大學生新學期的學習計劃(15篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的大學生新學期的學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生新學期的學習計劃1
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!
初中數學新學期個人學習計劃
轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功!
另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!
新學期個人發展計劃
一、教育成長目標:
認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業成長目標:
以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。
三、學習成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。
3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。
四、自身現況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。
2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的`教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業素質
(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。
(2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結經驗中完善自我。
(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
大學生新學期的學習計劃2
一、 繼續我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的`工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
大學生新學期的學習計劃3
一.主要目標
為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。
二.具體安排
1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2.每周抽出一天早起背英語課文。
3.堅持每周去學校自學
4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。
5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的.英語單詞,完成報紙上的練習。
8.作為漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
9.了解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》。
10.周末盡量多學一門外語。
大學生新學期的學習計劃4
一.教育成長目標:
努力學習,吸取精華,補充能量,提升內涵,做一個成熟、善良、感恩的合格教師。
二、職業成長目標:
以最大的熱情和責任感對待學生,真正以他們的未來和人生發展方向為出發點,認真落實學校的要求。我爭取在規定的評分時間內被評為教學領域新秀。
三、學習和成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫作、教學、思考和閱讀。
2.堅持新課標要求的課堂教學研究與實踐,多聽多學,給自己充電。
3.形成自己獨特的教學風格,成為有特色的教師。
四.現狀分析:
當老師一直是我的理想。我現在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里,我認真備課,積極研究老教師的長處,從老教師那里多了解學生,對學生已經有了一定的了解。在課堂上,我已經能夠熟練地將課堂知識傳授給學生。但是,隨著對課堂的了解,我意識到我的課堂還有很多不足,需要我不斷地反思、總結、歸納。
5.增長路徑分析:
1.認真備課。備課是上好課的.前提,所以備課時要加強備課的科學性、創新性和有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。
2.認真上課。是最重要的教學環節。課程標準要求學生是課堂的主體,充分發揮學生的主動性。教師應該成為學生學習的合格領導者和引導者,提高課堂效率。在教學中,以藝術審美為核心,使學生的學習內容生動有趣,引導學生積極參與藝術實踐活動,在教學中尊重個體差異。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習和享受藝術打好基礎,在教授學生技能的基礎上,可以靈活運用一些新穎的教學方法。
3.及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑。每節課結束后都要及時做好反思,想象一下這節課有哪些優點和缺點,認真總結才能真正提高我們的教學能力。及時記下課堂上遇到的問題和錯誤,主觀客觀地尋找原因,努力尋找解決方法,可以在以后的教學中借鑒。
4.豐富理論:用豐富的理論知識武裝自己,制定自己的閱讀計劃,規劃好自己的學習和交流時間,在本學年讀一兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨”。
5.全面提高專業素質
(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。
(2)多點創新,勇于提出自己的問題或不同意見,通過共同探索,共同進步,才能與新課程共同成長。
(3)多反思,通過總結經驗提升自己。
(4)多寫,認真閱讀教育經典,寫即時隨筆。
(5)參加各種研究、學習、培訓和教研活動,提高自己的知識水平。
(6)多利用多媒體的優勢,教學更生動直觀,效果會更好。
(7)堅持教與學的原則,在自我評價和相互評價中獲得自我發展。
這些都是我不成熟的想法和計劃,我會在以后的工作學習日子里一如既往地遵循,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師。
大學生新學期的學習計劃5
20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。
我學的是商務治理,屬于經濟治理種別專業,主要涉及營銷、治理、人力、商務類和其他商務協助和治理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務治理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務治理這個專業。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務治理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務治理的上風是:可應對多種基本工作,就業范圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。
所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人上風和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務治理專業的學生,貼合個人的愛好和能力范圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、治理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的把握和摸索!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來進步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的`題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時,才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展愛好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能把握能力,才便于就業的技能使用和發揮。
學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步進社會后學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個貿易社會決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。
大學生新學期的學習計劃6
時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學習
這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,因此我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提升我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。因此我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的'。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。因此我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
大學生新學期的學習計劃7
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?
新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。
1、學好自己的專業課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的`態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績,不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。
5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!毙聦W年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
大學生新學期的學習計劃8
新的學期馬上就要到了,我即將步入一個新的學習階段。我希望自己在大學的每一年都能夠有進步,不管是學習方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學的時間,希望自己能夠利用好這些時間,讓自己變得更加的優秀。所以我在學期初,制定一份學習計劃,希望在新的學期,我能夠收獲一些東西。
一、練字計劃
我的字從上高中的時候就一直很不好看,但是那個時候每天除了學習還是學習,沒有時間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時間在練字上,F在上大學了,雖然我以后用到的時間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點。至少現在交作業的時候用的還是手寫的作業,所以練字的話對我是有利無害的,再加上時間也比較的充裕。練字需要的是堅持,所以希望我這個學期能夠堅持住,不要偷懶放棄。
二、閱讀計劃
在新學期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養的小說。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內涵。
三、課堂學習
我希望自己在上課的時候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽,那到大學畢業的時候就會什么都沒有學到,感覺自己像白讀了一個大學。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記,認真的聽老師講課。老師上課講的內容基本上都是期末考試要考的,所以上課認真的聽了,期末考試才會很容易就通過,不會掛科。
四、大學英語x級
這個學期我準備報名英語x級的考試,希望自己能一次就順利的`通過,所以在平時需要我多花一點時間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級的單詞,下載一個專門背單詞的APP,在背單詞的同時,還可以知道單詞的發音,練習聽力。
希望這個學期我可以按照我這個計劃來分配好自己的時間,等到期末的時候,在這些方面都能夠進步,不會掛科,也順利的通過了英語x級的考試。
大學生新學期的學習計劃9
在一個班級中,假設全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的'意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或者主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或者主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或者團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使咱們的班級更加優秀。
大學生新學期的學習計劃10
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應該以自學為主,那么我們該如何調整自己,使自己快速適應大學的學習方式呢?
解決問題的流程
在學習的過程中,我們總會有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。
當自己學習出了問題時,要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。
自主學習的動力來源
人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現,如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。
為什么要自主學習?
作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創造不了什么價值。
問題盡量獨立解決,反復思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學習能力。有種說法,內向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內向的人更傾向于自己解決問題,所以學習能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。
為什么要通過網絡和書籍學習
牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫博客把所想所學全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模塊復用”的思維,這是人類的智慧結晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識復用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人,可能沒有精力也不愿意當老師,但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。
除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。
善用搜索引擎
如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現在的安卓開發,你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問題就好。
科技學術方面的內容,一定優先考慮谷歌;生活方面的內容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜索結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點
谷歌搜索技巧,可參考網上文檔《Google搜索從入門到精通》。
網絡博客和書籍的區別
博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區別的。書籍更加正式,不僅內容比較系統全面,并且經過了比較規范的校對審核,才會被出版。如果你想系統性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。
而博客等網絡資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網絡上找到解決方法,而不是書上。網絡資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發布,而書的出版需要長時間的構思編寫,和后期的校對,還要經過出版的.流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網絡資源的一個優點。
現狀
由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那么多的束縛,雖然大學的環境也遠沒有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。
看似簡單的問題不簡單
有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很復雜的電路,或者很長的程序,然后發現不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接復制出全部代碼給別人一發,然后表現的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。
提問者往往認為,對于大神來說,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網上聊一聊,就能愉快解決問題的。
舉兩個例子。
1、大一的時候學C語言,小明學的不錯,大作業很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最后終于才發現,原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。
2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學者說了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經歷。竟然真的是這樣,問題這么輕松的解決了。
但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據現象來徹底的分析了一遍,但是發現模擬電路基礎不夠牢,最后沒有得出結論(LED閃燈電路很簡單,制作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設計電路更難)。大神考慮問題更加全面復雜。
這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因為該注意的問題他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西,并把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。
最后的結論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很了解,比如printf的參數不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由于關系很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。
你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬?吹竭@里或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那么簡單。
不簡單的問題如何解決?
遇到這種問題沒人幫忙應該怎么辦呢?我認為還是應該獨立解決問題。至于如何解決問題,這就是一個很復雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛煉的好機會。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白,可能絕望的看網上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環的發現。
解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實現、分模塊檢查。一個大的系統,分成了一個個的小模塊,每個模塊相對簡單很多,分別實現并檢查每個模塊,每個模塊都沒有問題了,整個系統基本上也就沒有問題了。
現實有時很殘酷
有的人,程序調試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什么地步,也是體現人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。
大學生新學期的學習計劃11
暑假很快就要過去了,新學期馬上就要開始了。我希望自己能夠在大學里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優秀,在進入社會之后,能夠充分的發揮自己的能力,為社會的發展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現制定一份新學期的學習計劃,希望自己能夠在新學期有所收獲。
一、閱讀計劃
這個學期,我給自己制定了每周閱讀兩本書的計劃,不管是什么類型的書,只要是自己感興趣的書,都可以看。在閱讀的同時,摘抄一些自己認為寫得很優美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字數不限。雖然現在已經不用面臨著考試了,但我認為多讀一點書對我自己沒有壞處。一周看兩本書對我來說并不難,因為我看書的速度比較快。之前其實也一直都有這個計劃,但是因為各種各樣的借口,一直沒有完成,希望自己這個學期能夠堅持。
二、英語四級
這個學期我準備把四級考試過了,我覺得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個月才開始準備四級考試,每次都是差一點才過。所以這個學期,在開學的時候,我就應該要投入到四級的學習中去。我的計劃是每天背30個單詞,每周刷一套題。因為我了解自己,讓我每天刷題是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級真題,到考試的前一個月時候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個學期我必須要通過四級的考試,這樣我下個學期可以有時間做其他的事情。
三、xx證考試
這是我經過深思熟慮做的一個決定,我想要給自己多一條路,所以現在要抓緊時間學習,努力通過考試。我不能把這個學期要過四級當做借口,我要一鼓作氣的通過這個考試。若是等到下個學期,我說不定就會改變自己的想法,所以要趁我現在還有熱情的時候,趕快考完。這個考試跟四級的考試時間相差一個月,所以我課余會注重于這個考試。
四、課余時間安排表
因為這個學期的'學習任務比較的多,所以我想安排一個課余時間表,把我的課余時間規劃好,哪個時間段學習,哪個時間段玩,勞逸結合。做好具體時間安排表,也能夠讓我不要雜亂無章的學習。在學習的同時,也要有休息的時間。如果讓我一直的學習,我可能會有厭煩感,因為我上高中的時候學得太累了。
希望這個學期我能夠嚴格按照自己的計劃進行,等到期末的時候,我會對這個學期的學習做一個總結,希望到那個時候我已經完成了計劃表上的所有事情。
大學生新學期的學習計劃12
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……
作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計劃、
一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。
高中三年的日常學習日常計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,日常學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些日常計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的日常學習日常計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的日常學習經驗來指定這學期的日常學習日常計劃.
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.
第四,日常學習還是挺重要的,合理安排自己的日常學習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個日常計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的'是、榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。
日常計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心日常學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作日常學習之中!
大學生新學期的學習計劃13
新學期的開始,學習計劃會分以三個方面來制定,于生活方面,學業方面,事業方面三個維度來全方面的提升自己。
一、生活方面
沒有一個良好的生活習慣,是無法造就一個完美的學習狀態。好的生活習慣能讓我們每天都元氣滿滿,以最積極的姿態去面對每天的挑戰。生活方面主要體現在作息和鍛煉兩個方面,在作息上,早睡早起是第一要素,在完成每日學習任務后,不得超過十二點入睡,保持八個小時的睡眠時間對于第二天的學習是舉足輕重的。在體育鍛煉方面,持續的學習會使我們感到疲憊,在精神方面會感受到壓抑感,適當的體育鍛煉會幫助我們很好地解壓,所以每天晚飯后一個小時的.鍛煉是不可缺少的。
二、學業方面
大學學業以自主學習為主體,然而這對一直處在高壓被動學習環境的我們是極為不利的,一份詳細的學習計劃會在最短的時間內替我們整理好思緒,輕裝出發。大三是大學生活的一個轉折點,于這個學年,各種資格證與學歷提升的考試隨之到來。步入大三生活,于大二暑假期間就可著手備考教師資格證筆試和普通話等級考試,提前準備能讓我們有更多的時間去應對突發狀況和其它門類考試。計劃于三月中旬通過教資筆試后,直至五月之前時間用來備考教資面試。此時離四六級考試不足兩月,在大三上學期拿到六級證書,會很大地程度上幫助我們節約大量時間。此時時間來到大三第二學期,代表著考研的號角聲吹響,長達一年的考研備戰已然開始。
三、事業方面
制定詳細的事業規劃是第一要素,貌似尚處在學校的我們學業都未結束,何必去思考事業方面?在大學課程就有關于這方面的課程設置,明確的事業方向會在學業方向給予我們一個很好的方向。提升各種技能在事業方面能讓我們事半功倍,擅長各種辦公技能和其他技能會讓我們很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重視,例如籃球,高爾夫,戲劇等等,都是幫助我們打開社交圈子最好的利器。于大學生活最后兩年,大三熟練掌握PPT制作和戲劇欣賞,大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫,為目前的短期規劃。
也許計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃就絕對趕不上變化。不打無準備之仗,用盡全身力氣去武裝自己,在這個競爭如此激烈的時代,唯有時時刻刻充分準備著,才能博取更好的未來,才能有朝一日“會當凌絕頂,一覽眾山小!
大學生新學期的學習計劃14
對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從高考中闖過來的學生來說,許多人不能很好的適應。
我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成為生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業,然后我就將會對自己的學習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業,空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。
大三,我要加深專業課程的學習,我也要做好決定,考研還是就業,二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業和職業發展考慮,應用型專業通常在就業上有更好的前途,而研究型專業更適合往高層次方面發展。另外還要考慮個人的職業需要和事業需求。
所以無論考研還是就業,要根據自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業多打聽就業信息、了解去大企業面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關注考試信息。盡可能的'備戰下一輪學習。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業能力,還包括組織能力、協調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。
要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關的能力,并為這種能力提供相關的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關的程序員證書等it業內認可的證書,并說明所做的程序設計,表明自己具備相關的經驗。
大學生新學期的學習計劃15
時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能夠得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能夠預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學習
這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,借用一下xx的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語x級考試
英語x級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的'困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在短時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。
三、通過電腦x級考試
對于電腦x級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們xx學校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
我有信心能夠把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
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