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      1. 學生學習計劃

        時間:2023-04-27 11:37:28 學習計劃 我要投稿

        有關學生學習計劃模板匯編七篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的學生學習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關學生學習計劃模板匯編七篇

        學生學習計劃 篇1

          復習內容:

          第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

          第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

          第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

          時間安排:

          新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的'角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

          朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

          這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

          如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

          歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

          當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

        學生學習計劃 篇2

          一個學期過去,面對未來這一個新的學期,并且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現在我已經步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場硬戰,只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峰。

          1、注重學習效率,合理運用時間

          學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現較大的差距,就是因為我們在一段時間之內,沒有把握好自己的學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的'學習,也才沒有走向一個好的結果。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。

          2、保持良好心態,延續學習熱情

          步入高三了,我們也都很清楚心態的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續學習的熱情是保持一個好的學習心態的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的學習心態也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。

          3、積極樹立目標,保持循序前進

          一個人沒有目標,那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學習來說,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關心我的老師,愛我的家長失望!

        學生學習計劃 篇3

          個人優勢與劣勢剖析

          個人優勢

          讀研是本人經過深思熟慮后人生最重要的一個選擇,我有以下的優勢:首先,作為應屆生,本科和現在的學習有一定的連貫性;其次,出于對學科的熱愛,我愿意為之投入百分之兩百的精力,這是最重要的一點;最后,我是一個態度端正,做事踏實認真、目標明確,懂得節約時間和熱愛生活的人。

          個人劣勢

          結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:

          首先,英語口語和聽力弱。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,或者因為男生的先天不足,找不到感覺。

          其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經驗。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在實驗方法選擇方面可能存在著不足。

          最后,性格上內向,口頭表達能力有待提高。

          學習目的:

          我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

          1、進一步健全自己的人格:一個能得到大家尊重的學者往往有著較大的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。

          2、建立完備的知識體系:熟練掌握本學科基礎知識,深入了解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。閱讀《國際檢驗醫學雜志》、《中華檢驗醫學雜志》、《臨床檢驗雜志》、《》等臨床檢驗類期刊論文,學會瀏覽中英文的專業網站,讓自己站在學術的前沿,注重深化對《臨床檢驗基礎》、《臨床生化檢驗基礎》、《臨床微生物檢驗基礎》、《臨床血液檢驗基礎》、《醫學免疫學基礎》等相關基礎理論的學習與理解。在學習過程中,注重寫讀書筆記,有靈感或者說就某個問題有話要說的時候,可進行論文的創作?傊箤W習成為習慣,厚積薄發。

          3、學會選題和掌握獨立的研究方法:上海大學葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為,一個人想深入到一個未知的領域,如果沒有獨立的思維,創新的想法,科學的研究方法,是很難出成績的。所以,盡量學習相關研究方法,熟悉研究過程和步驟,解決實際問題,也是我研究生階段的學習目的。

          4、學會表達和溝通:表達包含兩個方面的.意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在老師的指導下,通過自己的努力去完成,去實現。

          個人時間管理:在確定了自己目標的基礎上,我對自己讀研期間的時間作如下管理:研一階段:

          確定自己研究方向!芭d趣是最好的老師”,因此,我要熟悉和喜歡研究的課題。多與導師溝通自己的想法,讓導師多了解我,然后在導師的指導下,確定研究領域或者方向。多讀書,多實踐,勤交流,保持學習熱情,牢固掌握基礎知識,勤于動手和思考。提高職業能力,爭取獲得執業資格,選擇一些推薦書目上的書,認真閱讀,培養在書中提取知識和發現問題的能力。承認自身的不足,虛心接受他人的意見和建議,不懂的地方及時向導師、師兄師姐請教。積極參加學術報告,了解學科的科研前景。加強英語學習,重視提高口語和聽力,堅持練習;閱讀方面,常瀏覽與專業相關、權威的英文網站,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。多練筆,養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,爭取達到相應的外語水平。經常和導師聯系,按時完成相關的學習任務,自覺將自己階段性的情況反饋給導師,并虛心接受建議或意見。如果有機會,我想試著接觸導師的一些課題,希望與導師、師兄師姐通力合作,一起攻關,爭取早日融入到學術科研。

          研二階段

          任何時候都不能停止學習。研二還沒有開始,但我知道那是一個非常重要的階段。我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,注意與師哥師姐及各位老師多多交流,規范自己的研究過程,用數字說話,由定性到定量,每一個論據都來源真實可靠,每一個結論都言之有理。雖然現在預見不到太多,但我相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。如果可以,我想多實踐,多調查,多參與課題,把自己的所學運用到現實中去,為自己以后工作做準備。

          根據我校研究生的培養工作時間表,xx年9月份以后學院安排中期考核,隨后還進行開題報告,所以任務比較重。但我相信在自己的努力下,在課題組老師的悉心指導和師兄師姐的幫助下,這些應該都沒有問題。

          研三階段

          我認為,這一年主要的任務是學位論文的寫作。編筐編簍重在收口,如果說前兩年的基礎打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。然后,希望即將畢業時也能找到心儀的工作。我會腳踏實地、勇于求索,不斷攀登科學高峰。

          希望這篇學習規劃能有助于老師更好地了解我,以便在今后的學習和實踐中更好地指導我。而我也會在明確今后的學習目標和方向,以及在規劃未來就業目標基礎上,不懈地提升自己的綜合能力,為以后的職業生涯做充分地準備。

        學生學習計劃 篇4

          一、前言

          轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃:

          二、具體措施

          1、 增強自己的理論知識,專業知識

          在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業知識不足對自己今后實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以后的學習中,一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。

          2、多參加實踐,增長自己的才干

          社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的.,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。

          3、 把大學期間該拿的證拿到

          在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了哦,努力,加油!關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過。ǜ秸n表)

          星期一

          星期二

          星期三

          星期四

          星期五

          星期六

          星期天

          第1—2節

          上課

          做兼職或實習

          去自習室看二級

          自習

          第3—4節

          上課

          上課

          上課

          上課

          第5節

          上課

          上課

          上課

          第6—7節

          到圖書館看書

          評新聞

          去看期刊

          做作業

          做兼職或實習

          去自習室看英語六級

          自習

          第8—9節

          到圖書館看書

          評新聞

          去看期刊

          上課

          晚上就去自習,完成老師布置的作業,練練字,看看書等。

          三、可能出現的困難

          1、 關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標,但是我這個學期一定刻苦學習,全力以赴。

          2、 關于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

          3、 關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行,我內心有必過的決心,所以會按照計劃好好執行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執行,爭取通過。

          四、檢查計劃實施(略)

        學生學習計劃 篇5

          時間安排表

          周一到周五時間事件注意事項計時(分)下午4:30~4:50吃下午點心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業

          1、慢慢寫,認真書寫

          2、認真讀題,看清楚再動筆

          3、檢查改正錯題

          4、要背的課文先讀10遍

          5、預習課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業

          1、習字

          2、做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1。飯前要洗手

          3、早吃完早去玩

          4、正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業

          做課外作業

          準備明天上學的文具家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

          課外作業(習字/口算心算)

          若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:

          (A)、下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。

          (B)、提高效率,將有更多的時間娛樂。

          (C)、周五可以在晚上10:30分前睡覺。

          周六和周日時間事件注意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業

          做課外作業

          復習復習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字

          練習:語文卷一份數學卷一份30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30中午飯時間30下午12:30~6:00午睡和自由活動—下午6:00~7:00晚飯時間60晚上7:00~7:30自由活動30晚上7:30~8:30改正上午的.錯題

          準備明天上學的文具(周日)若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:

          (A)、中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

          (B)、提高效率,將有更多的時間娛樂。

          (C)、周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

        學生學習計劃 篇6

          新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的'學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。 我的打算:

          一、上課認真聽講。

          二、作業及時完成。

          三、尊敬老師,禮貌待人。

          四、爭取評上三好學生。

          五、團結同學,樂于助人。

          六、自己的事情自己做。

          七、積極參加學校各種學習競賽。

          八、繼續寫作練習,在《小學生網上作文》上發表更多的精品。

          九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

          我的目標:

          德智勞體美全面提高。

        學生學習計劃 篇7

          語文

          1小學語文與初中語文的差別

          1.課時安排不同。初中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用于復習鞏固的時間少,基本需要學生課后完成作業,總結思考。

          2.作業布置不同。語文與其他科目不同,要求培養孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的內容。

          3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。

          4.學習方式不同:學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變為主動學習,逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會復習,學會自主、合作、探究的學習方式。

          5.學習成績不同:與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。內容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數的單一認識。

          2初中語文學習要素

          語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

          1、用心寫好每一個字;

          2、養成上課專心聽講的好習慣;

          3、堅持課外閱讀;

          4、認真對待每一次考試;

          5、養成查字典的好習慣;

          6、對語言現象有足夠的關注度與敏感度;

          7、外出旅行能及時關注人文風貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習慣。

          3語文學科暑假作業

          1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經、唐詩宋詞、弟子規等)。

          2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?烧,可鑒賞,可感悟,可續寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。

          3、每天堅持收看新聞聯播,提升思想認識,關注國內國際大事,為做一名優秀的中學生進行思想上的鋪墊。

          數學

          暑假是孩子養成好習慣的最佳時機,七大習慣——助力開啟學霸模式。

          1習慣一:閱讀習慣

          建議:閱讀數學相關書籍,提高數學的學習興趣,從而提高讀題,審題能力。

         、佟稊祵W我愛你:大數學家的故事》(美)

         、凇段疑磉叺臄祵W:巧破謎案》(英)。

          2習慣二:預習習慣

          預習,并不僅僅意味著假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣,才是最重要的。

          建議:1.首先選擇適合自己的預習方法。

          2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

          3.預習效果怎么檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著復述。

          3習慣三:計劃習慣

          計劃總是不能執行?沒有了作業的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。

          建議:

          1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收獲? 選一個你最想要的目標,然后進行分解。

          2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

          4習慣四:答題習慣

          建議:可以練習一些書法,增強定力,有助于培養在課堂上的持久注意力,中學數學中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學生在這方面非常欠缺,因此,規范的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

          5習慣五:復習習慣

          復習,永遠是學習中最重要的事情。

          建議:

          1.復習要及時。不及時的復習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。

          2.復習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。

          3.復習和建立知識網絡可結合起來。復習一節時就建立一節的知識網絡,復習完一章,這章的網絡自然也清晰了。

          6習慣六:計算習慣

          常見問題:

          1.計算速度太慢。

          2.計算準確率過低。

          3.計算方法笨。

          建議:

          1. 鞏固基本計算法則。

          2.善于自省,培養良好的計算習慣。

          3. 熟練掌握計算規律和技巧。

          4. 每天堅持練習計算半小時。

          7習慣七:高效習慣

          建議:

          1.從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環境。

          培養學生動手動腦動嘴的'習慣

          聽一遍不如看一遍

          看一遍不如做一遍

          做一遍不如講一遍

          講一遍不如辯一辯

          數學學科暑假作業

          1.完成數學課外閱讀

          2.制作七上數學六章內容的思維導圖

          3.完成一本計算升級卡

          英語

          1初中英語的新要求

          聽與說

          能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。

          推測場景,人物關系,人物的情緒。

          能在聽的過程中會用自己的方法標記信息。

          有跨文化意識和能力,并能進行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。

          讀

          朗讀——用正確的語音語調斷句讀材料。

          詞匯量-----2500詞

          速讀-----每分鐘80詞

          能力-----1. 讀懂短文,了解大意。

          2.整合信息,復述文章。

          3. 根據上下文推斷詞義。

          4. 細節把握。

          寫

          會用正確的時態描述人,地方,物,事件,場景。

          會用簡單,清楚,準確的語言表達自己的觀點。

          會對自己的生活,學習,活動等進行安排。

          能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標點符號。

          做優秀的學習者

          學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、

          大膽地說、積跬步至千里、中英并重,自由切換

          英語學科暑假作業:

          1.閱讀五本書蟲系列的書

          2.每日進行50字寫作

          3.利用英語字帖進行練字

          4.熟練掌握小學的單詞

          5.學習“色拉英語”

          6.準備最好最結實的筆記本

          7.準備一本好的漢英雙解字典

          8.懷著美好的愿望,用堅毅和執著開始新階段的學習

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