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      1. 小學二年級暑假學習計劃

        時間:2023-03-18 14:06:45 學習計劃 我要投稿

        小學二年級暑假學習計劃13篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的小學二年級暑假學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學二年級暑假學習計劃13篇

        小學二年級暑假學習計劃1

          期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

          1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

          2、我要把老師布置的作業做完,復習已學過的課本知識。

          3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的`照片給同學分享。

          這就是我的暑假計劃。

          小學一二年級暑假學習計劃10

          為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。

          每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業?磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發展?磿鴷r還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

          除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

          “讀萬卷書,不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業。

          我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。

          下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。

          我還會做一個評分統計表,如果這一天表現好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。

          同學們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?

        小學二年級暑假學習計劃2

          睡眠時間:

          10-11小時 正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

          閱讀時間:

          2小時 每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。 ??

          特長培養:

          1.5小時 根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。??

          暑假作業以及復習預習功課:

          1小時 暑假作業可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

          娛樂休閑:

          4小時 愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴游玩,或者看經典電影、電視等。 ??

          做家務:

          1小時 假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的`事情。 ??

          親子溝通:

          1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關系會越來越融洽,交流更通暢。 ??

          自由支配:

          2小時 每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

        小學二年級暑假學習計劃3

          1、寒假作業(每日至少6頁);

          2、讀一至兩本課外書;

          3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。

          4、寫10編日記,要求150字以上;

          5、生字表(二)生字,加拼音寫5遍;

          6、古詩四首全字默寫會;

          7、口算練習(每日至少3頁);

          8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)

          9、加強看圖寫話鍛煉;

          10、每日描紅練習寫字3頁;

          11、合理安排好作息時間。

          早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯

          9:00——11:00寫作業

          12:00吃午飯

          13:00午睡

          15:00——17:00寫作業

          21:00開始洗臉、刷牙

          21:30準時上床睡覺,最晚不能超過22:00

          12、做好二年級下冊預習(借語文、數學,爸爸負責下載課件)

          13、德語導航P29——P33;

          家長牢記孩子上下學時間:

          早7:50到校,7:30值日生到校;

          中午11:30放學;

          下午14:20午自習;

          下午周一周二周三16:40放學;周四周五16:00放學。

        小學二年級暑假學習計劃4

          一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

          二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

          三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的'成績。

          四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

          五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

          六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

          除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

        小學二年級暑假學習計劃5

          為了讓我的.暑假生活變得充實,與父母商量下,制定了以下學習計劃:

          1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

          2、數學:完成《暑假生活》。

          3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

          4、每周寫日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

          5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創和參考。

          6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

          7、下午自由安排?砷喿x課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

        小學二年級暑假學習計劃6

          1.睡眠時間:

          10-11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

          2.閱讀時間:

          2小時每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

          3.特長培養:

          1.5小時根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的`時間在家練習。

          4.暑假作業以及復習預習功課:

          1小時暑假作業可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

          5.娛樂休閑:

          4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴游玩,或者看經典電影、電視等。

          6.做家務:

          1小時假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

          7.親子溝通:

          1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關系會越來越融洽,交流更通暢。

          8.自由支配:

          2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

        小學二年級暑假學習計劃7

          一、設計理念

          書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!

          二、活動目標

          1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

          2、通過活動,提高學生的綜合素質。

          3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

          4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

          5、堅持晨誦、午讀、暮省,使之進入常態。

          三、活動構想

          1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

         、鸥鶕景嗟膶嶋H情況,制定班級讀書計劃:

          背誦《三字經》、《弟子規》

         、茖W生根據本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上)

          2、營造一個書香班級

         、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。 ⑵記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

          3、建立“班級圖書角”。

          學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。

          4、開展“故事會”:

          ⑴要求每個學生每學期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。

          ⑵每天的晨會課背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌。

          5、讓背書與游戲結合

         、疟场度纸洝贰兜茏右帯泛凸旁姷耐瑫r要學習跳皮筋,一邊跳一邊背誦。不會跳的'同學和其他同學對對拍手背,做這些游戲可利用課間和放學等待家長的時間。

         、乒膭钭约喊l明游戲背誦的方法。

          6、開展“我和父母共讀書”活動

          利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

          7、換一本書,交一個友

          鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。

          8、評比“讀書好兒童”

         、拍芡瓿衫蠋煵贾玫淖x書或背書任務的,獎勵一個"好孩子"印章;

         、谱约涸诩易x的書完成3本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學,老師自己將借書給他看。

          有書就有希望,讀書就有幸福,讓學生多讀書,讀好書,做一個與時俱進的、有知識的,有文化的新時代的精神富翁吧。

        小學二年級暑假學習計劃8

          一、家訪過程

          一是通過與學生、與家長交流,了解每一個學生地家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了基礎。二是家長老師互相信,有信心地和學校共同做好學生的教育工作。三是了解了很多看不出來的東西,認識了更真實、更全面的學生。比如我們班的權國彬同學經常沉默寡言,經過和他家長的溝通可知道此孩子從小喜歡看書、畫畫,那么我們盡量來培養孩子的這種興趣愛好。還有的學生本來覺得很難管,但走進他的家庭后,知道了他的一些生活經歷,便覺得可以更好地把握他們的心理。四是大部分學生家里沒條件輔導,所以輔導學生的任務要我們承擔起來,經常幫助他們克服學習上的困難。

          二、家訪中存在的問題

          第一,大部分家庭中父母外出打工,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,總之使得學生的心理有點放縱,這樣學校教育工作較困難。第二,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,養成了驕縱的心理,他們在言論、態度、行為等方面表現出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。第三,家長誤認為孩子很聰明,小學回家不學習也能取得好成績;上中學后,希望也能這樣。如果不能這樣,會不會是老師的`教學存在問題或不夠關心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區:希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。

          三、家訪后的思考

          第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯系,了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。

          第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。

          第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵。隨著社會的發展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。

          第四,家訪也給教師本人上了一課。因為一個學生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

          第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發育,知識的獲得,能力的培養,品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。

          總之,家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。我愿本著對學生負責、對自己負責,奉獻愛心,努力做一個稱職的老師,不辜負大家的期望。

        小學二年級暑假學習計劃9

          放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時的寫作業時間,1小時的練琴的時間,還要按時吃飯、睡午覺。剩下的時間自己安排。對了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運動一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復習的,還要專門空出時間預習明天的'功課和寫作業。

          我想,有了這份暑假學習計劃,我一定會充實而快樂的度過整個暑假的。

        小學二年級暑假學習計劃10

          在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

          一、活動時間:6月25日——8月28日

          二、活動目的

          1、按時作息,保持早睡早起的好習慣。

          2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

          3、發揮自己的特長,更上新臺階。

          4、幫家長做一些力所能及的'家務,減輕家長的額負擔。

          5、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

          6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

          三、活動方案

          1、鍛煉身體,健康成長

          每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

          2、認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

          上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

          3、認真學習,使自己更上一層樓

          上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

          4、豐富自己的內涵,練習特長

          每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

          5、寫日記,養成好習慣

          準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

          6、做家務,我是小大人

          每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

          7、有節制的玩電腦游戲或看電視

          每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

          8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

          暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

          四、認真遵守假期學習計劃

          友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

          通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

        小學二年級暑假學習計劃11

          一、語文作業:

          1、認真完成《語文暑假作業》。

          2、繪本5暑假學習計劃。

          3、作文5暑假學習計劃(部分學生20暑假學習計劃)

          3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

          故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

          科學知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

          讀了這些書,請和同學們一起分享你的.快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發到班級博客上(每人至少發10暑假學習計劃讀書感悟)。

          二、數學作業:

          1、認真完成《數學暑假作業》。

          2、每天20道口算(30天)。

          3、預習三年級上冊數學第一、二單元。

          三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務勞動。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學時我們要評選“暑期體驗之星”。

          四、時間安排:

          放假時間:20xx年7月6日——20xx年8月30日

          返校時間:20xx年9月1日早上7:30準時到校。

          五、開學時要上交:

          1、語文、數學暑假各項作業。

          2、以“珍惜幸福學會感恩”為主題的手抄報。

          3、假期里看的好書,家長要簽名。

          4、班級博客圈里的博文至少15暑假學習計劃(其中讀書感悟至少10暑假學習計劃,作文或日記至少5暑假學習計劃,越多越好)。

          5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內容一定要填寫完整)。

          去運動、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!

        小學二年級暑假學習計劃12

          早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

          上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

          中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

          下午:練習快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);

          晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

          注:中間空閑時間可自由安排。

        小學二年級暑假學習計劃13

          一、班級概況及基本目標:

          本班共有xx名學生,女生xx名,男生xx名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的`各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          二、基本措施和做法:

          (一)常規教育方面

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

          (二)班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          (三)衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          (四)班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          (五)家校結合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          三、活動安排:

          九月份:

          1、“我上學了,我愛學!敝黝}教育。

          2、利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

          3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

          十月份

          1、利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

          2、學習、衛生習慣的養成教育。

          十一月份:

          1、利用體育課鍛煉教育,培養學生的毅力。

          2、冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

          十二月份:

          1、堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。

          2、學習習慣的養成和評比。

          元月份:

          1、小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。

          2、復習準備期末考試。

          3、 總結學生操行。

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