學生學習計劃書精選15篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學生學習計劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生學習計劃書1
首先,我要說的是這個計劃我是瞄準高考的,所以我對英語和數學是很重視的,如果從高一開始英語和數學基礎就打好了,以后學起來會很輕松。因為你要學文科,下學期就分科,所以對理科像物理化學,生物給你安排的時間不是很多,只要平常上課認真聽講,做好筆記就差不多了。對于政治,歷史,地理這些課程安排時間可能也不是很多,因為這些都是一些記憶性的。上課聽講理解了,記憶也就好了。我建議你,有自己的本,對于平常做錯的數學題,考試做錯的數學題,都寫在這個本上,以后進行復習,對于這種同類型的錯誤你也就不會犯了。你可能犯一次,犯兩次,犯三次。但對于你看了你以前做錯的,你要是還犯第四次錯我會說你沒救了。呵呵,開玩笑了。還有英語,在這個另一個本上記上你平時和考試做的題遇到語法上的錯誤,還有一些固定搭配的,還有你平時閱讀遇到的新詞,就是會經常在你閱讀中遇到的,而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺一些好的句子,你以后會在考試作文中能用到的。還有聽力你遇到一些新詞。等等、、這個計劃可能對于你來說這學期不會有很大的提高,但你一直堅持的話,以后成績的提升是很快的。我堅信!!! 下來,我給你制定具體的學習計劃
早上:我不知道你們為什么沒有早讀,我們以前都是有一個小時的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來,讀讀英語,這是對語感的.提升,也會對聽力有一定的幫助。有時候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認真聽講。做好筆記,記下老師講的重點。
中午:中午休息時間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因為你睡的時間越長就會越困,我也是經歷過的、有時你要洗澡什么的。可以抽出30分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現在就做好,等你高三了,在緊張的時間里你也能從容應對了。在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學的,也可以是你上學期學了但是沒有記住的。上學期的單詞必須重新記一遍,我認為你好多都忘了。記住,記單詞必須是反復的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。記上幾次以后,它就會扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學中聽力很重要的,這種重要是至關重要。
晚上:(針對周六周日上課的計劃安排)
星期一:首先你先做完作業,不知道你得用多長時間。下來對今天學的數學進行復習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學或者老師。然后,做一些關于今天學習的相關例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以后復習看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。
星期二:還是寫完成作業。下來復習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的復習;5分鐘調節下、走走。喝口水,下來開始復習英語;20分鐘將你學的一些語法,看看,再找幾道題在那種場景下,去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三:先作業吧!!!下來進行數學,還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。
星期四:作業作業!!政治地理歷史,進行復習。下來還是數學和周一的數學計劃一樣。
星期五:作業吧!下來用一小時時間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時。用剩下的時間學習英語!
星期六:作業!!安排和周一一樣!!!(也就是數學和英語)。
星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開始,前一小時物理化學生物的總復習、后一小時還是英語,對本周學到的語法進行歸納總結。并對這周學到的一些用于搭配進行復習,最后看下單詞。
晚上:(針對周六周日不上課的計劃安排)
星期一:和周末上課的安排一樣!
星期二:也和周末上課時周二的安排一樣。
周三:作業啦!政治地理歷史,進行復習。下來還是數學和周一的數學計劃一樣。
周四:數學和英語。
周五:據我所知你應該今天放學早。放學后也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧。玩到晚上10點,繼續開始繼續學習。數學英語不解釋的!!!怎樣學你懂得的!
星期六:允許你睡懶覺吧,10點起床吧,已經算很遲了。10:30開始對你的政治歷史地理進行總結這一周學的。進行這一周的全面復習。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣,40分鐘時間你知道做什么的。下來就休息吧。起床4:00 ?對你的物理化學生物進行總復習,將這周學的全面學習。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,玩到11點,學一小時英語就好了。
星期天:還是10點起床吧,你能堅持一周也是會累的,你又很喜歡睡。起來了背背語文吧,我學習是對語文很不重視,很少花時間在語文上。那你就記一小時吧。下來再做做作業。吃完飯,玩會吧,只能一小時哦。下午,將數學好好好好學習哦。學兩小時差不多要吃飯了,吃完飯,就再玩會吧。、玩到10:30吧,學一小時英語,記著要對你以前學的單詞也進行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,別人寫的好句子學會摘錄。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到來!!!
最后吧:我想說,做什么事情都貴在堅持,要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網,不能覺得學習很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學生,你現在的重要任務還是學習,其他事情都不是你要做的,你要想著你玩時別人可是再學習的哦。你面臨的是全國的考生,你喜歡服裝設計,難道你不要為你一直以來的夢想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學習的事情,浪費你時間的事情,都要去摒棄,我想你會的,你只要能堅持你也就能做到的。任何事情都是你試著去做你才知道你自己能做到,你才會覺得你能適應一個人的生活去好好的學習。還有人要是連自己的目標都沒有,活著有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個好的成績,我相信你的未來是美好的。加油哦!!!!
學生學習計劃書2
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫:
1.幫媽媽做力所能及家務勞動....
2.做有意義公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作能力....
7.看一部好電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果。
學生學習計劃書3
新的學期開始了,我已經是一名三年級的小學生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。
2、上課認真聽講,用心發言,不開小差,做作業時不粗心,要細心。
3、多鍛練身體,熱愛體育運動。
4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。
我必須會努力做到這幾點,做一名優秀的小學生。
漫長的暑假結束了,新的.學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。
第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業。
第三,放學回家,做完作業后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。
第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。
第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
學生學習計劃書4
一、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
二、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點與缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
三、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
四、提高計劃觀念與計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念與計劃能力,學生都應該學習與具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是非常不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校與老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的`共同特點。學習好與學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻非常仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好,你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是與全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是與自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。
學生學習計劃書5
做什么都要有計劃,學習更要有計劃。寒假就要來臨,同學們你們做好學習計劃了嗎,沒做好,別著急,精銳教育幫你做了一份高效率的學習計劃表。樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的'時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
學生學習計劃書6
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的`工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
學生學習計劃書7
一、活動目的:
由于今年是我校的學風建設年,為了使學生養成良好的`學習習慣,營造良好的讀書氣氛,推進我校的學風建設,特開展早讀活動。
二、活動對象:大一、大二全體學生。
三、活動形式:由各班在規定的早讀地點,每周一至周五每日7:20—7:50進行早讀,由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。
四、活動要求:
(一)針對早讀各班
1、認真執行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時吃早餐等。
2、各班值周班干需配合學習部干事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。
3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學,使早讀得到最佳效果,改善本班學風。
(二)針對部門干事
1、即時去檢查,不得遲到或缺到
2、檢查時態度需好,并認真如實做好記錄
3、檢查完時,必要時須進行復查
4、及時于當天將檢查結果交于本組負責人
五 、具體工作安排
1、登記各班早讀的固定教室情況
2、選好各組負責人,以及對干事進行有效的分組,每組每周進行循環檢查,各組負責人把檢查情況進行統計,將最終結果交于總負責人,總負責人依實際情況進行填寫扣分單。
六、早讀測評
1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。
2、早讀學風不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3、每月評出5個優秀班級和一個早讀較差的班級,并將把結果交給老師。
以上策劃若無誤,望老師批準!
學生學習計劃書8
經:
讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。
史:
對歷史的`了解僅限于表層認知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,但是這個習慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫:
暫時木有具體計劃。準備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內經》等。希望可以學習到平時保健養生的知識,若能有所感受,進一步研究則更好。
書法:
以后由張澤天同學牽頭書法學習活動,希望每周參加交流學習。堅持努力,希望可以在這學期,能讓自己的字體有所進步。
學生學習計劃書9
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:
1》沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
2》個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
3》盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
4》手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
5》個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題,F在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明;
計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,
不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。
作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的`好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。
作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。
而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此?梢哉f,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項?梢钥吹剑畹闹貜筒⒉坏扔谖覀儗W習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
學生學習計劃書10
寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的.寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。
我有很多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。
2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
學生學習計劃書11
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
大三下學期對于所有專業的學生來說都是至關重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業課的同時,認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的'身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。
學生學習計劃書12
進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨著軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。
大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。
1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。
2、中期目標:在以后的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。
3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。
4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的.人生態度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。
5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自己的理想。
此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。
學生學習計劃書13
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節目,接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。
你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假學習活動
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內容,保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續活動,剛開始幾天過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢規律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習時間。
三、做一些自己想做事情
每個同學都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快,我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象同學不在少數,這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節律,嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡習慣和午睡習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行。開學時候,我們會發現有同學感覺一下子瘦了下來,有同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
五、旅游外出
有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。
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時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一。語文:
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的'作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二。數學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題,開闊思維能力。
三。英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四。其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
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大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現優異,我們必須用好在學校的`每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業,以提高自己各方面的能力。
本期目標:
1、在規定時間內學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經驗;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;
5、通過大學英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉,提升自身的體質。
具體實施計劃:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優化班級衛生管理體制,繼續實行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優秀班級”稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
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