實用的寒假學習計劃范文集錦五篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的寒假學習計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學習計劃 篇1
第一步，各科學習成績分析表
1.語文： 數學： 英語：
第三步，有針對性地提出改進措施。踏實學習，改進方法。（下學期準備6本筆記本，語文和英語各一本積累本，數學改錯本。)
第四步，制定寒假學習計劃，具體落實。
溫馨提示：
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段�？砂才艑φn的全面復習。早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的`耐力處于最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間�？砂才烹y度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。
最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時
間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸韺W習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
寒假學習計劃 篇2
寒假就要到來了，跟大家分享我的寒假計劃吧！
1、完成《xxx》；
2、堅持每天30分鐘課外閱讀；
3、購買一本低年級的.鉛筆字帖描紅、臨��；
4、每日完成一張看圖寫話；
5、背誦必背古詩篇目；
6、讀必讀書目；
7、讀一些選讀書目。
這就是我今年寒假的學習計劃了，你們的學習計劃都準備好了嗎？
寒假學習計劃 篇3
在日月如梭日子里，我又迎來了新一學期。拋開新年歡笑，又進入了緊張學習中。新學期，新氣向，新目標，新方向。在這一學期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談談我新學期打算。
一、行為習慣。
在日常生活中，自身行為體現了自身素質。在新學期中，我要做到以下要求。
�、� 排隊做到快、靜、齊，并督促別同學整好隊。
② 吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。
�、� 保護課桌椅，不亂涂亂刻。
�、� 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。
二、學習習慣。
一個好學習習慣，能使人終身受益。在新學期中，我要做到以下要求：
�、� 認真聽講，認真完成老師布置作業。
② 做好預習，復習工作，有時間拓展課外知識。
�、� 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學。
�、� 幫助基礎差同學，在幫助別人同時，也提高自己。
�、� 取別人之長，補自己之短。
�、� 善于總結與反思。
我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。
寒假學習計劃 篇4
充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃
1、每天足量學習5小時，內容包括：寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘。
3、中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動（運動能使人頭腦更清醒）
4、做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導（初二）》（這本書真的很好哦）記住先看例題，最好不要抄答案。
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20——7：50：跑步（鍛煉）
8：00吃飯
8：20——9：10做作業（語文閱讀一篇和摘抄）
11：25——11：45看報課外書
11：45——14：30午飯午休
14：30——15：30英語
15：30——15：45休息
15：45—16：45物理
16：45——17：00休息
17：00——18：00其他科目復習
18：00晚飯
20；00—21：30電視，電腦，課外書
21：30睡覺
寒假學習計劃 篇5
寒假是提高成績的黃金期,因為它起到了承上啟下的銜接作用,既是繼續學習新知識的突破期,也是鞏固提高和補弱補差的調整期。學生利用寒假鞏固上學期知識,預習新知識,就可以減輕下學期學習難度,樹立自信心。因此,在適度放松的同時,同學們必須安排好每天的學習,爭取為下學期的學習創造更高的起點。
首先,計劃先行原則。建議家長們一定要幫孩子制定一個清晰可行的學習計劃。制定學習計劃時要明確何時完成作業,每天的量是多少,其他學科的相關安排是什么。為此需要對孩子進行全面的學習分析,例如:孩子的學習步驟安排如何,需要怎樣調整?孩子的學習方法如何,需要再掌握哪些?孩子的學習弱項是什么,怎樣來快速彌補?
其次,個性化原則。建議家長要根據自己孩子的特點來制定寒假學習計劃。有些家長為了省事,直接就把孩子往學習機構一送,進行所謂的寒假托管,其實,這是很不負責任的,效果也不一定會好。例如:各個孩子的`學習類型明顯不同,有些孩子是典型的動覺和觸覺型,這樣的孩子就不適合到小班和大班環境去集體學習,反而適合一對一的輔導。另外,有些孩子在學習過程中存在較大的認知損耗,真正能夠學進去的知識比例很少,這就需要利用假期,采取一些身體和思維調整,迅速幫助他們改變思維模式,否則,老師灌輸得再多、課補得再多也很難有所收效。
最后,有限和優先安排原則。我要提醒家長一點,假期的時間有限,孩子的精力和學習上的能力有限,家長們切忌想把所有的問題都在假期一次性完成提高。這是很不現實的,結果很有可能會眉毛胡子一把抓,結果什么也沒有做充分,甚至,最后什么也沒做好。因此,大家最好為孩子的學習計劃排排順序,優先安排最需要和最迫切的內容。
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