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      1. 小學學習計劃書

        時間:2023-03-07 19:37:47 學習計劃 我要投稿

        小學學習計劃書合集15篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的小學學習計劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學學習計劃書合集15篇

        小學學習計劃書1

          我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的.想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

          學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          對培養良好的學習習慣大有幫忙。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照必須的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,到達規定的學習目標。

          提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃潛力,學生都就應學習和具備,這對一生都有好處。

        小學學習計劃書2

          一、作息時間

          無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:

          1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

          2、早餐6:50準時吃飯;

          3、7:10出發上學。

          4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W家逗留;

          5、12:40之前結束午餐;

          6、12:40---2:30進行午休:

          7、2:30分出發去上學;

          8、下午放學后,5:45準時回家。

          9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

          二、學習方面

          1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校,這樣可以減少不必要的重量;

          2、上課不準走神,不準說話,不準睡覺,不準玩,認真聽講,積極配合老師回答問題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;

          3、對老師布置的作業認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業完成后,主動讓家長檢查;

          4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養的小學生;

          5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的.景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。

          三、生活方面

          1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

          2、每次睡覺前,應做好個人衛生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;

          3、從20xx年5月1日以后,每次上學放學由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

          4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。

          以上規定,自20xx年5月1日起執行。如在執行過程中,出現新情況和新問題,另行補充加以解決。

        小學學習計劃書3

          (一)放假時間安排

          1.學生放假時間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學。2.召集日:2月28日。

          3召集日要求:

          ⑴學生早8點到校,帶所有假期作業和清掃工具,帶書包(發新書),11點學生放學。

          (二)活動安排

          開展家中整潔我能行活動1-6年級參與,根據自己制定的假期整潔計劃,每一個人寫一份實踐體會,認為自己做的好的同學,家長寫推薦信,開學開展“家中整潔小榜樣”交流會,并評選“家中整潔小榜樣”。上交時第一頁整潔計劃、第二頁活動體會、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標注班級、姓名。

          紅領巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級開展“紅領巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動2篇征文,電子版。

          紙,b5標題2號宋體、標題下面標注學校、班級、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝!备卸髦黝}教育活動。

          1-6年級開展“三個一”活動(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務事、與父母做一次會心的'交談)。4-6年級每班上交4份體驗日記,b5紙。

          社區實踐我能行4-6年級放假第一天到社區報道。

          活動指導老師崔老師:

          周西社區聯系電話86652715)

          5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉,積極開展跳繩活動,具體活動詳見體育組活動方案,開學進行比賽。

          (跳繩比賽)

          6、“紅色影片”影評活動。

          圍繞著個人對紅色影片的觀影體會,抒發自己對祖國蓬勃發展的感受,以及對未來的理想、憧憬等。

          要求觀后感:

          清新樸實,語言流暢,感情豐富。

          題目自擬,字數小學600字左右,中學800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。

          7、積極參加基地活動提高學生環保意識,提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級這對過年放鞭炮寫一份調查報告(主題,發現問題等)。

          年級每班上交3篇調查報告,6電子版。標注學校、班級、姓名。

        小學學習計劃書4

          新的學期開始了,我從四年級升到了五年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

          一、學習方面:

          1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。

          2、課余時間,認真完成老師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。作文

          二、紀律方面:

          1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。作文

          2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

          三、衛生方面:

          1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。

          2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。

          以上幾條就是我的`計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。

        小學學習計劃書5

          一、指導思想

          以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有必須教科研潛力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

          二、重點工作:

          1、加強政治學習和師德培訓。

          2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

          3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。透過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。

          4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

          5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

          6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐潛力,并充分調動其在實施素質教育、用心參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

          三、主要措施

          1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫忙骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。

          2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的.成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方應對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

          3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

          4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升潛力。

          5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務潛力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。

        小學學習計劃書6

          伴隨新學期的開始,我已步入小學x年級。為了養成良好的'生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

          一、日常計劃

          1、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

          2、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

          3、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。

          4、獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。

          5、每天抽出一些時間練琴。

          6、每天中午閱讀、復習,然后午休。

          7、同學之間團結互助。

          8、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

          二、學習目標

          1、各科成績要在四年期末的基礎上提高。

          2、每周保持日記x篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

          3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

          4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

          三、行為習慣目標

          1、不亂玩電腦游戲。

          2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

          3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

          4、見到老師要行禮問好。

          5、每天拉琴不少于分鐘。

          6、不說臟話。

        小學學習計劃書7

          寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

          我有很多的'不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

          我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

          1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

          2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

          3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。

          以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

          耶!加油吧!

        小學學習計劃書8

          國學經典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在小學生中開展國學經典誦讀活動,有利于弘揚優秀的傳統文化,培養民族自豪感,有利于提高學生的人文素養和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設,形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。

          一、總體目標和具體目標

          1、總體目標

          通過班級組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,促進小學生健康和諧發展。

          2、具體目標

         。1)培養小學生的注意力和記憶力。

         。2)幫助小學生養成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養提高,身心健康和諧發展。

         。3)提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

          二、國學經典誦讀的內容

          《修身勵志》為主,《唐詩三百首》、《寫景狀物的'詩詞》等優秀古詩文。

          三、教學措施。

          1、 教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。

          2、 注重游戲教學。教學中要善于激發學生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。

          3、 注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學生在

          4、每天利用早讀課進行10分鐘的國學經典誦讀。采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經典音樂讀,學生自主選擇。學生堅持天天吟誦,根據實際情況制定恰當的背誦量目標。

          5、每天利用語文課預備鈴后2分鐘、午間活動時間以及每周一節校本課程時間,組織學生誦讀,并做到全程參與,學生全員參與。

          6、學生建立一本經典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己喜歡的古詩文;或建立撲克牌式的經典誦讀卡,隨時進行誦讀,便于記憶。

          7、粘貼關于國學經典的圖文或出有關內容的黑板報 原有的基礎上都有所提高。

          四、 教學進度。

          每周一節課,每節課上學習10——12句字句,大部分學生達到初步理解、會背誦的目的;五節課中會有一節復習課。 五、 教學活動。

          本學期將舉行國學朗誦比賽,將以排為單位,給學生提供展示自己的機會,進一步激發學生對國學的興趣。

        小學學習計劃書9

          一、學習方面

          1、老師布置的作業要按時完成。

          2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧) 3、仔細、認真的聽老師講課

          4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

          5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

          二、紀律方面

          1、上課坐端正

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧

          3、老師在講課時,不要亂發言

          三、讀書方面

          1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

          2、每天寫日記、爭取多寫博文

          四、其他方面

          跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。 小學生新學期個人學習計劃書2 新的.一年到了,我有新打算。

          1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

          2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。

          3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

          4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

          這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。

        小學學習計劃書10

          1、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          2、每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          3、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。

          4、幫助爸爸媽媽做力所能及的.事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

          6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

          7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          8、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

          10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

          11、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

        小學學習計劃書11

          新學期開始了,我已經是一名三年級的小學生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生:

          1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。

          2、上課認真聽講,用心發言,做作業時不粗心,要細心。

          3、多鍛練身體,熱愛體育運動。

          4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。

          我必須會努力做到這幾點,做一名優秀的小學生。

          漫長的暑假結束了,新的`學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。

          第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

          第二,認真完成老師布置的作業。

          第三,放學回家,做完作業后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。

          第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

          第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。

          第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

        小學學習計劃書12

          一、時間安排

          1、每日的四個“1小時保證”

          每日保證做一小時的語文或數學寒假作業;

          每日保證一小時的無負擔課外閱讀;

          每日保證一小時的英語自學;

          每日保證一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

          每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文和數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的.閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每日保證一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

        小學學習計劃書13

          一、在校計劃表

          1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

          2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

          3、下課的時候,能夠在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

          二、作業質量計劃表

          寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的.,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

          三、放學后計劃表

          1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

          2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后能夠適當地出去放松一下。

          四、作息時間計劃表

          1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

          2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

          3、七點半騎自行車上學。

          五、游戲時間計劃表

          1、星期一——星期四不能玩電腦。

          2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。

          六、學習成績計劃表

          1、語文考93分以上。

          2、數學考95分以上。

          3、英語考97分以上。

          七、寫博文計劃表

          1、一周寫一篇博文。

          2、每一天評論二十人。

          3、一天抽出十分鐘做評論時間。

          這就是我的新學期計劃,你們的呢大家一齊交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

        小學學習計劃書14

          新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

          在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的.詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

          在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土暎^不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。

          以上就是我的新學期計劃,期望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

        小學學習計劃書15

          教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。

          所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

          寒假A計劃

          適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

          類型煩惱:

          市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

          A計劃攻略:

          教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

          關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

          寒假B計劃

          適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

          類型煩惱:

          市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

          B計劃攻略:

          假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的`常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。l

          要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

          寒假C計劃

          適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

          類型煩惱:

          類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

          C計劃攻略:

          據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

          有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

          寒假錦囊

          華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

          寒假去旅行

          在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

          寒假常鍛煉

          寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

          寒假學本領

          利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。

          寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

          寒假讀好書

          華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:

          《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

          《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

          《寄小讀者》作者:冰心

          《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

          《西游記》作者:吳承恩

          《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

          《愛的教育》作者:(意)亞米契斯

          《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

          《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

          《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

          寒假做好事

          除了學習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

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