【精品】學習計劃小學范文匯編10篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學習計劃小學10篇,歡迎大家分享。
學習計劃小學 篇1
一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的`事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六。堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九。由我當導演和主角,策劃一次"家庭春節聯歡會".
十。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一。為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
學習計劃小學 篇2
一、班級情況分析:
全班有學生32人,閱讀能力較弱,基礎知識較為牢固,多數同學能按時完成作業,上課能認真聽講,有個別同學學習態度還不太端正,需要加強學習目的和學習態度的教育,提高他們學習語文的興趣,爭取在現有基礎上有所進步。
二、教學目的和要求:
1.通過閱讀課文和開展各種學習活動,在語文學習能力、學習方法和策略、情感態度價值觀等各個方面都得到發展。
2.認字475個,學習偏旁部首累計至70個左右。學習利用漢字的規律,重點是利用漢字的表意特點來分析字形,并對認字方法有個較系統的歸納整理,初步學會運用不同的認字方法來獨立識字
3. 會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。
4. 喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5. 能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。
6. 能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。
7. 認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
8. 逐步養成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人
講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,
三、學習重點:
1、能正確、流利、有感情地讀課文,會背誦指定的課文。能領會句子中含著的.意思。理解段與段之間的聯系,了解課文作者安排材料的方法。
2、能按要求預習課文,初步養成預習的習慣。
四、學習難點:
1、引導學生通過自改和互改,取長補短,促進相互了解和合作,共同提高。
2、培養學生的主動精神、創造性和合作意識,提出問題、分析問題、解決問題的能力。
五、學習措施:
1、準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。
2、扎實進行語言訓練,本學期著重進行分段的訓練,但仍應繼續對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。
3、注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫
自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。
4、落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教學中,要以訓練點為重點組織教學,從內容分析導向支訓練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內容分析,忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時,要充分發揮每單元前的“學習提示”的作用,根據課文的特點,適時地指導學生掌握學習方法。
5、繼續做好培優補差工作,大力提高中等生。
六、扶優輔后計劃
優生:
后進生:
措施:
。ㄒ唬﹥灥壬
1.拓展課外閱讀量,拓寬知識面,促進其能力持續發展。 2 .鼓勵參與班級管理,并結成一幫一的小對子。
3 .鼓勵多寫話,多在報刊上發表自己的作品。
。ǘ⿲W困生
1 .教給合適的學習方法,提醒其專心學習,多幫助他們。 2 .作業有錯面批面改,直至理解為止。
3 .展開“一幫一”以優帶差活動,有進步及時表揚,切實提高學習自信心和學習興趣。
學習計劃小學 篇3
一、指導思想:
本學期繼續以“建立體系、形成序列、注重養成、突出創新”為思路,堅持 “以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養成教育為主要內容,為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為規范養成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發展”的教育思路,創建“溫暖課室”;構建學生個性化發展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、重點工作:
(一)行為規范工作:
1、工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規范訓練,提升養成教育的質量。
2、工作重點
(1)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規范養成教育。
。2)以學校校舍改建為契機,倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
(3)堅持“以學生為本”的`思想,充分發揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規范自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,提升自律能力。
。4)繼續組織學生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創活動,使養成教育更有針對性,不斷提升學生在校一日規范水平。
(二)、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提升家庭教育指導的質量。
2、工作重點:
。1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
。2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。
。3)不斷豐富家庭教育指導的形式
a對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
b、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
(三)弘揚和培育民族精神教育
1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創建“溫暖課室”。
1、充分發揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。
2、根據四年級學生的年齡特點,發揮教師和學生的聰明才智,爭創年級組特色文化,班級特色文化。創建“溫暖課室”。
(五)繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。
將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。
本班共計36名學生,大家面臨小學畢業,課堂氛圍比較活躍,大多數學生有良好的表達能力。少數雖然學生能夠完成教師布置的作業,但是作業的質量有待加強。少數學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近12個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、德育理念:
培養學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發展打好基礎。
四、奮斗目標:
有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復習計劃,迎接畢業升學考試。
五、本學期工作重點:
1、努力做好學生的德育工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提升學習興趣,能主動學習,提升學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們積極參加美術、奧數、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創新,勇于探索,做出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學生的學習園地。
六、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導學生應該怎么做,不應該做什么。
2、后進生工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提升學生的學習成績。
4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提升他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協調好與其他任課教師的關系,共同對學生給予教育。
學習計劃小學 篇4
九月一日是全國小朋友開學的日子。那天,我當然也背起了新書包上學!當我背著新書包走向燦爛而美麗的學校的時候,我已經是一名四年級的學生了,兩個月的快樂暑假生活,夢一般的過去了。如今,我又回到了美麗干凈的學校里。
升入了四年級,我又有了新的計劃,就是:第一每天要按時完成老師布置的作業,雖然這個計劃已經是我每學期都訂的任務,但是去我總不能不按時完成老師布置的作業吧!第二個計劃是:積極幫助有困難的同學。聽說老師到期末的`時候還要評愛幫助人的獎狀呢!第三個計劃是:積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子,到時候要表演節目,我一定積極地參加。其實還有很多的計劃,比如做個讓老師喜歡,同學喜歡的好學生,在家里能替父母分憂的好孩子等等。
好好學習,天天向上吧!師如欣!學習,才會進步,積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧!進入學習的境界吧!努力加油吧!
學習計劃小學 篇5
PlanforEnglishLearning
I’mamiddleschoolstudent。IloveEnglish,butit’shardforme。NowIhaveagoodplantolearnEnglish。Ihaveapronunciationproblem。Ican’tpronouncesowell。SoIplantolistentothetapeandreadafterit。Ican’treadEnglishpassagesquicklyandcan’twriteapassageclearly。NowIplantoreadmoreandpracticewritingoften。Asforlistening,sometimesIcan’tunderstandwhatothersaresaying。SoIplantoimprovemyselfbylisteningtotheradioandTV。Grammaristhemostdifficultforme。Ihavenoideaofit,butIthinkmyEnglishteachercanhelpmewithit。
WiththisEnglish—learningplan,I’mhopingforgreatprogress。
譯文:
英語學習計劃
我是一名中學生。我喜歡英語,但是對我來說卻很難,F在我有一個很好的英語學習計劃。
我的發音有點問題。我發音不好。所以我打算聽磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語文章,也不能清清楚楚地寫文章,F在我計劃看多些書,經常練習寫作。至于聽力,有時候我無法理解其他人在說什么。所以我打算通過聽收音機和電視來提高我自己。對我來說語法是最難的.。我都不知道怎么辦,不過我覺得我的英語老師能夠幫助我。
有了這個英語學習計劃,我希望能取得很大的進步。
學習計劃小學 篇6
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的`運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
學習計劃小學 篇7
新的一學期在涼風習習的`金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:
。ㄒ唬、星期一至星期五
*早上:7;00起床
1:起床,洗漱(10分鐘)。
*中午:
1:如果有作業寫作業。
2:沒作業的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。
*晚上:
1:回來后寫作業。(要做到認真仔細、字體工整) 2:寫完作業到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。 3:然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。
4:爭取9:30左右休息。
。ǘ┬瞧谖逋砩
1:寫一門作業(最好)
2:借書看
3:……………………………
(三)、星期六
*上午:
1:8:30起床.洗漱
2:9:00吃完早點
3:9:05—9:45寫作業
4:9:45—10:10休息
5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:
1:1:30—2:20寫作業(老師布置的作業做完后。寫買的資料)
2:2:20—2:50休息
3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運動
(四)星期天
*上午:
1:8:30起床.洗漱
2:9:00吃完早點
3:9:05—9:45寫作業
4:9:45—10:10休息
5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:
洗澡、運動、休息、逛街
我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監督員。
媽媽、爸爸:作業寫起后一一檢查
發現錯誤及時訂正
學習計劃小學 篇8
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的資料提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的.環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要個性注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
五、課后復習。及時復習,提高復習質量
學習計劃小學 篇9
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
學習計劃小學 篇10
一眨眼的功夫,一個寒假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:
一、上課認真聽講,進取發言。
二、下課完成教師布置的每一項作業。
三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。
四、課余時間多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!
我聽了會心的笑了。
我上學期考的不夢想,這學期我要到達我的夢想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!
從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。所以,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的`意思。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現:要做好教師的小助手;和同學之間搞好關系;教師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言,認證聽講;
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的提高;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
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