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      1. 新學期語文學習計劃

        時間:2023-04-03 12:33:41 學習計劃 我要投稿

        【精】新學期語文學習計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的新學期語文學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精】新學期語文學習計劃

        新學期語文學習計劃1

          寒假已經過去了,新學期開始了。我們要把玩心收回來,把心放到學習上。我對我上學期的語文期末考試成績十分不滿,這學期,我要好好學習語文。我要做到以下幾個小目標:

          1、五年級以來,我的字退步了很多,遠遠沒有四年級開學時好了。五年級開學時,大家都說我的字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學期,我從來沒有認認真真的`描字帖。這學期,每個周末我都要描五章字帖,還要寫在字帖本上。

          2、對待語文,我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵,導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰不殆。

          3、我要改掉上課不舉手發言的習慣。五年級上學期,由于我們新來的申老師不嚴厲,有時我們上課亂發言,老師也沒有注意。我總是搶著回答問題,雖然本質好,但方法不對。這學期我要改正過來。

          雖然我的目標不多,但我一定會堅持到底。只有完成一個個小目標,一點點努力,才能完成更大的目標!

        新學期語文學習計劃2

          我喜歡語文,在我心里:

          語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;

          語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;

          語文是旋律優美的樂曲,讓人聽之動容;

          語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

          新的一學年,換了環境,也換了老師。此時此刻的`我,對語文,對所有學科,充滿了期待。

          以前,我的語文還是不錯的,但在閱讀上還存在著不足。所以這學期開始,我會彌補這一點,爭取使語文成績達到更好。

          翻開嶄新的語文課本,我發現有近兩個單元都是文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握,所以我決定在古文上下功夫。每學一篇文言文,就把詞匯積累下來,并記在心里,不僅要學好課本上的知識,還要靈活運用。因為中考,不可【新學期計劃作文】能出原文,所以背文言文詞匯是非常重要的,我也相信自己可以做到。

          要寫好作文,最關鍵的是要廣泛閱讀,做好讀書筆記,記下優美的句子或段落。這樣,下次寫作時就不會無話可說了。

          對語文的期待也好,對其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比賽,才可以成功。

          新的一學期,全新的開始。從現在起,我要全身心投入到新學期的學習中去,現在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事,哪怕是失敗,也可以問心無愧。

          未來會面臨很多困難,但我相信:只要知難而進,所有問題終會迎刃而解。

        新學期語文學習計劃3

          語文,是我們在學習當中必須要學的一門課程,可見語文對我們來說是多么的重要。下面是我對語文學習的一種規劃:

          1、 勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

          2、 平常得多看書,看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺,有的時候看多了,你的感覺就會來了。閱讀的多了,就對各方面有了了解,見到問題,以前閱讀遇到過類似的都出來了,自然就解決了。這是一種奇妙的現象。

          3、 讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養成不動筆墨不讀書習慣。讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

          4、 養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問題,其次要善于分析綜合。培養獨立思考習慣要克服不良的思維定勢,防止思想的僵化。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。好的.思維定勢可以使學習和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會束縛人的思想,難以有所發現和創造。要善于從固有的思路中跳出來,變換角度去思考,往往會有新的思想。

          5、 朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感重要途徑。

          6、 養成求教于人的習慣,敏而好學,不恥下問,甚至是激烈的爭辯。問一切可能了解情況的人。

          7、 日記不但形式十分靈活,可長可短,可敘可議,可描寫,可抒情,可說明,而且內容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。日記是寫給自己看的,自己想什么就寫什么,不必進行過多的加工。日記往往記的是身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀點、看法。

          8、 死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時間也不過分,關鍵是一定拿到,不要認為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)

          9、 古文本閱讀:要上課時認真聽記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,來,憑靠等 意思,(老師上課都講過的),考試時翻譯也就考察了你的這方面的基礎(是基礎!)文言文翻譯其實無非就是掌握重點實詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關鍵的虛詞和人名、地名什么的區分開來,所以平時的基礎積累很重要。個別解釋不會,只要用遷移和擴充兩種方法就沒錯。

        新學期語文學習計劃4

          迎來了一個新的學期,每個人可能都會有一種期盼:學習要更進一步,或者是對美好的未來充滿了憧憬。相信大家可以在這種新氣象的感染和鼓舞下,在新學期取得新進步。

          那么首先,應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有就是要糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          在語文方面,要學會做課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

          其他的科目也需要做一些計劃來進行學習,上面只是給大家提供了一些建議,具體要怎么做,大家可以根據自己的想法來具體執行,也可以報一些輔導學校,讓專業的輔導老師來給你做一套適合你的`學習方案。濰坊揚格教育老師,是根據每一個孩子的個性化成長制定學習方案,包括教育咨詢師、學習管理師、心理咨詢師、中高考專家等在內的團隊為針對家庭的長期的教育制定規劃。濰坊揚格“一對一”個性化課外輔導,教學個體針對性強,不同于培訓班的班級教學方式,”一對一”教學是一個老師只針對一個學生。這樣一來,老師對單一的學生會更加了解,根據每一個學生的特點來出題,相比培訓班的“平均用力”,其針對性更強。特別是有些初高中的老教師,對于學生的學習特點,歷年考試的標準、要求也比較了解.

          一、培養主動探索科學的精神和創新精神,樂做小小科學家。

          何謂“探索”?探索是一種心理傾向和行為方式,即人們對未知的事物有認知的愿望,想了解其“是什么”,或想了解已知事物的現狀,即“怎么樣”,在此基礎上,再進一步探究其來龍去脈,了解它“為什么會是這樣”?梢哉f探索的基本內涵就是人的好奇心和求知欲,只要是正常的人,都有探索的潛能。探索客觀世界和主觀世界,正是社會發展和人類進步的動力。

          七年級上冊第四單元設計了綜合性學習《探索月球奧秘》,因為本單元學習了《月亮上的足跡》等課文,學生對月球產生了無限的遐想和興趣。我設計了“月球奧秘知多少”的擂臺賽和“我是月球小專家”的活動:組織學生分好小組,最好每組有班干部,讓他們在活動中起帶頭和監督作用;讓學生用二星期左右的時間進行材料搜集和整理;有意識地跟蹤某一小組,觀察他們搜集材料的情況;最后進行成果展示。這次活動將語文學科和地理、物理等其他學科有機結合在一起,拓寬了語文學習和運用的領域,使學生對宇宙中人類未知的領域產生了濃厚的興趣和探索的欲望:20世紀人類已經登上了月球,開始了對火星、土星等星球的探索,21世紀,人類是否有可能飛出太陽系,飛出銀河系,飛向無限廣袤的宇宙?同時在學習的過程中,學生不僅學會了獲得資料的方法,而且也學會了分門別類整理資料的方法,特別是在因特網上和多媒體光盤上資料的獲得,使學生倍感新奇,興趣盎然。

        新學期語文學習計劃5

          新的學期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開學的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

          如今,在這個全新的學期里,班級,甚至學校中的大部分同學都早已經做好了沖刺的準備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學習興致提升到最高!同作為xxx中學的學生,在這個學期中,我也必須對自己有所突破,改進并突破自己的最大弱點——語文!

          針對自己過去的學習情況以及假期分析,我對本學習的.語文學習做如下計劃:

          一、學習思想

          通過對自我的反省,我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學習造成了很大的影響!

          我并非特別喜歡語文的課程,但我并不應該排斥甚至逃避語文!過去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語文的學習不上心,甚至散漫懈!這才造成了如今語文偏科的問題!

          為此,在這個學期中我要先從思想上改進自己,及時不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對的現狀!

          二、學習方法

          1. 加強閱讀

          本學期里我會準備一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。

          此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應,讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應學習的節奏。

          2. 提高寫作

          寫作是我的第二大弱點,但考試中寫作必然會占去很大一部分分數!對此,我必須得改進自身。

          從這學期開始,我會在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。

          三、加強反思

          在我的學習上,肯定還不止這一個問題。為此,在改進自己的同時,我也要加強自我的反省,發現并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個學期的學習上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語文這一門課!

          新學期的道路已經開啟,我會馬上起程,讓自己能在激烈的學習競爭中,取得自己最好的成績表現!

        新學期語文學習計劃6

          我在上學期語文課上不聽講、老跟同學說話、不舉手發言,寫語文作業時又差又慢;在課外也不自己寫日記、閱讀書。

          我要把上學期的毛病改掉。我這學期要上課認真聽講、積極舉手發言,寫語文作業時又快又好;在課外要多讀書,經常寫日記。

          我覺得我能做到。我一開學就得到了語文進步獎。我要越來越好,讓老師和同學越來越喜歡我。

          媽媽的話:

          這是這周的'語文小練筆作業。豆周五放學后就把除此而外的所有作業都完成了。今天上午10點半要去上視唱課。早飯后,豆抱著典范英語看了一會兒后,開始寫這篇作業。豆不準備打草稿,直接寫。拿起筆卻不知怎么開頭。媽媽問豆打算寫什么,豆說就寫上課聽講和完成作業。媽媽提醒豆學語文可不是就這點兒事兒。看課外書、寫寫日記都算。至于開頭,可以寫寫上學期的表現,然后再寫寫這學期打算怎么辦。結果,豆就寫成了這個樣子,倒是言簡意賅。把自己上學期寫得一無是處,有點兒過,呵呵。媽媽覺得至少有一點豆做得還不錯,就是課外閱讀。

        新學期語文學習計劃7

          “時光如水,生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了一個新學期。為了讓語文成績更好,我制定了一個學習計劃。

          一.預習

         。ㄌ貏e是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:

          1、將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。

          2、把課文里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。

          3、將標好自然段的課文分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。

          二.準備工具書

          工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。

          三.認真聽課

          學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。

          四.記筆記,作批注

          這對以后的復習,寫作業有幫助。具體方法如下:

          1、筆記要簡潔明了。

          2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。

          五.細致地完成作業

          語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的.題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。

          六.課后復習

          復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:

          1、及時復習

          2、計劃復習

          3、課本,筆記和教輔資料一起運用

          七.堅持

          為了優異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!

        新學期語文學習計劃8

          明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

          一、學習方面

          1、老師布置的作業要按時完成。

          2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

          3、仔細、認真的聽老師講課

          4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

          5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

          二、紀律方面

          1、上課坐端正

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧

          3、老師在講課時,不要亂發言

          三、讀書方面

          1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

          2、每天寫日記、爭取多寫文

          四、其他方面

          跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的'優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

          新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前

        新學期語文學習計劃9

          1、通讀課文是第一步

          2、再讀文言文和古詩詞,讀通順

          3、將重點解釋注釋到文中,三讀文言文

          補充下:

          定個時間目標,比如每天了解十個易錯拼音或字詞

          每周讀1—3篇名家散文

          最上面三個是總的計劃,平時讀書都按這三個方向做

          新的學期又到來了,為了提高我的'學習,我給自己制定了一份學習計劃就是:

          1、上課認真聽講,認真記筆記。

          2、回家做作業,認真仔細、字跡工整。

          3、每天復習所學功課,并預習第二天學的課程。

          4、每天閱讀課外書半個小時。

          5、每天記日記。

          6、每天登錄博客一次,并上網查詢資料,時間半小時。

          7、利用課間活動看一看閱讀書。

          8、不會的問題要大膽的問老師,不能就坐在位置上發呆。

          9、老師講完的課文要回憶一下。

          10、資源和練習冊上面的錯題要及時改正。

          我一定要按照我上面寫的去做,才能把語文提高。

        新學期語文學習計劃10

          1、課前要提前做好準備工具。

          2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

          3、每天堅持看半個小時課外書。

          4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

          5、老師布置的作業要按時時完成。

          6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

          7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

          8、提前預習新課。

          如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

          本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

          1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特

          有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的'話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

          2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料(material),提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

          3、加強教學常規的落實,把工作做實。

          備課

         。1)充分利用中學語文資源網等的資料(material)和學校、個人資料(material),深入研究高考,保證備課質量。

         。2) 充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

         。3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

         。4) 認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

          上課

         。1) 一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

         。2) 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

         。3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

         。4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

         。5) 認真布置作業,突出重點和知識整理。

         。6) 嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

          輔導

         。1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

         。2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

         。3)課后抓名篇名句的落實。

          閱讀寫作

         。1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

          (2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

         。3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

         。4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

         。5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

          考試評價

         。1)以周周練的形式,分階段專題測試。

         。2)以月考的形式,進行綜合訓練。

         。3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

          本學期的教學內容作如下安排:

          1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。

          2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

          3、高中語文考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規范答題,提升能力。

          保障措施和可行性:

          1. 本人有一定扎實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

          2. 確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

          3. 落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

          總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:

          語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發展水平和語文教育實際的目標,

        新學期語文學習計劃11

          1、上課要認真聽講,跟著老師走

          2、選擇一本適合自己的文言文輔導書

          3、學會適應初中生活

          4、把基礎(字詞,古詩,文言文注釋,文學常識)打牢

          5、多閱讀名著

          6、注意總結文言文的知識

          第一:主要是多看參考書,看字詞句。

          第二:提高閱讀能力的`方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達的是什么。

          寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎,就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等著手寫。

          我認為上補習班沒用,本來上了一周的課還要補習,身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

          第三:文言文要多注意實詞虛詞總結歸納,基本上參考書上有。

        新學期語文學習計劃12

          瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了,變成了新的。

          在上個學期里,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛說話,不認真的聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣說再見。

          在這個新的.學期里,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落后,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。

          班里安排周一、周三、周五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文,寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫作水平。

          另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎,這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更是要在上課時專心聽老師講課,課后按時的做好練習和完成作業!芭Φ膶W習,爭取更大的進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!

        新學期語文學習計劃13

          首先,要根據知識特點進行分析。從xx年中考語文試卷改革上來看,在保持基本考點不變的情況下又新增考點,那么考生在復習時也要做相應的調整。初中語文分為幾大知識板塊,即語言基礎、文言文閱讀、現代文閱讀、大小作文四大板塊。

          語言基礎知識板塊:知識點多,分值低。學生想要在這一板塊取得滿分,實屬不易。

          文言文閱讀板塊:以北京地區為例,考試內容源自于課本。分值大概9分到11分。考試范圍也比較固定。復習時需要把課本知識掌握透徹。

          現代文閱讀板塊:分為記敘文、說明文、議論文三篇,F代文閱讀失分嚴重是很多同學語文考試分值不高的原因之一。

          作文部分:以北京地區為例,今年將大作文分值調整到40分,同時新增了小作文,分值為10分。從今年的試卷分析上來看,小作文分為感謝信和消息兩個考查內容。大作文從字數變化上降到了600-800字。

          其次,要根據每個知識板塊的特點進行有針對性的復習;A知識板塊特點:知識點多,分值低,學生想要在這一板塊不丟分,短時間之內不容易達到效果。最好的辦法是每天用二十分鐘將當天所學的知識進行復習,形成固定的學習習慣。文言文閱讀板塊學習時需要注意的是將文章?嫉闹R點進行梳理。尤其是學生需要掌握的重點字詞,實詞、虛詞以及重點句子的翻譯理解。在文言文第二輪學習時要將文章內容進行理解。根據文章內容的理解配以相應的訓練。第三個學習的板塊是現代文閱讀。同學們在學習時,要根據自己對文章類型以及知識點的漏洞上進行有針對性的學習。但是最核心的還是要讀懂文章,理解作者所要表達的主旨思想。學習時需要對每類文章的.知識考點做重點記憶。復習時配以相應的練習題。大作文方面要注意素材的積累,同時結構方面也要掌握幾個常見的模式。并且要形成固定的檢測周期。例如固定每周寫一篇作文,然后自己先進行修改,看看存在哪些問題,哪些是可以自己修改過來的。之后再找老師進行批改,只有這樣才能在作文板塊有顯著的提高。

        新學期語文學習計劃14

          時間過得真快!轉眼間,我們的寒假已到了尾聲了,新的一年,象征著新的Begin(開始)。新學期計劃是必不可少的。哎!上學期語文算是考砸了,只考了87分,我的標準是93分,相差6分哪!在新的學期里,語文一定要考上90分,甚至更高!日積月累才可考高分,平時的努力是不可少的'。我已經打算好了:

          課前:

          1、預習整篇文章,朗讀流利,概括文章,找出寫作順序及分段;

          2、快速將生字擴詞、造句;

          3、理解作者的思想感情,學會提問。

          課后:

          1、復習重點段,體會其特點,談談自己的看法;

          2、重點詞語的復習,寫一段話;

          3、完成課后題。

          考前:

          1、詞語(包括樂園)過關;

          2、優美句子(包括詩句)背誦理解運用;

          3、熟練背誦必背段落(包括古詩),默寫;

          4、課內重點段落理解,習作掌握好;

          5、綜合復習、整理。

          其它方面的不足,我編成了兒歌:

          我是一名小學生,看書讀報我都行,偵探小說我最愛,媽媽叫我“偵探迷”;

          最近一次語文賽,我只考了七十四,爸爸說我太“偵探”,博覽群書才叫牛;

          我讀書來知識多,名家名篇腦里裝,古今中外不嫌多,就怕自己太懶惰!

          新的學期新計劃,我要開始讀名著,《三國演義》、《水滸傳》,津津有味讀半天!

          家務清理更要做,成為家中小能手,洗衣做飯掃房間,個個精通樣樣行,

          幫著父母做家務,家里能手就是我!就,是,我!

          我會按照自己的計劃開始行動,請大家監督,助我成長為一名全面發展的好學生!

        新學期語文學習計劃15

          轉眼間寒假過去了,又到上學的時候了。剛開始上學,還有點不習慣呢,因為寒假里在家非常放松。所以現在我要寫一下我新學期的語文學習計劃,只要有學習計劃,每天按著它完成,就能很快的適應。

          我的計劃:

          一、每天早睡早起,要早讀,早起復習,背書,預習下一課要學的內容;

          二、上課專心聽講積極回答問題,發表見解,把講的'內容知識點記在本子上,以便于課外復習;

          三、課間時間要多讀一些課外書,名人名著之類的書,可以提高作文水平;

          四、晚上放學回家先寫作業,寫完作業再背書,等到家庭作業全部完成之后才能玩,而且最多玩半個小時。晚上九點之前必須躺在床上睡覺,早上五點三十起床;五、考試的時候認真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯了,好好理解并記住以后再考試的時候不再錯那種題。六、不說臟話、粗話,不說謊、不作弊,懂禮貌。

          這就是我的學習計劃,我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分,還是不滿意,我一定會認真努力完成,爭取考更高分。不光是語文,數學、英語我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。

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