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      1. 初一學生學習計劃

        時間:2023-03-20 13:13:05 學習計劃 我要投稿

        初一學生學習計劃集錦15篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的初一學生學習計劃,希望對大家有所幫助。

        初一學生學習計劃集錦15篇

        初一學生學習計劃1

          一、語文學習計劃

          首先是文學積累,我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分,在這一學期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強這方面的能力,我會在寒假里,每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優秀作為、滿分作文等等書籍,一方面可以陶冶情操,增加個人文學素養,另一方面增長自己的見識,增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載,我也要抽時間把下學期要學習的`文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學期課堂上的理解。

          二、數學學習計劃

          數學不靠其他,只能靠刷題來提升成績,每天至少寫一張試卷的題量,增加自己的解題速度,已經對題型的理解,數學這門課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬變不離其宗了,到時候考試的時候也只是變下數字而已,這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數學上學期的數學教材也拿回家,認真的復習,看看自己是不是還有不太能理解的知識點,不然我不可能數學失分那么多,在寒假的這段時間了,我一定要把上學期的數學知識點全部學到融會貫通。

          三、英語學習機會

          英語對我來說才是最頭痛的,我所有學科中最差的就是英語,但是我不會因為它對我來說太難學就放棄,面前一座高山擋著我不會選擇繞路,我會竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機聽半個小時的英語節目,這樣十分有助于提高我的聽力測試,為了更有效的學習英語,更快的跟上英語老師的教學節奏,我打算這個寒假報名一個英語補習班,好好的加強一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點。英語成績的提高,能讓我在班上排名上升很多。

          其他的學科也會留出時間來學習,但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當然我也知道什么叫做勞逸結合,該玩的時候還是得放松一下,我也不會忘了,我還有寒假作業呢,有了這個學習機會,我相信我的寒假會過得十分的充實。

        初一學生學習計劃2

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;

          2、上午分別獨立完成2科寒假作業;

          3、中午適當午休;

          4、下午做些其他科寒假作業;

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里;

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看新聞;

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;

          8、每天學習時間最少保持在3—4小時;

          9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30;

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車;

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的.學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面;

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下;

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本;

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          每日(具體)

          7:00起床

          7:20洗漱完畢

          7:207:50:鍛煉(跑步,爬山等)

          8:00吃早飯

          8:20———9:05做作業(第一節課)

          9:15—10:00做作業(第二節課)(可以利用第一、二節課時間上家教課)

          10:10———10:55復習(第一科)

          11:05——— 11:50閱讀(包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等)

          12:00吃午飯

          12:30———13:30午休(午睡,實在睡不著的話休息會)

          13:40—14:25做作業(第三節課)

          14:35———15:20復習(第二科)

          15:20———15:50半小時自由時間(閱讀,體育活動,或娛樂)

          15:50———16:35做題(做數學題,物理,化學題)(單周)(英語訓練→完形填空,閱讀理解等)(雙周)

          16:45———吃晚飯自由時間(看報紙,電視→新聞、科普類等)(此段時間不固定)

          吃完飯后———21、:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等。

          22:00睡覺

          注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

        初一學生學習計劃3

          這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學的時候暑假已經玩夠了,現在應該是學習的時候了,在這個暑假我做了一下學習計劃。

          一、讀書

          暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創作的,肯定和原著有一些區別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。

          二、學習

          雖然沒有上課,但是我是個學生,怎么能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數學的難題都重新復習一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的'初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關系,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。

          三、鍛煉

          暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學會,而且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。

          我的學習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學會游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上面。

        初一學生學習計劃4

          告別了小學的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的集體,融入了新的學習生活。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!敝袑W的科目 多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經說過:“合理安排時間,就等于節約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學業越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內容,調整好自己;丶液笠獔猿肿龅筋A習、復習。

          在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數的`名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們為動力,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現在還是未來,自主學習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。

        初一學生學習計劃5

          新初一學生如何制定學習計劃

          小升初后,接下來便是初中的學習。初一學習如何計劃?初一學習計劃如何制定?初一學習計劃怎樣安排?這便成了小升初學生及家長們的困惑。

          一、初一學習如何計劃:初中的學習規律。

          一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數:98-100,外:95-98,語:88-94。

          二、初一學習如何計劃:初一學習謹記要點。

          中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。

          三、初一學習如何計劃:科學學習計劃定制要領。

          第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的.潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

          第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

          提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

          第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生?荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

          第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。

          1.全面復習的基礎知識。

          2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

          3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

          4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

          四、初一學習如何計劃:學習方法的把握。

          1、“循序漸進”——就是學生按照學科的知識體系和自身的智能條件系統而有步驟地進行學習,它要求學生應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統籌安排課前預習,通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預習時要看、思、做結合進行。

        初一學生學習計劃6

          第一,要養成預習習慣。

          中學較小學來說,學習科目增多,知識體系變復雜,學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學習方法,最重要的是要養成良好的學習習慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養習慣”這件事。

          從時間安排上不能過度的放松,每天都要學習,而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務,暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。

          第二,要明確預習內容。

          語文:以先預習初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應的素材;說,可以鍛煉我們的`表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學后,就能有更多的精力學習其他知識;可以將初一課后的練習題,或者是同步練習冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

          數學:初中數學就是小學數學的升級版,“較之小學數學,初中數學側重于培養學生的數學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數已經不是數與數之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數范圍,這也是中學很重要的一個考察點。

          預習數學時,要先通讀,了解章節講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果,就要可做一定數量的跟蹤練習,通過做題,能夠幫助大家了解初中數學知識的呈現方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預習效果。

          英語:學生要根據自己的情況,做不同的準備。英語預習前,首先要把小學部分鞏固一下,很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規范的現象,比如單復數,人稱、時態的變化,短語的固定搭配等,總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,所以,在學習新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎打好了,才能學好以后的知識。

          想要學好英語,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學期預習,同學們將會很難適應初中學習生活。

          第三,要制定預習時間。

          一到放假,不少學生的狀態是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續一個暑假,那么,開學之后就會出現厭學的情況,所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養成良好的學習生活習慣,具體的內容如下:

          早上6:30起床,出去跑跑步。

          7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

          8:30開始學習學到11:00結束。

          11:00到1:30是午飯和看電視的時間。

          1:30開始學習到3:00左右結束,開始看課外書。

          6:00到7:30看電視、吃飯。

          7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養愛好等等。

          9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

          暑假學習作息時間表要根據個人情況進行適當調整,比如:起床時間、學習內容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃,具體可以參考下表:

          第四,要嚴格執行預習計劃。

          很多學生預習計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設。因此,預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監督,可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調整預習計劃。

          準初一學生的暑假預習關系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣,因此,無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學們一定要抓住這個黃金時間,努力學習,為今后更好的發展奠定良好的基礎。

        初一學生學習計劃7

          再過兩個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵,它具有承上啟下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“后進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進的狀態”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺,初二這一年所學的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績。

          結合多年輔導經驗、同學們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學們如下幾個建議:

          1、初二學習分為四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優化處理各科目間的'學習。

          2、暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

          首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學習。

          其次,發揮優勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

          第三,要重視語文、英語的學習,培養一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

          第四,參加一定社會實踐,培養社會責任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

          第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態,形成一個良好的開端。

          最后,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕松學習的效果。

        初一學生學習計劃8

          早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

          早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

          早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

          早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

          中午12;00吃飯

          中午午休1個小時

          下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          語文:我認為113分好像對于你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學科中最應該下功夫的.;旧峡际兄攸c高中的話,語文應該在125分左右,保險的話應該提高到130分。也許這有點難,不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,如果你以前做過一些古文的訓練的話你不妨看看自己曾經在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的時間在這個上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點點的時間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會打動你自己,自然寫出的文章也會出色很多......

          數學:我認為你是一個很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時我在初三的時候一開始數學也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個好成績的保障,更是做好后面2題的基本功。

          數學的最后2題,往往要求我們去探討問題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點:

        初一學生學習計劃9

          學習目標:

          1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

          2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

          3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

          4、每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

          5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

          7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

          8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

          9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

          10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

          行為習慣目標:

          1、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          2、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

          3、與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度。

          4、上學不準遲到,不準早退。

          5、不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

          6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

          終極目標:

          無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

          初一學生新學期學習計劃6

          新的學期來臨了,在即將邁入初中的時刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的'學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對初一學習的一個目標。

          首先,應該糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          其次,在這學期里,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          第三,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,我也將為自己新的目標而努力。

        初一學生學習計劃10

          暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點都玩不夠,暑假我要玩個爽!不過,作業是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計劃,趕緊把作業做完,好玩個痛快。

          字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因為字是語文的基礎,只要把字這個基礎打好,升到高年級的時候,學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽。

          還有暑假作業本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學,一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的`話,你的成材之路就會很通順了。

          還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難,不想寫(包括我)。我現在明白了,知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運到“大腦加工器”里面,經過大腦的思考,加工器就會工作。然后,運出來的就是由雜亂的知識排序好后,變出來的一篇好文章。

          前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。

          我定暑假計劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……

        初一學生學習計劃11

          學習計劃要先制定好,進入初一,與小學就不一樣了,所以先把學習計劃理順。以下是初一學習計劃:

          一、我的特點分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的力好,公式定義記得比較牢;有的力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……能夠全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的`教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

          學習目標要適當、明確、具體。

          適當:就是指中學生目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標.

          明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果改為:數學、語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

          具體:就是目標要便于實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無誤地記住等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排,來實現學習目標。使用時間來達到這些寒假目標。要貼合全面、合理、高效的要求。

          1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          2、合理:要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如學習一會語文,就做幾道應用題,然后再復習英語。

          3、高效安排學習時間,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成課前預習,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

        初一學生學習計劃12

          署假馬上就要結束了,這個學期一開學就是初一的學習生涯了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

          我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。 英語 的聽力也總出錯。

          根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

          1。認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

          2.完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          4。 每天晚上聽30分鐘 英語 ,訓練自己的聽力。

          5。還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

          6。我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

          7。天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

          在學習中,確定學習目標也是很重要的`,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

          定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。

        初一學生學習計劃13

          六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

          凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

          在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的.作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高-想象作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

          在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

          在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

          xx中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

          計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

        初一學生學習計劃14

          我帶著新年的喜悅,跨進了新的學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

          在新的一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。

          一、學習方面。

          語文要保持現在的.優勢,經過分析,我的基礎知識比較好,但是在語言運用與文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

          數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但是綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性的練習。

          英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但是我不會驕傲,還是會一如繼往的認真學習,堅持好的學習方法,堅持進行口語練習。

          其它學科我也將認真學習,尋找每一學科的學習規律,進行科學的學習。

          為給自己一個明確的目標,我計劃本學期各科成績如下:

          語文85分,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分

          二、體育方面。

          在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動的習慣,積極參加學校組織的各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

          本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

          三、其它方面。

          本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己的特長,參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

          在新的學期里,我要探索好的學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好的發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

        初一學生學習計劃15

          再過不久就要開學了,我也正式的從小學生升級成初中生了,馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學期里把學習搞好,我打算為自己初一新學期做一個學習計劃。我想按照學習計劃進行,我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學期的學習計劃:

          首先,課前必預習,課后必復習。小學的時候老師就總是要求我們上課前要去預習課本,下課了之后要把剛學習的知識復習一遍,這樣對之后的學習就能輕松一些,我當時沒有聽,結果我小學的學習都學的很艱難。所以這個新學期,我一定要在課前就把課本給預習好,下課之后把當時學的東西都進行復習,這樣后面學習就不需要從頭再來了,學習也會變得輕松很多。預習課本是提前熟悉課本內容,容易跟得上老師的進度,課后的復習不僅是當時下課后,還要對當天學習的所有知識都復習一遍,及時的消化知識,才能更好的去吸收知識。

          其次,多做練習,對錯題進行反復解題。初一是初中的基礎階段,這階段,知道基礎的重要性,所以我會多做一些練習,鞏固自己學習的知識。初一一共七個科目,每個科目的練習我都不會落下,一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目,就反復做,直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老師請教,通過老師的.幫助解惑答疑,盡可能的讓自己把題目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。

          最后,看古文書,背誦文言文,翻譯古言文。初一就開始接觸短篇的文言文了,再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學習,為以后考試在這方面的得分更加容易一些,我從初一開始就要看古文書,從這些書里去弄懂古文字的釋義,不斷的去訓練自己讀古文的語感。從這個學期開始,不間斷的去背誦文言文,這樣背誦的多了,自然就記下來了,考試之前就不需要費很多力氣去背了,慢慢的去積累,后面的文言文學習就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點,我在進入初一之后,將會有意識的去翻譯文言文,先是從課本的文言文開始翻譯,等掌握到基礎之后,再去翻譯其他地方的文言文,我一定可以在這跟初中把文言文學好的。

          本學期即將開學,我作為初一新生,我一定要在新學期里加油把學習搞好,為以后的學習打下堅實牢靠的基礎。

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