考生寒假學習計劃范文
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的考生寒假學習計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考生寒假學習計劃范文1
作為中高考生來說，這個寒假非同尋常，如何充實地度過這個假期?在這個寒假把自己的身心狀態(tài)調整到最佳?家長應該怎樣做才能真正地幫助孩子?為此新思路的專家們?yōu)榧议L和學生提一些寶貴的建議。
中考生：補習弱項是關鍵
專家建議，寒假中，要客觀地對期末考試試卷進行分析，看看哪些題失了分，弄清失分原因。寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行分析，哪科沒考好，冷靜分析原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。另外假期既不要睡懶覺，也不要開夜車，要制定一個學習計劃，以保證每科的學習時間，每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補缺，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
針對英語的復習，成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。通過有選擇性地做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。
高考生：鞏固提高是關鍵
高三學生對最后一個寒假應該持何種態(tài)度，才能最大程度有利于備戰(zhàn)高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假里，考生的學習將由在校時的被動學習變?yōu)橥耆恐鲃訉W習。因此，考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表，做到復習有計劃，生活有規(guī)律。假期復習計劃一方面包括學習知識內容的計劃，;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往，很多考生放假后早上不吃飯，睡懶覺，盡情地放松，平時的`生物鐘完全被打亂。開學后，這些考生很難適應正常的作息時間，從而直接影響了新學期的復習狀態(tài)。專家認為，高三生在制訂一份詳細的作息時間表時，要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時間，每天上午學習3個半小時，下午學習兩個半小時。另外，每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙)，并留出半小時的體育鍛煉時間。
家長：要保證孩子張弛有度
寒假期間，學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議，假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標，督促孩子進行體育鍛煉。
新思路的專家提醒家長，家長要督促孩子完成好老師布置的作業(yè)，根據(jù)實際情況選擇一些家教、輔導班，但要注意不要把孩子的假期安排得過于緊張，要給孩子一個張弛有度的假期。這個寒假，高三和初三的學生進入了“休整期”，不論平時成績如何，高三和初三的每一個學生都有潛力。為什么有相當多的學生的潛力沒有發(fā)揮出來?一個最主要的原因是心理素質不高。有的學生平時成績很不錯，但是一旦某次測驗成績不理想就一籌莫展，甚至想休學、退學、降級，家長和老師的規(guī)勸無濟于事。也有的高三學生，為了迎接高考，家長硬逼著學習，晚上學到12點，早晨4點就起床，但仍沒能考上理想的大學。家長認為只要學習時間長效果就會明顯，殊不知這樣卻違背了大腦的運轉規(guī)律。
放假了，一定要利用好最后這個假期，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行復習。新思路的一對一寒假初中輔導，寒假高中輔導，寒假家教輔導，能考慮到學生的獨特性和差異性，而且還具有豐富的教材、多樣化的教學模式、人性化的教學方法，同時，每一位個性化課外輔導的教師都經(jīng)過了嚴格的篩選和專業(yè)的培訓，對整個教育模式有自己獨到的見解。
考生寒假學習計劃范文2
作為一名中考和高考的考生，這個寒假不一般。我們如何才能最充分地度過這個假期？在這個寒假把自己的身心狀態(tài)調整到最佳？父母應該怎么做才能真正幫助孩子？為此，有新想法的專家給家長和學生一些有價值的建議。
考生：輔導的弱點是關鍵專家的建議。寒假要客觀分析期末試卷，看哪些題失分，找出失分原因。在寒假學習中，要多補習瘸腿科目，分析薄弱環(huán)節(jié)，哪些科目考得不好，冷靜分析原因，判斷科目是否薄弱。如果是，要抓緊放寒假，補充薄弱科目的基礎知識，避免中考時給瘸腿科目打分。
另外，假期不要睡懶覺或者通宵。制定學習計劃，保證每個科目的學習時間，每天至少復習三個科目，文理分開，交叉自己擅長、喜歡、討厭的科目。記住，完成作業(yè)不是終點，是根據(jù)作業(yè)查漏補缺的根本，還是看完書再復習薄弱環(huán)節(jié)的根本。有解決不了的問題，不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學征求意見。對于英語的復習，成績差的同學要靜下心來，加強概念、單詞、公式的記憶，盡量多做真題。做完一套真題試卷后，要及時檢查答案，看哪些題丟分，找出丟分的原因。通過做真題，可以知道中考的命題范圍、深度和相關題型。同時，要把錯題記錄在錯題集中，或者用紅筆標注，以便下次復習。通過有選擇地做中考真題，可以了解和熟悉中考的題型，同時還可以整合所學知識，使訓練更加有效。高考學生：鞏固提高是關鍵。高三學生應該對最后一個寒假持什么態(tài)度，這樣才最有利于準備高考？寒假是高三學生調整自我、鞏固提高自我的關鍵時期。寒假期間，考生的學習將從在校的被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習。
所以考生要制定合適的學習計劃和假期安排，這樣才能有計劃的復習，有規(guī)律的生活。假期復習計劃一方面包括學習知識內容的計劃；另一方面，它還包括整個假期的時間表。以往很多考生放假后早上不吃飯，睡懶覺，盡情放松，平時的'生物鐘完全被打亂。開學后，這些考生很難適應正常的作息時間，直接影響新學期的復習狀態(tài)。專家認為，高三學生在制定詳細的作息時間表時，應該明確自己每天的學習任務和時間。高三學生寒假期間要保持正常的作息時間，上午學習三個半小時，下午學習兩個半小時。此外，我們應該每天堅持看半小時新聞和時事（電視或報紙），留出半小時進行體育鍛煉。家長：寒假期間，學生和家長要多在一起。有老師建議，高考學生家長不要忘記幫助孩子設定明確的學習目標，督促孩子進行體育鍛煉。
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