃8
寒假已經過去了，新學期開始了。我們要把玩心收回來，把心放到學習上。我對我上學期的語文期末考試成績十分不滿，這學期，我要好好學習語文。我要做到以下幾個小目標：
1、五年級以來，我的字退步了很多，遠遠沒有四年級開學時好了。五年級開學時，大家都說我的字很漂亮，于是我開始驕傲了，在上學期，我從來沒有認認真真的.描字帖。這學期，每個周末我都要描五章字帖，還要寫在字帖本上。
2、對待語文，我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵，導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼，才能百戰不殆。
3、我要改掉上課不舉手發言的習慣。五年級上學期，由于我們新來的申老師不嚴厲，有時我們上課亂發言，老師也沒有注意。我總是搶著回答問題，雖然本質好，但方法不對。這學期我要改正過來。
雖然我的目標不多，但我一定會堅持到底。只有完成一個個小目標，一點點努力，才能完成更大的目標!
新學期語文學習計劃9
新的學期開始了，雖然美好的假期依舊讓人懷念，但開學的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事，至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。
如今，在這個全新的學期里，班級，甚至學校中的大部分同學都早已經做好了沖刺的準備，面對中考的一步步畢竟，他們都在積極的做著自己力所能及的事情，并努力將自己的學習興致提升到最高！同作為xxx中學的學生，在這個學期中，我也必須對自己有所突破，改進并突破自己的最大弱點——語文！
針對自己過去的學習情況以及假期分析，我對本學習的語文學習做如下計劃：
一、學習思想
通過對自我的反省，我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學習造成了很大的影響！
我并非特別喜歡語文的課程，但我并不應該排斥甚至逃避語文！過去，我正是因為自己的逃避心理，所以總是對語文的學習不上心，甚至散漫懈�。∵@才造成了如今語文偏科的問題！
為此，在這個學期中我要先從思想上改進自己，及時不喜歡，也不能讓自己逃避，甚至，要讓自己愛上語文！努力去客服自己不愿意面對的現狀！
二、學習方法
1. 加強閱讀
本學期里我會準備一些閱讀類的書籍，通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力，并累積一些好詞好句，提高自身的詞庫。
此外，對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等，我也不能逃避和放松，要積極的去面對，去適應，讓自己能從閱讀中累積，從累積中適應學習的節奏。
2. 提高寫作
寫作是我的第二大弱點，但考試中寫作必然會占去很大一部分分數！對此，我必須得改進自身。
從這學期開始，我會在每天抽空寫今天的日記，努力鍛煉自己的`寫作能力，并要積極引用自己累積的好詞好句，提高自身水平。
三、加強反思
在我的學習上，肯定還不止這一個問題。為此，在改進自己的同時，我也要加強自我的反省，發現并認識自己的錯誤和不足，積極的在這個學期的學習上改變自己，提升自己！相信在改變之后，我能得到收獲的遠不止語文這一門課！
新學期的道路已經開啟，我會馬上起程，讓自己能在激烈的學習競爭中，取得自己最好的成績表現！
新學期語文學習計劃10
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
篇二
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。
在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的`習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。
**的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。
新學期語文學習計劃11
對于語文我認為最重要的就是平時的積累，教課書上的古詩和文言要會背，重點段落要會分析，默寫生詞表上的單詞要會寫。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯，讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了，要像語文課上一樣作分析，分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎功不夠了關于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章和好作文,并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
1、做好預習，找出這節的重點與難點;
2、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課。
3、要有明確的'學習目的。
4、做課堂筆記。做筆記對復習，作業有好處，做課堂筆記，筆記要簡明扼要。
5、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟，認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。
6、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。
7、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業。
8、課后復習。
朋友，這就是我的語文學習計劃。
新學期語文學習計劃12
作文方面，在敘述、描寫和詞句的運用方面，都十分不錯，但在細節刻畫上略微欠缺。在閱讀方面，小學階段，尤其是高年級的時候，讀過不少名著，對于其中的一小部分，也有自己的理解與認識。除名著外，也讀過一些小說、智慧故事或關于科學、歷史、常識等的書籍，可以說，閱讀量還是比較大的。
總體來說，我的語文學得不錯，基本功也比較扎實，對于新生活的'語文學習，我有以下幾點計劃、打算：
1、作業考試中的字不僅要整潔，而且要漂亮，盡量不出現錯別字。
2、在不使用字典的情況下，能聯系上下文，正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學會細節刻畫，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認真聽講，做好筆記。
8、做作業前，先復習今天所學過的內容，再將書本及筆記合上，獨立完成作業，全部寫完后，再打開書本對照、檢查，將不會的填上。
希望有了以前的根底，再加上自己定的計劃，在中學語文的學習當中，再創高峰!
新學期語文學習計劃13
多了一份緊張，少了一份愜意;多了一份繁忙，少了一份安逸。針對這樣的情況，初三同學進行剩余時間的規劃是非常必要的。
第一階段：1月中旬至3月中旬--基礎夯實，查漏補缺
學生在這一個半月的時間里，應該對今年中考語文新加題型有充分的認識，這是每個考生都必須做到的。
在這個復習階段，對于語文基礎相對較弱的.學生而言，我們建議你繼續鞏固自己的基礎，將《考試說明》中所列的字詞、背誦理解的古詩文等范圍性知識進行全面梳理，字詞逐一確定讀音，注意區分易錯字，保證字音字形的全面掌握;對重點的古詩文內容要牢固掌握，包括注釋與翻譯。另外，要對中考近五年的試題進行必要的練習，尤其是閱讀題，爭取全面認識閱讀題考察的文章類型與題目形式。作文方面，我們要試著多看幾篇高分作文，并主動訓練。
第二階段：3月中旬至一模(5月初)--重點進階，全面推進
這個階段應當把更多的時間和精力放在閱讀與作文上，認真分析自己的不足，并在多頻次的練習中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面，要多加練習，形成至少三個不同方面的素材，嘗試在不同題目中去變換使用。另外，要在表達方面收集一些經典表達，最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫方法。
第三階段：一模至中考--多看少做，全線排查
考生都應該少做題，多看題。另外，基礎較弱的學生可以多看看之前的字詞錯題，著重看看重點和難點的古詩文背誦和理解的篇幅，閱讀要多看看歷年試題，適當的時候可以回歸教材，復習教材的一些重點文章。作文方面，多溫習之前自己修改過的文章。
新學期語文學習計劃14
新學期來臨了，同學們度過了一個歡快的假期。迎來了一個新的學期。我們在新學期里應該定下新學期新打算。下面就是我定下的新學期新打算。
1.要在新學期里認真完成老師布置的作業。
2.在宿舍里要聽阿姨的話。
3.在宿舍里管好同學們，讓他們不要講話。
4.在下課時，同學們在玩我應該座在位置上多看書，提高我的寫作水評。
5.在家里應該多幫助媽媽爸爸做點家務活，讓媽媽爸爸有時間休息。
6.星期天在家里把老師布置的`作業認真完成，在做一些自己買的練習練練，提高自己的基礎知識。
7.在學校里應該幫助低年級的同學。
8.在學校里應該幫助老師做點事。
9.上課時，有什么不懂得要及時問老師，直把問題搞懂才行。
10.要在打掃衛生時，應該把教室衛生檢查一便，保持教室衛生。
希望我能夠做到以上幾點，再新學期里百尺竿頭。
新學期語文學習計劃15
在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃
首先，應該先糾正自己的學習態度�！皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚腵筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才能累計更多。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提升英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
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